📚📚📚 🔶🔶 بسم الله الرحمان الرحیم؛ 🔶🔶 ✅ کتاب « دروس موجزة فی علمي #الرجال و #الدرایة» ⏪ تألیف آیت الله سبحانی 🔶 انتشارات #جامعة_المصطفی العالمیة ✅ توضیح: ⏪ این کتاب به أمهات أبحاث دو کتاب «#علم_الرجال» و «أصول الحدیث و أحکامه فی علم الدرایة» تالیف آیت الله سبحانی، که جزء #متون_درسی پایه های ۸ ، ۹ و ۱۰ می باشد، می پردازد. ⏪ از آنجایی که این دو کتاب توسط خود مولف، #تلخیص و #گزینش شده، قابل توجه می باشد. ✅ این کتاب در سال تحصیلی ۹۴_۹۵ در مدرسه علمیه آیت الله گلپایگانی توسط «آیت الله ملک زاده» به شیوه ای #محققانه و همراه با نقد و إبرام #استدلالات تدریس شده است. ✅ به توصیه مکرر دوستان و برای استفاده عمومی فضلای عزیز، صوت این جلسات به همراه متن مربوط به هر درس از کتاب به اشتراک گذاشته خواهد شد؛ ⏪ #مباحث: کانالی برای پاسخگویی به نیازهای#طلبه_پسا_انقلاب و تربیت #مجتهد_تمدن_ساز؛ ⏩ @mabaheth ⏪

💥 برنامه اجتهاد محور 💥 🔶انسانِ دارای #ملکه_استنباط و #اجتهاد، یعنی انسانی که ابزار کار اسلام‌شناسیِ تخصصی را در اختیار دارد. لذا تا پیش از رسیدن به درجه اجتهاد، اساساً شخص، فاقد این #ابزار_کار می‌باشد و قادر به #اسلام‌پژوهی و اسلام‌شناسیِ تخصصی نخواهد بود. در نتیجه اگر در امور نظری و تخصصی و در مسائلی که محل #ابداء_رأی و ابراز نظرِ متخصّصین حقیقیِ اسلام‌شناسی و اسلام‌پژوهی است، قائل به رأی و نظری هم بشود رأی و نظر وی، هم از دید #عُرف و #عقلاء، معتبر نیست و هم به لحاظ شرعی، #حجّیت به معنای صحّة الانتساب إلی الشارع، و در موارد خودش، معذریّت و منجّزیّت، ندارد. به تعبیر دیگر، آن رأی، #فاقد_اعتبار_شرعی نیز می‌باشد. 🔶 اما اجتهاد و استنباط در علوم و معارف الهی و اسلامی در شکل کامل و جامع خود عبارت است از: ◾️ تکاپوی روشمند برای نظریه پردازیِ اسلامی. 🔶 اجتهاد در علوم و معارف اسلامی، روش، ابزار و وسیله است: روشی مطمئن برای تفقّه در دین و #فهم_عمیق و دقیقِ آن و کشف، تبیین و معرّفی دیدگاه شارع مقدس در ساحت‌های گوناگون است؛ 🔶 و ابزاری معتبر جهت اسلام‌شناسی است، آن هم نه یک #اسلام‌شناسیِ_مقلدانه، عمومی و در سطح ترویجی بلکه یک اسلام‌شناسی #محققانه، عالمانه و در سطح تخصصی که صراط بی‌بدیل #نظریه_پردازی، تولید علوم اسلامی و #تمدّن_سازیِ_اسلامی می‌باشد؛ 🔶 و وسیله‌ای منحصر به فرد است برای پاسخگویی ریشه‌ای به پرسش‌ها، شبهات و اشکالات، و ابطال عالمانة اسلام‌شناسی‌های بدلی و #تقلّبی، و بر مَلأ ساختنِ حکیمانة نیرنگ و فریب #اسلام‌سرایی‌های_التقاطی و #مزوّرانه‌ای که به نام اسلام‌شناسیِ حقیقی و یا متناسب با #عصر_جدید ارائه می‌گردند، و دفاع و پاسداری از مرزهای عقیده و مکتب، و جلوگیری از انحرافات عقیدتی، فرهنگی و عملی که احیاناً فرد و جامعه مسلمان به آن دچار می‌گردد و زدودنِ پیرایه‌ها، #خرافات، #بدعت‌ها و آفات احتمالیِ دین و مذهب، از جایگاه یک #خبره، صاحب نظر و کارشناس حقیقی. 🔶 سرانجام آنکه، اجتهاد و #فقاهت، #شرط_لازم برای تصدّیِ مقام اِفتاء و حجّیّت قول و فتوا و نیز #مشروعیّت قضاء و نفوذ حکم است؛ همچنان که پایه و مایة نیابت عامّ حضرت ولیّ عصر (عج)، #ولایت_سیاسی و اجتماعی بر امّت مسلمان و #مدیریت_کلان_اسلامی در عصر غیبت می‌باشد. 🔶 حال پس از این تمهید مختصر در باب آشنایی با اجتهاد و آثار، خواصّ و کارکردهای آن، باید تأکید نماییم که هدف اصلی این برنامه، دستیابی به پله اول و مرتبه نخست از اجتهاد است [برای آگاهی تفصیلی از گام‌ها، مراحل، سطوح و مراتب مختلف اجتهاد به بخش «مراتب اجتهاد و سطوح مجتهدین» در همین کتاب رجوع نمایید.] و لذا می‌توان به صراحت، این برنامه را برنامه‌ای #اجتهاد_محور نامید. ⏮ قسمتی از کتاب برنامه درسی برای رسیدن به اجتهاد، تالیف آیت‌الله ملک زاده؛ http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00