eitaa logo
بدایه الحکمه
210 دنبال‌کننده
62 عکس
14 ویدیو
27 فایل
✅ کانال اطلاع‌رسانی و آرشیو درس‌گفتارها، تقریرات و متون پشتیبان کلاس (بدایه الحکمه )
مشاهده در ایتا
دانلود
💭اهمیت تاریخ فلسفه: ✅لطافت دادن به مباحث خشک فلسفی و ایجاد جذابیت برای آن. ✅پی بردن به اهمیت مباحث فلسفی. ✅ایجاد ذهنیت نسبت به فلسفه در راستای کمک گرفتن از قدمایی همچون فارابی و خواجه نصیر در حل مسائل. ✅کمک به دست یابی فهم دقیق از زیر بنا ها و لایه های نهان فرهنگ و ثقافه اسلامی و ایرانی. 🌐 @bedayeh
💭 ادوار اساسی فلسفه اسلامی: ✅ عصر زمینه ساز (دوره تمهیدی) : که محصول قرآن کریم (محتوا و منهج) , تربیت عقلانی نبی اکرم اسلام, شخصیت امیر المومنین و خطابه ها و دعاهای ایشان و ائمه معصومین, مجادلات کلامی (جبر گرایی و عقل گرایی و صوفیه) , مجادلات سیاسی ( خوارج و اهل تسنن و شیعه ) است و موجب شد روش و منهج عقلانی وارد عرصه شود. ✅ عصر ترجمه: از زمان هارون الرشید و مامون عباسی شروع شد که نهضت ترجمه کتب از جمله کتب فلسفی به راه افتاد و موجب ورود فلسفه یونانی به جهان اسلام گردید. سه اتفاق مهم این عصر عبارتند از: 1. تاسیس بیت الحکمه به عنوان دانشگاه و کتابخانه. 2. نخبگان ایرانی و مسیحی و یهودی در فرهنگ سازی نقش آفرین شدند. 3. باب گفتگو و مناظره میان متکلمان و فلاسفه, ادیبان و فلاسفه راه افتاد و ظرفیت های کار عقلانی را در جامعه گسترش داد. این دوره زمینه ساز دوره سوم بود. ✅ عصر تاسیس: موسس فلسفه اسلامی را فارابی میدانند (قرن چهارم). اقدامات فارابی: 1. اثبات ضرورت منطق و ارائه یک زبانشناسی جامع برای منطق. 2. وارد کردن توحید در نظام هستی شناسی فلسفه. 3. روشن کردن نسبت میان نبوت و امامت و سیاست و دین با فلسفه و پایه گذاری فلسفه اسلامی. 🌐 @bedayeh
💭از دیگر اقدامات فارابی طبقه بندی علوم است. ایشان حکمت عملی را به سه دانش مستقل اخلاق, تدبیر منزل و سیاست مدن تقسیم کردند؛همچنین کلام و فقه و بحث های زبانشناسی را به عنوان نوآوری تمدن اسلامی وارد طبقه بندی علوم کردند. بعد از فارابی دو جریان فلسفی از او امتداد یافتند فلسفه اسماعیلی گری و فلسفه مشاء. ابن سینا جزو فلاسفه مشائی است. 🌐 @bedayeh
💭کاری که در طبقه بندی علوم واقع میشود این است: 1. احصاء علوم به معنی شمارش علم ها. 2. ترابط علوم به معنی کشف روابط بین علوم. 3. تمییز اشرفیت و اخسیت علوم از یکدیگر در راستای اولویت بندی علوم. 💭طبقه بندی علوم یک امر ضروری و لازم است تا بتوانیم به یک تمدن جدید دست پیدا کنیم. طبقه بندی علوم اهمیت دارد چرا که به بودجه ى ما, استعداد های ما و امکانات ما جهت میدهد به تعبیر دیگر تمام سرمایه انسانی و مادی ما با توجه به طبقه بندی علوم تخصیص می یابد و این کار در ایجاد تمدن جدید به ما کمک میکند و اگر ما طبقه بندی علم را از کسی بگیریم ذیل تمدن او حرکت کرده ایم. 🌐 @bedayeh
💭 ادامه ادوار اساسی فلسفه اسلامی: ✅عصر تثبیت: این عصر با ابن سینا آغاز شد که یک دانش نامه جامع حکمی و فلسفی را ارائه میدهد. اقدامات ابن سینا : 🔹دادن نظم منطقی به مباحث فلسفی با یک نگاه ریاضی. 🔹ماهیت شناسی و بحث های جدی در مقولات عشر. 🔹مطرح کردن بحث امکان و وجوب در براهین اثبات وجود خدا. 🔹بحث از نفس(نفس شناسی) . رئیس فلاسفه اسلامی ابن سینا است لذا به او لقب شیخ الرئیس داده اند. ✅عصر تشکیک: دو عالم این عصر عبارتند از: غزالی ( قرن پنجم) و فخر رازی( قرن ششم ) . غزالی معتقد به منطق بود و کتاب قوی ای در منطق دارد. بعد از مدتی غزالی به تشکیک افتاد و گرایش به صوفیه پیدا کرد. فخر رازی اشکالات جدی ای به فلسفه وارد کرد که با پاسخ گویی خواجه نصیر الدین طوسی موجب پیشرفت فلسفه شد. ✅عصر تاسیس حکمت اشراق: ویژگی حکمت اشراق این است که علاوه بر برهان به اشراق هم اهمیت میدهد. یعنی حکمت نور است که با استدلال به دست نمی آید بلکه با مراقبه و تهذیب به دست می آید و وظیفه عقل این است که این انوار را سامان دهد و استدلالی کند. از اقدامات مهم حکیم سهروردی(شیخ اشراق) تلخیص منطق است چرا که قائل بود که ما نیاز به شقوق گسترده در منطق نداریم بلکه منطق یک امر فطری است. از ابتکارات ایشان در منطق قضایای ضروریه است. ✅عصر ترابط بین فلسفه , کلام و عرفان(قرن هفتم): آغاز این دوره با خواجه نصیر الدین طوسی است و این حرکت در مدرسه شیراز امتداد یافت. بزرگان این مدرسه عبارتند از: تفتازانی, سکاکی, جرجانی, دوانی, قطب رازی و دشتکی. در این دوره دانش جدیدی شکل گرفت به نام عرفان نظری توسط محی الدین عربی معروف به ابن عربی. مدرسه عرفان نظری در دمشق بود که سعی داشت مباحث عرفانی را با زبان استدلال بیان کند. عرفای مدرسه دمشق عبارتند از: ابن عربی, صدرالدین قونوی, عبدالرزاق کاشانی, سید حیدر عاملی. این دوره دوره ای بود که فلسفه و کلام و عرفان به هم نزدیک میشوند. ✅عصر حکمت متعالیه(مدرسه اصفهان) : میرداماد استرآبادی, میرفندرسکی استرآبادی و شیخ بهائی رؤسای مدرسه اصفهان هستند و هر سه جامع منقول و معقول اند و شاگر میرداماد و شیخ بهائی ملاصدرا معرف به صدرالمتالهین شیرازی است. ✅عصر نو صدرایی: مدرسه قم. 🌐 @bedayeh