بهانه
🔴 خطِ رسانهای مشابه فرید و مباحثات! بعد از انتشار سخنان آیتالله کعبی بار دیگر طلاب انقلابی حوزه ع
بیصداقتی و تحریفگری و شانتاژ مباحثات از جوابیهای که بر نقد این قلم نوشته، پیداست؛
آنان در میان #اینهمه_واکنش_اعتراضی_مراجع و بزرگان نسبت به اقدامات خلاف دولت، که #سانسور نموده اند نمونهای از نقد دولت را به حضور یک فرد فتنه گر در ضیافت رمضان #تنزل دادهاند!
واقعا این نوعی دفاع از دولت نیست؟
چرا در نقد برجام چیزی نیست در مباحثات؟
چرا فتوای تحریم اف ای تی اف را منعکس نکردید؟
چرا سخنان علما و مراجع را سانسور و بایکوت و به یک «هشیار باشید» اکتفا کردید؟
🔸پذیرش FATF سیاهی مطلق است/ حامیان این کنوانسیون پاسخ شفاف دهند.
آیت الله مکارم شیرازی 12تیر 97
https://b2n.ir/263913
🔸...دولت مدتی به برجام چسبید، هرچه ولایت فقیه فریاد زد #شما_گوش_ندادهاید. ولایت فقیه درمورد تولید اشتغال حرف زدند، فقط گفتید، چشم ولی درعمل کاری نکرده اید...
آیتالله نوری همدانی 9 دی 96
https://b2n.ir/439174
🔸...تکیه کردن به قول و تعهد خارجی ها نیز #قابل_قبول_نیست، چرا که مگر در سایر موارد از جمله برجام به قول و تعهد خودشان عمل کردند؟
آیتالله مکارم شیرازی 4 بهمن 96
https://b2n.ir/271672
🔸 پاسخ دندان شکن به این یاوه گویی های مستکبرین به دور انداختن و منحل کردن معاهده ی #برجام است.
آیتالله سیفی مازندرانی 10 آبان 99
https://b2n.ir/681562
🔸با قرارداد FATF #مخالفیم / حوزه علمیه باید بیدار باشد.
آیتالله نوری همدانی 11 مهر 97
https://b2n.ir/842510
🔸 ناگفته پیداست که قرارداد #FATF یک قرارداد استعماری است و هدف تنظیم کنندگان، سلطه بر امضا کنندگان این قرارداد و نفوذ در امور اقتصادی آنهاست و #در_تضادّ_با_قوانین_اسلامی و #مخالف_منافع مسلم ماست.
آیتالله مکارم شیرازی 6 تیر 97
https://b2n.ir/622802
🔴 چرا این موارد و موارد بسیار دیگری از این دست در این «سایت تخصصی حوزه و روحانیت»(!) منتشر نشده؟!
«توصیه جدی ما پرهیز از تحریف وقایع و تاریخ است.»
پ.ن: این پیام دو روز پیش در پاسخ به متن منتشر شده در کانال مزبور برای جناب آقای نجمی فرستاده شد، و همانطور که میبینید به هیچ وجه سخنی از این پاسخ در این رسانه یافت نمیشود.
@bahaneee
🔴 سخنرانی سیاه منتظری در سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، سبب صدور #منشور_روحانیت_امام!
سوم اسفند، سالگرد صدور پیام تاریخی امام خمینی خطاب به روحانیان است.
این پیام تاریخی با نام #منشور_روحانیت، در تاریخ ۳ اسفند ۱۳۶۷ صادر شده است.
امام در این متن ماندگار، ابتدا به تجلیل از خدمات روحانیت پرداخته اند. در بخش دوم ایشان به آسیب شناسی حوزه و روحانیت بر اساس خطر #نفوذ و #سکولاریسم پرداخته، آنگاه، با تحلیل شرایط حال و آینده، به ترسیم خطوط حرکت روحانیت پرداختهاند.
نکته مهمی که در بازخوانی این متن راهبردی مغفول مانده، شأن صدور و سبب صدور آن است؛
منشور روحانیت حدود ده روز بعد از سخنرانی تلخ و آکنده از سیاهنمایی #منتظری در ۲۲ بهمن ۶۷ نوشته شده و به نوعی، پاسخ به طعنههای تلخ اوست که تا آن زمان هنوز بر کرسی قائممقامی رهبری، از زبان اپوزسیون و ضدانقلاب سخن میگفت؛ جنگ و جبهه و مبارزه و دستاوردهای انقلاب را زیر سؤال برده بود و خون به دل خانواده شهدا و جانبازان و مجاهدان راه خدا کرده بود.
متن سخنان سیاه منتظری را اگر کسی بخواند و آنگاه متن منشور را مرور کند، معنای سخنان حکیمانه و گلایههای جانسوز امام را بهتر درک خواهد کرد.
جالب آنکه فیلم این سخنان، اصلا معلوم نیست کجاست و #بیت_منتظری از انتشار متن و فیلم کامل این سخنان، ابا و امتناع دارد!
راستی، چرا آنان این سخنان را #سانسور میکنند؟!
بازخوانی منشور روحانیت بدون توجه به قرائن و مصادیق خارجی، هرگز گرهگشا نخواهد بود و نخستین نکته در بازخوانی منشور توجه به سبب صدور آن است.
با این مقدمات، فهم دقیق و عمیق از منشور روحانیت امام، وابسته به بازخوانی عالمانه و دقیق ماجرای منتظری است.
@rozaneebefarda
@bahaneee
🔴 هشدار رهبری معظم درباره وجود خلاء مهم و اثرگذار آن هم برای چندمین بار و چند نکته:
امروز رهبری معظم در نمایشگاه کتاب برای چندمین بار بر اهمیت مطالعه حوادث و وقایع اثرگذار تاریخی همچون مشروطه و انقلاب اسلامی و دفاع مقدس و همچنین معرفی شخصیتها تأکید نمودند.
متن بخشی از مصاحبه معظم له در مصاحبه به خبرنگار صداوسیما در نمایشگاه کتاب:
« جوانان خیلی احتیاج به خواندن کتاب دارند؛ #ادبیات، #تاریخ، #مواریث، #معرفی_شخصیتها ، #شرح_قضایا و #حوادث گوناگون؛ اینها چیزهایی است که ما انصافا در آن خلاء داریم.
مثلا درباره مشروطیت چند کتاب معدود از گذشته داریم؛ آن نگاه واقعی و صحیح نسبت به آنچه که به عنوان #مشروطیت در کشور اتفاق افتاد باید درست تبیین شود. در این زمینه کتاب کم داریم یا نداریم و یا کتاب #خواندنی کم داریم.
اینها کارهایی است که باید انجام بگیرد.
از قبیل مشروطیت حوادث فراوان دیگری هم وجود دارد؛ ما درباره #دفاع_مقدس هر چه بنویسیم کم نوشته ایم، هر چه بگوییم کم گفته ایم. خیلی زیاد جا دارد.
درباره خود #انقلاب؛ درباره #امام (رضوان الله علیه).
امام یک شخصیت برجسته در تاریخ کمنظیری است. ما درباره امام چقدر کتاب نوشته ایم؟ چه نوشته ایم؟ این خیلی مهم است.
تولید کتاب خیلی مهم است که بیشتر بر عهده وزارت ارشاد و دستگاه های تبلیغاتی و حوزه هنری و امثال اینهاست.
ترویج کتاب به عهده آموزش و پرورش و دانشگاه ها و... است.
فیلم سخنان معظم له
پ.ن:
پیش از این نیز رهبر معظم انقلاب اسلامی تأکید بر خلاء روایت تاریخی کامل و جامع از مشروطه داشته اند و فرموده اند:«حقیقت این است که ما هنوز از #مشروطیت یک #تاریخ_کامل_جامعی نداریم؛ این در حالی است که نوشتههای مربوط به مشروطیت از قبیل همان نوشتهی ناظمالاسلام یا بقیهی چیزهایی که از آن زمان نوشته شده، در اختیار مردم است؛ دارند میخوانند و برداشتهایی از قضیهی مشروطیت میکنند که این برداشتها #غالباً_هم_صحیح_نیست »
https://khl.ink/f/3338
اهمیت مطالعه وقایع و شناخت شخصیتهای تأثیر گذار هم بارها در کلام رهبر معظم انقلاب مورد تأکید بوده است. از جمله در آذر مال سال گذشته فرمودند:
«واقعاً مهمترین کار این است که این حوادث مهم، این پدیدههای مؤثّر و کمنظیر و در مواردی بینظیر، در #حافظهی_تاریخی ملّت ایران ثبت بشود و جوان ما، نوجوان ما اینها را بداند. البتّه ما تا الان یک مقدار کمکاری داشتهایم و خیلی از جوانهای ما، خیلی از نوجوانهای ما، #چهرههای برجسته را نمیشناسند و خیلی از #قضایا را هم را نمیدانند.»
https://khl.ink/f/54607
تصمیمگیران و مسئولین حوزه علمیه باید راه شناخت #عالمان_مبارز و #مجاهدان_همیشه_در_صحنه را بر نسل امروز حوزه هموار نمایند. مطالعه تاریخ، معرفی شخصیتها و شناخت قضایا و حوادث تاریخی اگر با دقت و موشکافی عالمانه و با تکیه بر مبانی مستحکم دینی و انقلابی باشد، گام مؤثری در رشد و تقویت حوزه علمیه انقلابی است.
در این مسیر باید مراقب خط مسموم #مصادره_علمای_مجاهد توسط سخنگویان و قلم فرسایان #خط_تحریف بود.
#بایکوت، #سانسور ، #تأویل و #توجیه کلام و عمل عالمان مجاهد و #تبدیل محکمات سیره و اندیشه علمای مبارز به #متشابهات و #شخصیسازی_فهم_محکمات رهبران الهی از شیوههای تحریفگران برای تضعیف خط مقاومت و مجاهدت انقلابی است.
@bahaneee