📌 ویرایش فنی: این نوع از ویرایش، به آراستگی ظاهری نوشته می‌پردازد و متن را برای خواننده آراسته می‌نماید. یک‌دست کردن رسم‌الخط نوشته، نخستین گام در ویرایش فنی است. در این مرحله، ویراستار می‌کوشد: 1. غلط‌های املایی نوشته را اصلاح کند. 2. فاصله بین کلمات و حروف را تنظیم نماید. به عنوان نمونه، می‌توان به موارد موجود در تصویر👆🏻 اشاره کرد. ✍️ #علی_فاطمی_پور #ویرایش_فنی #يادداشت_آموزشي #ويراستاري 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

🔹🔸🔹 #یادداشت_پنجم #تفاوت_زبان_فارسی_و_ادبیات_فارسی 🌟 در زبان فارسی: ✔️انتقال معنا درست و سریع اتفاق می‌افتد. ✔️زبان به شکل یک ابزار، برای انتقال معنا به کار گرفته می‌شود. ✔️امکان پیرایش و درست نویسی وجود دارد. ✔️کلام فصیح است؛ ولی از تعقید لفظی و معنوی خالی است و گویا و روشن و شفاف است. 🌟 در ادبیات فارسی: ✔️معنا در هزار‌توی تعابیر و آرایه‌های ادبی پیچانده شده است. ✔️از زبان به‌ عنوان هدف استفاده می‌شود. ✔️زبان دارای خاصیت آرایش و زیبانویسی است و در آن بلاغت موج می‌زند. ✔️کلام آراسته به آرایه‌های ادبی، پیچیده و سنگین و دیر‌فهم است. 💫 در یادداشت بعد با #نکته‌های_اهمیت_زبان_و_ادبیات_فارسی آشنا خواهیم شد. #ویراستار #آشنایی_با_زبان_و_خط_فارسی ✍️#ز_ساده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

« أ » ، « ﺋ » ، « ؤ » همزه میانی نشانه ی هزار چهره 😎🤓🧐🤠😇 ❓❓شاید شما هم با شکل‌های مختلف این نشانه کوچک(ء) در کلمات، مواجه شده اید و از خود پرسیده اید کدام یک از این شکل‌ها، طبق قواعد درست نویسی فارسی صحیح است ؟ « أ » ، « ﺋ » یا « ؤ » 🔸 مثلا شاید، هم کلمه مسأله را دیده باشید و هم کلمه مسئله را، یا اینکه هم کلمه مسئول را دیده اید و هم مسؤول. اما نمی دانیم کدام یک از این شکل‌ها درست است؟ یا شاید هم فکر می کنیم که همه ی این کلمات درستند و نویسنده هر کدام را دلش بخواهد می‌تواند، استفاده کند . 🛑 🖌🖌 قواعد همزه میانی در دستور زبان فارسی ✅الف ) اگر حرف پیش از آن مفتوح باشد ، کرسی «ا» نوشته می شود یعنی به این شکل «أ»؛ مانند: رأفت، تأسف مگر آن که پس از آن مصوت «ای» و «او» و « -ِ » که در این صورت بر کرسی «ی» نوشته می شود یعنی به صورت « ﺋ »؛ مانند: رئیس، رئوف تبصره : در کلمات عربی بر وزن « متفعل » نظیر متأثر ، متأخر و ... که در تداول، اولین فتحه آنها به کسره تبدیل شده، همان صورت عربی آن ملاک قرار گرفته است. ✍️ #رضا_امیرزاده #یادداشت_آموزشی #همزه_میانی #ویرایش #درست_نویسی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

« أ » ، « ﺋ » ، « ؤ » همزه میانی نشانه ی هزار چهره 😎🤓🧐🤠😇 ❇️ شماره 2 ب)اگر حرف پیش از آن مضموم باشد، روی کرسی «واو» نوشته می‌شود: رؤیا ، رؤسا ، مؤسسه ، مؤثر مگر آن که پس از آن مصوت «او» باشد که در این صورت روی کرسی «ی» نوشته می شود: شئون ، رئوس ✍️ #رضا_امیرزاده #یادداشت_آموزشی #همزه_میانی #ویرایش #درست_نویسی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

« أ » ، « ﺋ » ، « ؤ » همزه میانی نشانه ی هزار چهره 😎🤓🧐🤠😇 شماره 3️⃣ ج)اگر حرف پیش از آن مفتوح یا ساکن و پس از آن حرف «آ» باشد به صورت «آ» نوشته می شود مانند : مآخذ، هیآت، قرآن 👈 در بقیه موارد و در کلیه کلمات دخیل فرنگی با کرسی «ﺋ » نوشته می شود: لئام ، رئالیسم ، قرائات ، مسئول ، جرئت ، هیئت ✍️ #رضا_امیرزاده #یادداشت_آموزشی #همزه_میانی #ویرایش #درست_نویسی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

جزوه ارزشمند #راه_و_رسم_پایان‌نامه_نویسی را حجت‌الاسلام دکتر ذبیح‌الله نعیمیان آماده کرده و بزرگوارانه و سخاوتمندانه در کانال اندیشکده فقه حکومتی به نشانیِ @andishkade_f_h بارگذاری کرده است. در این متن مختصر اما دقیق، کاربردی‌ترین نکات مربوط به پنج مرحله مهم #پژوهش و #پایان‌نامه_نویسی با بیانی روان در ۳۰ صفحه توضیح داده شده است. با تکریم این اقدام ارزشمند و دعای خیر برای ایشان، امیدوارم مورد استفاده حداکثری طلاب و دانشجویان و پژوهشگران واقع شود. #پژوهش #نگارش #متن_آموزشی 🆔️ @m_rajaaei

💢《 مهارت قیام آفرینی 》 #لوازم_التحریر_نویسندگی #یادداشت_سی‌ام کلمات را از جای خود برکنید و شیپور قیام در جان آنان بدمید تا گروه بسازند، تیپ تشکیل دهند، لشکر فراهم سازند و عازم میدان رزم انسانیت شوند. جملات را از حالت قعود به قیام بکشانید. فنُسخِه، بر تن تک تک حروف ببندید، سینه ستبر، سر جلو، قوی و چابک به مردمک چشم مخاطبان بیاویزید که نویسندگی در قیام کلمات است. 💢قیام نویسنده مرکبی می خواهد برای آینده تا بتواند حرکت آفرین باشد. «آینده نگری و تحلیل های فردی و جمعی برای آینده ای بهتر، راهگشاتر از امروز ، موفق تر از دیروز، پر بازده تر از فردا، امید بخش تر از گذشته، کامل تر از زمانه» گفتن و نوشتن از گذشته همان قعود کلمات است که گاهی اراده ای را می شکند، زن و شوهری را از هم جدا می سازد، پدری را شرمنده خانواده می کند، جوان را ناکام به سینه قبرستان می فرستد. ✔️قیام؛ دست کشیدن از گذشته نیست. ✔️ گذشته را در رخِ آیینه آینده دیدن است. ✔️نماندن در باتلاق گذشته است. ✔️حسرت و آه نکشیدن در سالهای دور است. ✔️بازکردن دفترچه خاطرات و توقف نکردن در خطوط گذشته است. ✔️قله را نمایان ساختن است. 💢قیام نویسنده مرکبی می خواهد برای آینده تا بتواند حرکت بیافریند. ✍️سید جواد محمدزاده (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) @mahammmadzadeseyedjavad #زیبا_نویسی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

🔴 #غلط_ننویسیم در عربی از طویل به معنای « دراز »، دو صفت تفضیلی ساخته می‌شود: یکی «اَطوَل» که مذکر است و دیگر «طولی» که مؤنث است. کلمه اخیر در ترکیب «ید طولی» ، کنایه از «توانایی بسیار»، وارد فارسی شده است و بهتر است که به صورت ید طولا نوشته شود: « فلان کس در سخنوری یدطولایی دارد »؛ گرچه نی عقده خود را نتواند وا کرد در گشادِ گرهِ دل یدطولا دارد ( صائب ) این اصطلاح را در تداول، گاهی ید طولانی می گویند و غلط است. *[ پسندیده تر است که به جای "ید طولا" بگوییم "تواناییِ بسیار" ] #درست_نویسی 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

🌐دوره آموزش مهارت #درست_نویسی ✅از اهمیت یادگیری درست‌نویسی تا دانستن نکته‌های مهم آن. 👈ویژه طلاب، دانشجویان و فعالان فرهنگی👉 ✍️حتی اگه فعلاً قصد خرج کردن برای آموزش مهارت در نویسندگی رو ندارید، ✍️حتی اگه دوست ندارید از راه نویسندگی و ویراستاری پول دربیارید، ✍️باز هم این دوره مهم #درست_نویسی را از دست ندهید: 👈برای آن‌که بتوانیم #درست_بنویسیم؛ 👈برای آن‌که #غلط_ننویسیم؛ 👈برای آن‌که نوشته ما، مایه تمسخرمان نشود. 👌و برای آن‌که #بهتر_بنویسیم. 🔰هزینه‌اش برای شما، فقط معرفی کانال #بهتر_بنویسیم در گروه‌هاتون. ✅ با مشارکت اساتید نویسنده و باتجربه 🗓 شروع دوره آموزش مهارت #درست_نویسی پنج‌شنبه این هفته هفتم مرداد ۱۴۰۰ به مناسبت #عید_غدیر_خم #بهتر_بنویسیم را به دوستانتان، معرفی کنید. 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim

«درخت نوشتن» بسم الله برای نوشتن باید چندگام محکم و مهم برداشت؛ اول آنکه؛ چه می‌خواهی بگویی؟ حرف اصلی تو چیست؟ چه گرهی را می‌خواهی بازکنی؟ 👈از زندگی؟ 👈از اجتماع؟ 👈از سیاست؟ 👈وضو بگیر، رو به قبله بنشین، و قلم را در دست به حرکت دربیاور.🌹 دوم:مخاطبت چه گروهی خواهند بود؟ مثل همه‌ی لوازم، اسباب بازیها، کتابها و تولیدات رسانه ای، محتوای مکتوب، باید گروه سنی مشخصی داشته باشد. 👈مخاطب خود، را مشخص کن.👉 سوم؛ نوشته‌ی خود را در چه قالبی می‌ریزی؟!! قالب قلب، در دست می‌گیری❤️ ومتن ادبی می‌نویسی؟ یا قالب یادداشت و مقاله را انتخاب می‌کنی؟ توییت نویسی می‌کنی یا داستان؟ داستانک؟🤔 گام چهارم: قدم زدن در باغی است که به عشق آن قدم اول را برداشتی. 👈 به تناسب قالبی که انتخاب کرده ای، از درخت آرایه ها و عناصرادبی و ویرایشی، بچین و بر گوشهای نوشته‌ات آویزان کن. گام پنجم؛ چند باری متن را بخوان و و زیبایی های فنی و محتوایی را در آن بالا وپایین کن‌. 👈بعد مثل کودکی که از سر تا پایش را برای یک مهمانی مهم، آماده کرده‌ای، آن را منتشر کن. می‌توانی برای بهتر دیده شدن آن، از هشت‌گها استفاده و در پیامرسان‌های مناسب‌تر، منتشر کنی ‌. گام آخر؛ 👈بایدطعم کام مخاطب را بشناسی. مثل زمانی که به خواستگاری نیروی تا سلیقه شان را بشناسی، باید اول طعم دهان مخاطب را بفهمی. 👈از انتقادها خسته نشو. سخت است چون نوشته‌ی نویسنده، به مثابه‌ی فرزندش است، اما باید محکم بود و محکم قدم برداشت واز انتقاد نهراسید تا رشد کرد. تا 👈درخت نوشتن در تو، قوت بگیرد. موفق باشی.🌹 ✍️سرکار خانم باران نجاتی (عضو هیئت تحریریه بهتر بنویسیم) #نویسندگی #آموزشی #آموزش_مقدمات 💠 بیایید #بهتر_بنویسیم: 🆔 @behtarbenevisim