#پیشنهاد_مطالعه با توجه به نظر علامه برداشت جالبی از مفهوم کتاب شده است.

#جزوه #روانشناسی_عمومی 🔷 خلاصه کتاب هیلگارد

#معرفی_کتاب #مراقبت_معنوی 📙چرا من؟ (نیازسنجی معنوی بیماران) 🔹انتشارات دانشگاه اصفهان 🔹 کتابی که در نشست «سلامت معنوی نیایش محور مبتنی بر تجارب بالینی» معرفی شد.

#معرفی_کتاب #مراقبت_معنوی 📙درآمدی بر مراقبت‌ معنوی مبانی و شیوه ارائه

#معرفی_کتاب #مراقبت_معنوی 📙بیماری و بیداری (مهارت‌های معنوی برای تقویت روحیه بیمار)

#معرفی_مقاله #رشد 🔹تطبیق مراحل رشد انسان در روان شناسی و نهج البلاغه

#معرفی_مقاله #خشم 🔹راه های کنترل خشم از نگاه امام محمد باقر علیه السلام. ✅ کاربردی و تکنیکی

#معرفی_مقاله #خشم #خودمهارگری #الگو 🔹الگوی چندبعدی مقابله دینی با تکیه بر آموزه های مهار خشم 🖊سیدمهدی خطیب ✅ الگوی چندبعدی مقابله دینی، مبتنی بر تلفیق گرایی تکنیکی نظریه محور است. ابعاد شناختی، زیستی، رفتاری، هیجانی، ارتباطی و معنوی لحاظ شده است.

#معرفی_جزوه #هوش_هیجانی #خشم 🔹کاربرد هوش هیجانی در کنترل خشم

#معرفی_مقاله #رویکرد_اسلامی #مدیریت_جنسی 🔷مدل اسلامی مصون سازی جنسی

#روانشناسی_اسلامی #کنشگری_اجتماعی #سلامت_معنوی #استاد_بی_ریا #سیره_الگو 🔷 درگذشت استاد سقای بی ریا، نخبه روانشناسی اسلامی را تسلیت عرض مینماییم. 🔹فقدان این استاد فرهیخته، بویژه برای جامعه روانشناسی اسلامی، ضایعه‌ای بزرگ است. از خداوند متعال برای آن مرحوم رحمت واسعه و برای بازماندگان صبر مسئلت داریم. بمنظور پاسداشت یاد ایشان بعنوان استاد ممتاز روانشناسی اسلامی، زندگی‌نامه ای مختصر از ایشان در دانشنامه ویکی فقه منتشر شد. 🖌آقای ظریفی https://fa.wikifeqh.ir/محمد_ناصر_سقای_بی‌ریا

#معرفی_مقاله #روانشناسی_اسلامی #بهداشت_روان 🔹زینب الگوی سلامت روان 🖊 محمد زارعی توپخانه نگرش حضرت زینب در واقعه کربلا از دیدگاه شناختی بک مورد بررسی قرار گرفته و با رویکرد توصیفی تحلیلی سخنان بزرگ بانوی اسلام را در خلال حادثه کربلا استخراج شده است. سپس با تبیین آن بر اساس سه مولفه اساسی نظریه شناختی در چهارچوب جهان بینی اسلامی رتبه بودن حضرت زینب را ترسیم نموده است. یافته‌های پژوهش حکایت از آن دارد که بر اساس سه مولفه اساسی حضرت زینب یک الگوی تربیتی موفق سلامت روان و کنترل تکانه است که می‌تواند به عنوان یک الگوی کارآمد در زمینه مدیریت اختلالات پس ضربه‌ای و داغ دیدگی معرفی گردد. https://eitaa.com/baygani313maharataneh/786