❓اگر از شما درباره‌ی سیره‌ی امام سجاد علیه‌السلام سؤال کنند، چقدر می‌توانید درباره‌ی آن صحبت کنید؟ 🔹 معرفی دوره آموزشی #سیره_اهل_بیت علیهم‌السلام 🔸 مدرس: #استاد_صفرزاده 📲 مجازی ✅ ۴ جلسه آموزشی ⏰ شنبه‌ها، ساعت ۱۶:۰۰ تا ۱۸:۰۰ ‎ثبت نام 🔻🔻🔻 https://www.basaaer.com/course/register-course/course-ahl-al-bayt #ترم_تابستانه #دوره_آموزشی #ثبت_نام @basaaer

💥 قهرمانی به نام «اشتباه» یا «ادب از که آموختی؟! از بی‌ادبان...» اگر همیشه کار درست را به دانش‌آموزان یاد بدهیم، آن‌ها چگونه کار درست را یاد بگیرند؟!🤔 🧠 عملکرد مغز اینگونه است که وقتی دچار اشتباه می‌شود میزان دوپامین ـ که هورمون لذت و انگیزه است ـ کاهش می‌یابد و این، هشداری برای مغز می‌شود تا از تکرار اشتباه جلوگیری کند و عامل محرکی برای تقویت حافظه است. 💬 دکتر جودی ویلیس، متخصص مغز و اعصاب و فعال حوزه‌ی آموزش، معتقد است که اگر معلم در برابر خطاها بازخورد مناسب دهد، مغز، مسیرهای عصبی‌ای که اطلاعات غلط در آن است را تعویض می‌کند و آن اشتباه تکرار نمی‌شود (برای مطالعه اصل این مقاله، به این لینک مراجعه کنید). 🔹 اما دانش‌آموزان در اکثر موارد از اشتباه‌کردن واهمه دارند؛ با این توصیف، چگونه می‌توان محیط امنی را برای آنها فراهم کرد تا کیفیت یادگیری‌شان افزایش پیدا کند؟ آیا باید منتظر بمانیم تا دانش‌آموزان برداشت اشتباه خود را با ما مطرح کنند یا موقعیتی در کلاس ایجاد کنیم که به راحتی گفت‌وگو و اشتباه کنند؟... 📝 مقاله «اشتباهات دانش‌آموزان» که در وب‌سایت بصائر منتشر شده است، ضمن استفاده از پژوهش‌های علمی در این زمینه، به ارائه‌ی راهکارها و اقدامات لازم می‌پردازد. برای مطالعه بیشتر به این لینک مراجعه کنید.

🧊 یخ کلاس را بشکن ❓چقدر طول می‌کشد تا دانش‌آموزان در کلاس درس احساس راحتی کنند و معلم، کلاسی فعال و پویا داشته باشد؟ ❗️معلم می‌تواند این مدت زمان را کوتاه کند! می‌تواند یخ دانش‌آموزان را بشکند تا آن حس عجیب و غریب ابتدای کلاس را نابود کند. چند نمونه یخ‌شکنی 1️⃣ معرفی خود و علاقه‌های خود در جلسه اول باید نفر اول، نام خود و یکی از علاقه‌مندی‌هایش را بگوید، نفری بعدی (طبق شماره‌هایی که به صورت تصادفی بین آن‌ها پخش شده است)، نام نفر قبلی و علاقه‌مندی‌اش را تکرار می‌کند و سپس نام خود و علاقه‌مندی خود را می‌گوید و این روند ادامه دارد. 2️⃣ دو دروغ و یک راست هر دانش‌آموز دو جمله دروغین و یک واقعیت در مورد خود بگوید. بقیه دانش‌آموزان، باید حدس بزنند کدام جمله راست بوده است. 3️⃣ توپ داغ توپ را به‌سمت هرکس پرتاب کنند، باید یک کلمه مرتبط با درس جلسه قبل بگوید و توپ را به سوی شخص دیگری بیندازد‌. توپ نباید بیشتر از 3 ثانیه دست کسی باشد وگرنه می‌سوزد. 4️⃣ مضحک‌ترین عبارت دانش‌آموزان، کلمات مرتبط با درس جلسه قبل را به شکل بارش فکری پای تخته بنویسند. سپس هر دانش‌آموز، با استفاده از آن کلمات، جمله‌ای خنده‌دار بسازد. 📌در یخ‌شکنی توجه به این نکته لازم است که معلم باید از خودش شروع کند تا دانش‌آموزان نیز همراه شوند. 🔸🔹یخ‌شکنی کمک می‌کند تا دانش‌آموزان بیشتر به کلاس علاقه‌مند شوند و مشارکت بیشتری در مباحث داشته باشند. #یخ_شکنی #تربیت_دینی #آداب_معلمی @basaaer

زبیر از ما بود، تا آن که ... 🎥 ‎کانون فرهنگی بصائر @basaaer ‏. ‏. ‏. ◀️مشاهده در آپارات: https://aparat.com/v/fdsuai7 ◀️مشاهده در یوتیوب: https://youtu.be/MYrtiS3m_Ig?si=8B6OE4IUVcY7ZceD #کلیپ  #زبیر #محور_مقدس #امیرالمؤمنین #رسانه_باشیم

سایت مدرسین بصائر یکی از خدمات کاربردی سایت مدرسین بصائر ارائه خلاصه مقالاتی با موضوعات تربیتی است. در این بخش، برخی از مقالات تربیتی منتخب، پس از خوانش دقیق، با ادبیاتی جدید به‌صورت خلاصه (حدود ۵۰۰ کلمه) بازنویسی شده و در بخش مقالات سایت بارگذاری می‌شوند: 🌐 teachers.basaaer.com/category/articles 📗 یکی از این موارد، #خلاصه_مقاله «اصول و مؤلفه‌های تربیتی اهل بیت علیهم‌السلام در پاسخ‌گویی به سؤالات» است: 🌐 teachers.basaaer.com/fsma1 🔸 در مقدمه این خلاصه مقاله می‌خوانیم: اهل‌بیت علیهم‌السلام در پاسخگویی به سؤالات دینی، مخاطبان را تفکیک کرده و ضمن اینکه از روش‌های مختلفی (با توجه به سؤال و…) استفاده می‌کردند، به اصول تربیتی هم توجه داشتند. این مقاله، اصول تربیتی مورد نظر اهل‌بیت علیهم‌السلام را در قالب چهار گروه مؤلفه تربیتی «اعتدال، ابراز محبت، عزت نفس و اسلوب حکیم» بررسی می‌کند.

❗️بمباران اطلاعاتی به دانش‌آموز ممنوع ❔شما روش تدریس سنتی را می‌پسندید یا مدرن؟ در تدریس سنتی، گاهی معلم مثل یک رادیوی دائماً روشن عمل می‌کند و دانش‌آموزان را با سخنرانی‌های خود، بمباران اطلاعاتی می‌کند. اما در روش تدریس نوین، معلم باید مثل ناخدای یک سفر ماجراجویانه عمل کند که به کمک دانش‌آموزان خود، به کشف مسائل بپردازند! ✅ یکی از شیوه‌های نوین تدریس، روش «تدریس اکتشافی» است که اولین بار توسط «جروم برونر» (دکترای روان‌شناسی از دانشگاه هاروارد) مطرح شد. در این روش دانش‌آموزان به‌جای شنیدن مطالب خسته‌کننده و خوابیدن در کلاس، باید خلاق و کنجکاو باشند و مسائل را کشف کنند؛ معلم نیز به‌جای سخنرانی‌های یک‌طرفه، باید بستری برای دانش‌آموزان فراهم کند که خود به کشف مسائل و رمزگشایی از پیچیدگی‌ها و پیدا کردن راه‌حل‌ها برسند. 📌برای آگاهی از ماهیت این شیوه نوین و خلاقانه آموزشی و راهکارهای اجرای آن، مقاله #روش_تدریس_اکتشافی منتشر شده در وبسایت بصائر را مطالعه کنید. 👇👇👇 https://www.basaaer.com/discoveryteaching #روش_تدریس #آداب_معلمی #تربیت #کلیپ #مقاله_سایت @basaaer

🩸با چه کلماتی می‌توان جنایات و نسل‌کشی رژیم صهیونیستی را محکوم کرد؟ 🔹پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله فرمودند: خداوند به ستمگر چندان مهلت می‌دهد که می‌گوید مرا واگذاشته است، سپس او را به سختی فرو گیرد. خداوند پس از نابود کردن ستمگران، خود را حمد و سپاس گفته و فرموده است: «فَقُطِعَ دَابِرُ القَوْمِ الّذینَ ظَلَمُوا وَ الحَمْدُ للّه ِِ رَبِّ العالَمِینَ» «و دنباله گروهی که ستم می‌کردند قطع شد و خدا را سپاس که پروردگار جهانیان است». (انعام-۴۵) (بحار الأنوار، ج۷۲، ص۳۲۲) اللهم_عجل_لولیک_الفرج  🤲 کانون فرهنگی بصائر @basaaer

هوش مصنوعی در آموزش 📲 دستیاری بی‌منت و هوشمند برای معلم! 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 می‌خواهی طرح درس بنویسی اما ایده نداری؟ می‌خواهی متن خلاصه کنی اما وقت نداری؟ طراحی سوال برایت کسل‌کننده شده؟ عکس مرتبط با درس پیدا نمی‌کنی؟ حوصله‌ی پاورپوینت ساختن نداری؟ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🧑🏻‍💻 هوش مصنوعی فقط یک ابزار قدرتمند نیست، بلکه یک دوست صمیمی در کنار معلم است و مسائل مختلفی مثل طرح درس نویسی، ایده پردازی، ساخت اسلاید و عکس و... را پوشش می‌دهد. 📌 نمونه‌های کاربردی از عملکرد هوش مصنوعی را در مقاله «کاربرد هوش مصنوعی در آموزش» منتشر شده در سایت بصائر، از دست ندهید! کانون فرهنگی بصائر @basaaer

زیارت را چگونه می‌توان برای بچه‌ها جذاب کرد؟ 🎭 «کمدی» جذاب و سرگرم‌کننده است، اما جالب است بدانید فلسفه اصلی کمدی، تبیین مشکلات جامعه است! اگر در بیان «اخبار خشک و غیرجذاب» از «ابزار قدرتمندی» به نام «اغراق» استفاده شود، کمدی ساخته می‌شود. بنابراین هر چیزی را می‌توان جذاب کرد؛ حتی خشک‌ترین موضوعات را، منتها: 🔹باید «ابزار مناسب» آن را پیدا کرد!🔹 ❓اما «زیارت» را چگونه می‌توان برای بچه‌ها جذاب کرد و از چه ابزاری باید استفاده کرد؟ 👈 یکی از جذاب‌ترین اتفاقات برای کودکان آن است که در جمع همسالان خود قرار بگیرند، با آن‌ها بازی‌های گروهی انجام دهند، پیتزا بخورند، گپ بزنند و... در یک کلام، به «اردوی تفریحی با هم‌سالان» بروند! 🔻🔻🔻🔻 اردو یک برنامه هیجان‌انگیز برای دانش‌آموزان است. اگر هدف معلم علاقه‌مند کردن دانش‌آموزان به زیارت باشد، می‌تواند اردوی تفریحی را نیز به آن اضافه کند؛ یعنی غیر از زیارت، برنامه‌های تفریحی نیز برگزار کنند. 🔺🔺🔺 🔺 می‌توان در اردوی زیارتی برنامه‌های تربیتی مختلفی را هم جا داد مثل: 1️⃣ دیدن کتابخانه‌هایی که نسخه‌های قدیمی کتاب‌های تاریخی دارند. 2️⃣ مصاحبه با فردی شاخص و عالم و دانشمند. 3️⃣ بازدید از غرفه‌های مختلف فروش محصولات غذایی، فرهنگی و... حتی می‌توان از دانش‌آموزان نظرسنجی کرد که دوست دارند در اردو چه کارهایی انجام دهند؟ ✅ این ابزار را دست کم نگیریم؛ اردو، مخصوصاً اگر زیارتی باشد می‌تواند اهداف تربیتی فراوانی را تحقق بخشد.

رویداد آموزشی 🌀 چطور می‌توانم کلاس راه بیندازم؟! ➖ ارائه راهکارهایی به فارغ‌التحصیلان مؤسسه جهت راه‌اندازی کلاس بصائری ♦️ اگر مشتاقید محتواهایی را که در کانون فرهنگی بصائر فراگرفته‌اید درس بدهید و تنها مانع شما برای تشکیل کلاس، آشنا نبودن به روش‌های راه‌اندازی آن است، این برنامه آموزشی کاملاً مناسب شماست! 🔰 در این رویداد چهارساعته، بهنام قدیانی به شما راهکارها و روش‌هایی کاملاً کاربردی را ارائه می‌دهد تا بتوانید کلاس خود را تشکیل داده و تدریس را شروع کنید. 🔹 پنجشنبه ۸ شهریور ۱۴۰۳ 🔸 ساعت ۸:۳۰ الی ۱۲:۳۰ 🔹 تهران، خ شریعتی، نرسیده به خ طالقانی، جنب سینما صحرا، پ ۱۷۳، کانون اسلامی انصار، تالار جابربن‌حیان 🔴 این رویداد هم به صورت آنلاین و هم به صورت حضوری برگزار می‌شود؛ اما گواهی‌نامه فقط به دانشجویانی تعلق می‌گیرد که به صورت حضوری در این رویداد شرکت داشته باشند. ضمناً ظرفیت شرکت حضوری محدود است و اولویت با افرادی است که زودتر ثبت نام کنند. ✅ امکان استفاده از پارکینگ برای عزیزانی که حضوراً تشریف می‌آورند نیز فراهم است. 🔻 ‌لینک ثبت نام: 🌐 https://www.basaaer.com/conference/1403-conference/steps-to-start-a-class @basaaer

⭕️ ‌کد تخفیف ثبت نام در این رویداد، ویژه دانشجویان کانون فرهنگی بصائر از طریق پیامک برایشان ارسال شده است. در صورت عدم دریافت آن با ما در تماس باشید. 📞 02188223524 |02188223563

🗯 دانشجوی بصائر 🗨 آخرین مهلت ثبت نام در رویداد آموزشی "چطور می‌توانم کلاس راه بیندازم؟!" تنها تا ساعت ۲۲ امشب مورخ ۶ شهریور ماه ۱۴۰۳ می‌باشد. 💬 جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به لینک زیر مراجعه فرمایید... https://www.basaaer.com/conference/1403-conference/steps-to-start-a-class