#خاطره_معلمی #تجربه_معلمی ✅ خاطره ای مرتبط با پست بالا در کاربرد فناوری در کلاس👆👆 ✅ استفاده از توانمندی فناورانه دانش آموزان در کلاس 👨‍🏫در دهه هشتاد، در دبیرستان دینی تدریس می کردم. یکبار که خلاصه درس را به صورت نموداری روی تابلو کشیدم، دانش آموزی از اهالی افغانستان، آن را خیلی شکیل و زیبا در word درست کرد و هفته بعد به کلاس آورد و گفت: 🧑‍💻 من هر هفته می توانم خلاصه هایتان را، در wordطراحی کنم. کار زیبای وی باعث شد جدای از دسته بندی تابلو، هر جلسه تلخیص کاملتری را روی برگه بنویسم و به او تحویل دهم؛ بدین شکل، کل کتاب به همین صورت طراحی شد و حدود ۲۰ برگ، تلخیص نموداری دین و زندگی در قالبی بسیار جذاب تولید شد و در کلاس هم مورد استفاده قرار گرفت. 😍 👇👇👇👇👇

👨‍💻یکی دیگر از دانش آموزان که این کار زیبا را دید، پیشنهاد نرم افزار کردن آن را داد و نرم افزار زیبایی با افزودن قابلیت های صوتی، متنی و تصویری به آن ایجاد کرد. این سطح از توانمندی از دانش آموزی در پایه دهم، واقعا شگفت انگیز بود.😍 ✅ القصه! خلاصه های نموداری در چند شماره مجله "رشد معارف اسلامی" به چاپ رسید و اینک با عنوان "تلخیص نموداری دین و زندگی" در اینترنت قابل جستجوست. 💽نرم افزار هم سال ها مورد استفاده من و همکاران قرار می گرفت..‌.تا اینکه کتاب ها تغییرات اساسی یافت. 💡واقعا خاطره جذاب و تجربه مفیدی از استفاده از توانمندی های دانش آموزان در کلاس شکل گرفت. 🎁رفاقت خوبی هم با این دانش آموزان به وجود آمد و جایزه ای هم برای او تهیه کردم. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#کلیپ_تربیتی 📽 برشی از زندگی شهید عباس بابایی در دوران مدرسه 💡تجلی اخلاق 📌 کوتاه و دیدنی....👆👆 @baclassha

#خلاقیت_معلمی #آموزش_ابتدایی ✅ ایده های #خلاق کلاسی این قسمت: پروژه غول شکمو 😈🗑 با توجه به فرا رسیدن هفته بهداشت👇 به بچه ها تکلیف دادم📝 که به مدت دو هفته پاکت هر تنقلاتی که در مدرسه یا منزل خودشان می‌خورند 🧃 را نگه دارند. بعد از دو هفته بچه ها آن ها را به مدرسه آوردند و در زنگ هنر یک بنر از کتابخانه مدرسه پیدا کردم و با ماژیک یک غول بزرگ کشیدم و بچه ها مشغول کار شدند🖊. خب، چه کاری؟🧐 عده ای از بچه ها علامت های روی پاکت ها را میچیدند✂️ و عده دیگری آن ها را روی بنر با چسب تفنگی می‌چسباندند و در نهایت یک غول بی شاخ و دم ساخته شد😈 که بچه ها اسمش را «غول زباله ها» گذاشتن و چند روزی آن را در حیاط مدرسه (ورودی سالن) به دیوار نصب کردیم. ................................................ ✍ همکار گرامی آقای؛ امیرحسین نوری.‌مدرسه قرآنی امام علی (ع). قم @baclassha 👆👇👆👇👆

✅ ایده های #خلاق کلاسی👆👆 @baclassha

#کلیپ_آموزشی #روش_تدریس 📽 آموزش الگوی فعال روش تدریس مبتنی بر #بدیعه_پردازی @baclassha

#پنجشنبه_های_قرآنی۲۴ 💌 حضرت قرآن 🧑‍⚕کودکان را دیده ای که بر سرکنترل تلویزیون، دعوا دارند؛ کنترل دست هر کس که بیفتد، می بیند، برنامه هایی را که دوست دارد....🤓 🔻"تقوا" هم در مَثَل، "خودکنترلی" است؛ 🔹"کنترل" ما دست خودمان که باشد و "آنتن" وجودمان به سمت شبکه های هدایتی "الله" که تنظیم شده باشد👇👇 🎋چیزی جز خیر نمی بینیم؛ 🎋کلامی جز خیر بر زبان نمی رانیم؛ 🎋گامی جز خیر نمی نهیم؛ ⬅️ که این خاصیت تقواست... 💥وای به روزی که "کنترلمان" دست "اهریمن صفتان" افتد؛👇👇 ☄گوشمان را به آنچه خواهند، برند؛ ☄چشممان را به آنچه دارند، برند؛ ☄زبانمان را، به آنچه باید، برند؛ ☄افکارمان را به آنچه کارند، برند؛ می کارند و می بارند و می سازند در قلبمان؛ هر آنچه خواهند؛ 🪴ذالِکَ الکِتابُ لارَیبَ فیهِ، هُدیً لِلمُتّقینَ🪴 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha