#تربیت_اسلامی #نماز ✅ یکی از صفاتی که از کودکی در انسان پدیدار می شود و می توان برای آن از همان #هفت سال اول برنامه آموزشی طراحی کرد، بحث #نماز است. 🍃 در این مرحله باید #حواس کودک به همراه عواطف رحمانی با نماز درگیر شود: 📢 صدای #اذان و #اقامه را بشنود که چون نظامش فطریست، در درون کودک تثبیت می شود. (شنوایی) 💧 می توان کاسه ی پلاستیکی ای برای او در نظر گرفت تا هنگام #وضو ی والدین او هم (حرکاتی شبیه وضو گرفتن داشته باشد) #آب_بازی کند. کودکان بازی با آب را دوست داشته و احساس نشاط به آنها دست می دهد. (لامسه،بینایی،شنوایی) 👀 والدین خود را با حال و #اخلاق_خوب و #آراستگی در حال اقامه نماز ببیند. (بینایی) 👃هنگام نماز، #عطر_خوش از والدین و خودش استشمام کند. (بویایی) 🍓 خوراکی های #طیب و #خوشمزه در وقت نماز والدین در اختیار او قرار داده شود. (چشایی) 📿 در حین نماز، سجاده به همراه #مهر و #تسبیح و #چادر یا #عبا در اختیار او قرار داده شود. (لامسه) ❤️بعد از نماز والدین با او #دست دهند و او را #نوازش کنند و در #آغوش خود بنشانند و با #دستان_او تسبیحات حضرت زهرا سلام الله علیها را بگویند. (لامسه) ✅به طور کلی حس کودک به نماز اینگونه باشد که وقتی والدین خود را می بیند که می خواهند نماز بخوانند، احساس کند که الآن #وقت_خوشی اش هست. بنابراین اگر در حین نماز، کودک با والدین بازی کرد، مورد مواخذه قرار نگیرد . رعایت این قبیل موارد #بذر_ایمان را در آنها می کارد