eitaa logo
کانون فرهنگی بصائر
2.4هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
326 ویدیو
3 فایل
کانون فرهنگی بصائر 📍 ارائه دوره‌های آموزشی جهت ارتقای معلمان، طلاب، مدیران و مربیان موسسات قرآنی و اساتید جلسات قرآن ارتباط با ادمین: @basaaer_admin 🤳 ارتباط با کانون بصائر: آموزش: 09122686209 رسانه: 09198286807
مشاهده در ایتا
دانلود
37.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 شیوۀ خاص و ابتکاری شیخ مفید در جذب و تربیت 🎥 ‎کانون فرهنگی بصائر @basaaer نکات دقیقی که شیخ مفید برای تربیت مفید می‌دانست! بیش از هزار سال پیش، جناب شیخ مفید؛ با آن جلالت علمی - که سال‌ها رئیس شیعیان بود و مفتخر به دریافت نامه از محضر امام زمان علیه السلام شده بود - ابتکارات جالبی در شیوه‌ی تربیتی خود داشت. روشی جالب که هنوز هم به کار بستن آن‌ها برای مربیان در امر تربیت مفید است. در این ویدئو، به این روش خاص و کاربردی اشاره می شود. ‏. ‏. ‏. ◀️مشاهده در آپارات: https://www.aparat.com/v/taa3411 ◀️مشاهده در یوتیوب: https://youtu.be/alAZiQVOlIY?si=Q1OxVKM1u10FW9O1
🔻 ۱۰ روش‌ ساده و اساسی در ارتباط موثر مربی با شاگردان (قسمت اول) 1⃣ در گفتگو جملات دستوری را حذف کنید "باید و نباید" و جملات دیکته‌ای در تربیت، اثر آن را به شدت کاهش می‌دهد. یکی از دلایل ارتباط خوب و طولانیِ حلقه‌ی دوستان به ویژه در گفتگوها، دستوری صحبت نکردن ‌میان آن‌هاست. 2⃣ هنر گوش کردن را بکار ببندید هنگام سخن گفتن شاگردتان، با چشم، گوش و تمام بدن به او توجه کنید. خوب گوش کردن یعنی از کار‌های دیگر فارغ شدن و تماماً توجه کردن. اگر نمی‌توانید خوب گوش کنید، به او بگويید و گفتگو را به زمان دیگری ارجاع دهید. 3⃣ ویژگی‌های مثبت شاگرد را به رخ او بکشید از ظاهر، اعمال و ویژگی‌های زیبای او تعریف کنید. لازمه‌ی این تعریف، دیدن زیبایی و خوبی اوست. اگر شاگرد شما کودک یا نوجوان است، نکته اساسی در نحوه بیان، ابراز دوستانه است نه بیان کودکانه! 4⃣ او را با همسالانش مقایسه نکنید حتی برای بیان ویژگی‌های مثبت هم از مقایسه استفاده نکنید. قیاس روش مخربی است. 5⃣ برای گفتگو زمان مناسبی انتخاب کنید سخن گفتن مربی برای ارتباط موثر با شاگردان هنگام تفریح، بازی و فراغت نتیجه‌ی مثبت نمی‌دهد. از نصیحت‌های بی‌موقع بپرهيزيد. @basaaer
🔻 ۱۰ روش‌ ساده و اساسی در ارتباط موثر مربی با شاگردان (قسمت دوم) 6️⃣ به استقلال و توانایی او احترام بگذارید منظور از احترام، احترام عملیاتی است؛ یعنی هم بگویید: تو می‌توانی و هم اجازه انجام دادن به او بدهید. حتی اگر در انجام کار موفق نبود، از روحیه دادن غفلت نکنید. 7️⃣ به دوستانش احترام بگذارید کسی که دوستانِ شاگردش را خُرد و تحقیر کند، ارتباط سردی میان خود و شاگرد ایجاد می‌کند. 8️⃣ انرژی منفی ندهید به عنوان مثال از تحصیل، ورزش و ... نا امیدش نکنید. نگویید: مگر به کجا می‌خواهی برسی؟! 9️⃣ به شا‌گردانتان مسئولیت بسپارید سپردن مسئولیت همراه با نظارت موجب تقویت ارتباط شاگرد و مربی می‌شود؛ زیرا شاگرد حس اعتماد از سوی مربی را کاملاً حس می‌کند. 🔟 دمدمی مزاج نباشید ثبات در تصمیم‌ها، سخن‌ها و دستورالعمل‌ها موجب تقویت جایگاه مربی و نهایتاً ارتباط موثر میان او و شاگردش می‌شود. @basaaer
❗️ واى بر فرزندان آخرالزمان از روش پدرانشان! فرزندان ما اشباع شده اند از کلاس زبان، کلاس ورزش، کلاس موسیقی و... اما چه قدر برای معرفی حجت خدا، که رسول خدا (صلی الله علیه و آله) فرمودند «باید حاضران به غایبان برسانند» وقت می‌گذاریم؟ تا وقت هست، محبت اهل بیت را دل دلشان بکاریم. در این مقاله به هفت روش برای ارتباط کودکان با امام زمان علیه السلام پرداخته شده است 🔻🔻🔻 🌐 https://www.basaaer.com/religious-education-children @basaaer
12.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📍در دوره آموزشی «نقش مربی در تربیت نسل رسانه‌زده» چه می‌آموزیم؟ 🔸 مدرس: دوره آموزشی یک‌روزه - حضوری و مجازی ‎ثبت نام 🔻🔻🔻 https://basaaercom.portal.ir/course/register-course/religious-teacher @basaaer
⚠️ از رها کردن فرزندان نترسید! 🔸شاید کمی ترسناک به نظر برسد، اما طبق توصیه‌های دینی، نهایت توقع از یک کودکی که به سن پنج سالگی می‌رسد، این است که بتواند لااله‌الّاالله بگوید و نام رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله را بداند و قادر به فرستادن صلوات باشد. 🏃🏻‍♂️ اجازه دهید کودک، ایامی را به بازی بگذراند و کودکی‌اش را به رسمیت بشناسید! برخلاف تصور بعضی‌‌ها که فکر می‌کنند اصرار کردن، سؤال و جواب کردن و... کودک را رشد می‌دهد، آنچه موجب رشد کودک می‌شود، همین رها کردن است. بدین ترتیب، با رعایت اصل «تدریج»، ائمه علیهم‌السلام به ما آموزش داده‌اند که در هر سالی از سن کودک، چه چیز را به آن‌ها آموزش دهیم. برای مشاهده حدیثی از امام صادق علیه‌السلام درباره آموزش مفاهیم دینی در سنین مختلف کودکان، این مقاله را بخوانید 🔻🔻🔻 https://www.basaaer.com/religious-children @basaaer
7.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❗️بمباران اطلاعاتی به دانش‌آموز ممنوع ❔شما روش تدریس سنتی را می‌پسندید یا مدرن؟ در تدریس سنتی، گاهی معلم مثل یک رادیوی دائماً روشن عمل می‌کند و دانش‌آموزان را با سخنرانی‌های خود، بمباران اطلاعاتی می‌کند. اما در روش تدریس نوین، معلم باید مثل ناخدای یک سفر ماجراجویانه عمل کند که به کمک دانش‌آموزان خود، به کشف مسائل بپردازند! ✅ یکی از شیوه‌های نوین تدریس، روش «تدریس اکتشافی» است که اولین بار توسط «جروم برونر» (دکترای روان‌شناسی از دانشگاه هاروارد) مطرح شد. در این روش دانش‌آموزان به‌جای شنیدن مطالب خسته‌کننده و خوابیدن در کلاس، باید خلاق و کنجکاو باشند و مسائل را کشف کنند؛ معلم نیز به‌جای سخنرانی‌های یک‌طرفه، باید بستری برای دانش‌آموزان فراهم کند که خود به کشف مسائل و رمزگشایی از پیچیدگی‌ها و پیدا کردن راه‌حل‌ها برسند. 📌برای آگاهی از ماهیت این شیوه نوین و خلاقانه آموزشی و راهکارهای اجرای آن، مقاله منتشر شده در وبسایت بصائر را مطالعه کنید. 👇👇👇 https://www.basaaer.com/discoveryteaching @basaaer
" تشویق و تنبیه دانش آموزان " 📌 تشویق و تنبیه، دو ابزار کلیدی در تربیت دانش‌آموزان هست که اگر به‌ درستی به کار رود، می‌توانند به رشد شخصیتی و تحصیلی آن‌ها کمک کند. 📌 تشویق به موقع و متناسب، انگیزه یادگیری را افزایش داده، اعتمادبه‌نفس را تقویت، و رفتارهای مثبت را تثبیت می‌کند. در حالی که تنبیه سازنده و عادلانه، با تمرکز بر اصلاح رفتار به جای سرزنش، خودکنترلی و مسئولیت‌پذیری را پرورش می‌دهد. ✅ در این مقاله می‌خوانیم: 🔸 اهمیت تشویق و تنبیه در آموزش 🔸 اصول درست تشویق و تنبیه دانش آموزان 🔸 روش‌های تنبیه و تشویق دانش آموزان 🔻🔹🔻🔹🔻 در مقاله «تشویق و تنبیه دانش آموزان»، به بررسی ابزارهای تربیتی و اهمیت نکاتی در زمینه استفاده از روش‌های صحیح تشویق و تنبیه در فرآیند یادگیری پرداخته ایم. https://www.basaaer.com/encouraging-punishing-students 👈 کانون فرهنگی بصائر 🆔 @basaaer
" پاسخ به شبهات دانش آموزان درباره نماز" 📌یکی از مهم‌ترین وظایف معلمان دینی و قرآن، آمادگی برای پاسخ به شبهات دانش آموزان در زمینه‌های مختلف است. دانش‌آموزان در سنین کودکی و نوجوانی با ذهن‌هایی کنجکاو و پرسشگر به مسائل دینی، از جمله نماز، نگاه می‌کنند و گاه با شبهاتی مواجه می‌شوند که نیازمند پاسخ‌هایی روشن، ساده و انگیزشی است. ✅ در این مقاله می‌خوانیم: 🔸 چرا نماز به زبان عربی است؟ 🔸 آیا خدا به نماز ما نیاز دارد؟ 🔸چاره تنبلی و خستگی دانش آموزان برای نماز چیست؟ 🔸🔻🔸🔻 🔗 لینک مقاله : https://www.basaaer.com/student-questions-pray 👈 کانون فرهنگی بصائر 🆔 @basaaer
"چگونه با دانش‌آموزان ارتباط موثر برقرار کنیم؟" ✍️ در این مقاله، با تأکید بر اهمیت مهارت‌های ارتباطی در تدریس، راهکارهایی برای تقویت تعاملات کلاسی، ایجاد فضایی امن و انگیزه‌بخش و ساده‌سازی مفاهیم پیچیده برای دانش آموزان ارائه می‌شود. ✅ در این مقاله می‌خوانیم: 🔸 اهمیت ارتباط موثر با دانش‌آموزان 🔸 راهکارهای عملی برای ارتباط موثر با دانش‌آموزان 🔸 چالش‌های رایج در ارتباط با دانش‌آموزان و راه‌حل‌ها 🔷〰️🔷〰️🔷〰️🔷 🔗 برای مطالعه متن کامل مقاله، به لینک زیر سر بزنید https://www.basaaer.com/effective-communication-teachers 👈 کانون فرهنگی بصائر 🆔 @basaaer
"تکنیک‌های حل مسئله" ✍️ مهارت حل مسئله، یکی از ارکان اساسی زندگی فردی، اجتماعی و آموزشی است که معلمان دینی می‌توانند با بهره‌گیری از آن، الگویی مؤثر برای تربیت نسلی خلاق و توانمند باشند. 👈 در این مقاله، با تکنیک‌های کاربردی حل مسئله در کلاس‌های دینی و فرهنگی آشنا می‌شوید. 👈 در این مقاله می‌خوانیم: ✅ اهمیت حل مسئله در آموزش ✅ مراحل حل مسئله ✅ تکنیک‌های حل مسئله 🔷〰️🔸〰️🔷〰️🔸 🔗 برای مطالعه متن کامل مقاله، به لینک زیر سر بزنید https://www.basaaer.com/problem-solving-techniques کانون فرهنگی بصائر 🆔 @basaaer
"قصه گویی در تدریس قرآن" ❓آیا تا به حال فکر کرده‌اید که چگونه می‌توان مفاهیم عمیق قرآنی را به شکلی جذاب و ماندگار به کودکان و نوجوانان آموخت؟ 👈 قصه‌گویی، به‌عنوان یکی از قدرتمندترین ابزارهای تربیتی، پلی است بین قلب و ذهن مخاطبان و ارزش‌های الهی. این هنر باستانی نه‌تنها تخیل را برمی‌انگیزد، بلکه مفاهیم پیچیده دینی را به تجربه‌ای شیرین و اثرگذار تبدیل می‌کند. ✅ در این مقاله می‌خوانیم: 🔸 قصه‌گویی در قرآن 🔸 اهمیت استفاده از داستان در تربیت دینی 🔸 مهارت داستان گویی برای معلمان 🔸 انتخاب قصه مناسب برای تدریس قرآن 🔸〰️🔷〰️🔸〰️🔷 🔗 برای مطالعه متن کامل مقاله، به لینک زیر سر بزنید https://www.basaaer.com/storytelling-teach-quran 👈 کانون فرهنگی بصائر 🆔 @basaaer