💡 #خاکریزهای_سبک_زندگی
◀️ #دوره_مدرنیزاسیون
💠در طول دوره #استعمار، استعمارگران متوجه شدند در کشورها ، تحرکات ضد استعماری درحال شکلگیری ست.هدف این گروه ها دفاع از منافع ملی به معنای شکست طرح #فریب_بزرگ استعمار بود، لذا ازقرن بیستم تاکنون و باگذشت از دوره امپریالیسم وارد دوره #مدرنیزاسیون شدند.
💠 ایندوره با شعار ضرورت مدرن کردن کشورهای غیرمدرن بود.اگر کلمه مدرن شکافته شود به کلمه #استحمارمیرسیم.
💠بعبارتی غربیان به این نتیجه رسیدند اگر بخواهند همچنان منافع خود را در کشورها در دست داشته باشند باید مردم آن کشور را دچار بهل و #کودنی کنند و چه شعاری بهتر ازمدنیزاسیون میتوانست این فریب بزرگ را محقق نماید.
⁉️ اما سئوال این است که چگونه درحال حاضر جامعه مدنی توانسته است در این جنگ جهانی سوم پیروزی نسبی خود را محقق کند؟
💠 عامل موفقیت آنها تزریق فکر مدرنیزاسیون در کشورهای اسلامی ست و هر کسی مقابل این محتوای ضد دینی و انسانی مقاومت میکردبه نام #جهان_سومی ، #عقب_افتاده، بیکلاس و ... مورد #تحقیر قرار میگرفت.آنها از سه ابزار که ما آن را #مثلث_خبیث مینامیم بنام مدرنیزاسیون استفاده کردند.
📚 خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۱4
کانال دانشگاه مدافعان حریم ولایت
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
◀️ #خاکریزهای_سبک_زندگی
◀️ فصل دوم :
🔻#ابزار_های_نفوذ سبک زندگی غربی
💡 گفتیم که عامل موفقیت تمدن غرب جهت نفوذ در کشورهای اسلامی تزریق و تحمیل فکر جامعه مدنی و #مدرنیزاسیون بود. آنها برای نهادینه کردن #مدرنیته در جوامع ازسه حوزه که آن را مثلث خبیث می نامیم وارد شدند:
🔻حوزه #فکر؛ از طریق #روشنفکری
🔻حوزه #قلب؛ با قالب #هنر
🔻حوزه #حس؛ ازطریق تولید #تکنولوژی متناسب با فرهنگ خود
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه15
کانال دانشگاه مدافعان حریم ولایت
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
دانشگاهمدافعانحریمولایت
💠 #طرح_ریزی_سبک_زندگی_اسلامی 💠 #شاخصهایرشدیافتگیفردیواجتماعی 🔷 در پست شاخصههای توسعه غربی
◀️ #خاکریزهای_سبک_زندگی
2⃣ فصل دوم : ابزارهای #نفوذ سبک زندگی غربی
💡 حوزه #فکر: #روشنفکری
🔻روشنفکری در برنامه #هدفمند غربی به دو دسته تقسیم میشود:
🔻الف- #روشنفکری_دینی
🔹تمدن غرب پس ازحدود 900 سال ارتباط با جهان اسلام و شناخت کافی از آن، میدانست تمدن اسلامی یک فرهنگ محکم مبتنی برعقاید روشن وعقلی است و اگر بخواهد فکر غیردینی غربی را به جامعه اسلامی تزریق کند به نتیجه نمی رسد چرا که طرح او تعارض جدی با #مدینه_النبی که مورداتفاق همه علمای اسلام بود،داشت
🔹برنامه آنها برای این مرحله «روشنفکر دینی» بود.آنان در قرن 12 قمری به این نتیجه رسیدندکه تنها راه نفوذ متزلزل نمودن پشتوانه عقیدتی مسلمانان است، درست همان کاری که ازغرب کاملاً مسیحی ودینی،غربی #ضد_دینی ساخت.
🔹لذا در یک قرن و دریک فاصله سیساله میبینیم درسه نقطه ازجهان اسلام، جریان غرب به خصوص ابرقدرت آن زمان یعنی انگلیس اقدام به ایجاد #فرقههای_منحرف #وهابیت در حجاز، #بهاییت در ایران و #قادریان در هند میکند. درپست بعدی به بررسی این فرقه ها می پردازیم.
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
دانشگاهمدافعانحریمولایت
📒 #اصول_سبک_زندگی 🔻آنچه امروزه مشاهده میشود به چالش کشیده شدن #زندگی درغرب میباشد که تحقیقاًاین بحر
◀️ #خاکریزهای_سبک_زندگی
📝گفتیم #تمدن_غرب برای متزلزل نمودن پشتوانه عقیدتی مسلمانان شروع به ایجاد #فرقه_های_انحرافی کرد. این فرقه ها سه ویژگی مشترک دارند که در این پست یکی از آنها را بررسی می کنیم.
🔻 #غیر_منطقی_کردن_توحید:
📝 #توحید زیربناییترین اصل اسلام است که این مذاهب وظیفه پیدا کردند آن را زیر سوال برده وخداوند را به صورت غیر منطقی، #خرافات گونه و #جسمانی معرفی کنند، تا ضمن اینکه مهمترین برگ برنده و عامل وحدت جهان اسلام را از آن بگیرند، زمینه ظهور روشنفکران غیر دینی در اعتراض به دین خرافاتی را فراهم نمایند.
🔻مثلا در زمینه #بهاییت:
محمدعلی باب اول اعلام کرد که من یک باب الله هستم، سپس اعلام کرد که من مهدی هستم به دنبال آن ادعای نبوت کرد و خود را پیامبر خواند و بعد از آن ادعا کرد که من خدا هستم.
و یا حسینعلی بها که بعد از محمدعلی باب بر سرکار آمد میگوید : هیچ خدایی بجز من نیست، من خدا هستم و من خالق همه چیز هستم.
🔻ابن تیمیه به عنوان تئورسین #وهابیت مینویسد: نه در کتاب خدا و نه در سنت رسول خدا(ص) و نه در اقوال امت اسلامی و ائمه اهل سنت،نداریم که خداوندجسم نباشد. یا محمدبن عبدالوهاب موسس فرقه وهابیت میگوید: خدا چهار وجب از کرسیاش بزرگتر است.
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۱۶
دانشگاهمدافعانحریمولایت
◀️ #خاکریزهای_سبک_زندگی 2⃣ فصل دوم : ابزارهای #نفوذ سبک زندگی غربی 💡 حوزه #فکر: #روشنفکری 🔻روشنف
◀️ #خاکریزهای_سبک_زندگی
◀️ در این پست یکی دیگر از ویژگی های #فرقه های_انحرافی ای که توسط تمدن غرب در ممالک اسلامی ایجاد شد را بررسی می کنیم :
🔻#تکفیری_بودن:
یکی دیگر از مولفههای #روشنفکری_دینی غربی #تکفیر سایر مذاهب اسلامی بود، یعنی هر دین و مذهبی غیر از خودشان را #کافر میدانند تا اینگونه زمینه برای عدم تفاهم برمسائل دینی و به تبع آن جنگهای داخلی فراهم شود و #روشنفکران ضد دینی بتواننداین خشونتها وعدم وحدت را دست مایه #تخریب_دین و علما قرار دهند.
🔻مثلاً در زمینه بهاییت:
#حسین_علی_بهاء: هر کس از این مشرب و رودی که از من جریان دارد ننوشد، توحید را نفهمیده و مشرک است.
🔻در زمینه وهابیت:
#محمد_بن_عبدالوهاب مینویسد :
اسلام كسى پذيرفته نيست مگر اينكه از كسانى که به وساطت صالحان معتقدند بيزارى بجويد و آنان را كافر شمارد.
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه17
دانشگاهمدافعانحریمولایت
◀️ #خاکریزهای_سبک_زندگی ◀️ در این پست یکی دیگر از ویژگی های #فرقه های_انحرافی ای که توسط تمدن غرب
💠 #خاکریزهای_سبک_زندگی
🔻بررسی ویژگی های فرقه های انحرافی ایجاد شده توسط تمدن غرب
🔻 #سیاسی_نبودن :
🔹یکی از ویژگیهای این فرقهها این است که نه تنها علیه غرب و استعمار موضعگیری نمیکنند بلکه مواضع کاملاً موافق با آنها نیز دارند.
🔹مثلاً در زمینه #بهاییت : ارتباط بهاییت با غرب در زمینه تاسیس ، حمایت و ترویج امری روشن وغیر قابل انکاراست و درحال حاضرمرکزاصلی بهائیان #بیت_العدل است که دربندرحیفا در #اسرائیل وتحت حمایت #امنیتی آن قرار دارد.
🔹در زمینه #وهابیت :
محمدبن سعود رئیس حکومت سعودی که وهابیت باحمایت مالی اوتقویت میشد در سال 1335مقام شوالیه راازملکه #انگلیس دریافت میکنند. ملک فهد نیزدرسال1407 به دیدار ملکه الیزابت میرود ونشان یک بریتانیا را ازدست او دریافت میکند.
🔻پس هدف ازجریان روشنفکری دینی، زمینه سازی برای ورود و #نفوذ روشنفکران #ضد_دینی بود.اما به علت استحکام تعالیم شیعه وازطرف دیگر، #علمای_شیعه همراه باعلم واخلاق خود بهترین نگهبانان ازتعالیم شیعه بودند ، لذا جریان بهاییت برخلاف جریان وهابیت رو به زوال رفت و دایره تاثیر خود را از دست داد اما برعکس فرقه وهابیت به رشد خود ادامه داد و تاکنون به وظایف #استعماری خود عمل میکند.
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۱۷
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
💠 #خاکریزهای_سبک_زندگی
🔻بررسی حوزه های #نفوذ_تمدن_غرب
💠حوزه فکر:#روشنفکری_غیر_دینی
2⃣ #دوره دوم : سال1270 تا 1300 هجری شمسی
💠رویکرد #استعمار نسبت به روشنفکران دستچین شده بعد از #شکست ماجرای #تنباکو تغییر کرد و آنها عزم خود را برای #تقویت_روشنفکر_اجتماعی بالا بردند.
🔻#میرزا_ملکم_خان که در فرانسه تحصیل کرده بود و #تقی_زاده بعد ازحکم آیت الله میرزای شیرازی و لغو قرارداد با انگلیسیها موظف شدند که به میان مردم آمده و افکار مردم را در دست بگیرند.
🔻چرا که #انگلیسیها معتقد بودند اگر بتوانند مردم را با خود همراه کنند دیگر لازم نیست برای بستن قراردادها به دولت فشار بیاوریم. چرا که آنها #بازاری برای فروختن اجناس خود میخواستند و در صورتی که مردم دچار #مدرنیته میشدند برای رسیدن به تولیدات ماحاضر بودند تمام منافع کشور خود را نیز بدهند، این الگوی رفتاری شباهت کاملی به الگوی #جنگ_تریاک چین داشت.
🔻میرزا ملکم خان #پدر_روشنفکری_ایران میگوید : من متوجه شدم که دین اسلام و تعصب مانعی درراه بسط و#انتشار_تمدن در میان مردم مسلمان است. بنابراین خود را صرف این وظیفه میکنم که شالوده دین را ساده کنم. #تعصبات را از آن جدا سازم و تاریکی و جهل مردم شرق را پراکنده سازم.
🔻 #تقیزاده نیز میگفت : تمام بدبختیهای ما از دین اسلام است. ماباید از موی سر تا
نوک ناخن پاغربی شویم تا پیشرفت کنیم»
🔻سال 1300 ه.ش #رضا_خان برسرکار آمد. تا قبل از این،افرادی مثل تقی زاده و ملکم خان سعی داشتند که اسلام را به عنوان مانع پیشرفت تئوریزه کنند و اکنون که رضا شاه برسرکار آمد زمان عملی کردن آن نظریات بود. او روشنفکران قدیم و جدید تحصیل کرده در اروپا را وارد بدنه دولت کرد و در عموم دستورات رضا شاه هدف ضد دینی یافت میشود مثل لباس یک دست، نوع کلاه، برداشتن #حجاب و ...
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،
#دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت
#کپی_بدون_لینک_جایز_نیست
@daneshgahevelyat
#خاکریزهای_سبک_زندگی
📡 ابزارهای #نفوذ سبک زندگی غربی
❤️ #حوزه_قلب:در قالب #هنر
🔻اگر #اسباب_بازیها را بررسی کنیم، متوجه میشویم در پشت هر اسباببازی یک #فرهنگ نهفته است.
🔻اسباببازیها از این جهت مهمترین ابزار دشمن است چرا که #نسل_آینده هر جامعه را در بر میگیرد و کودک با اسباببازی خود همزاد پنداری و #شخصیت_سازی میکند.
🔻اگر میخواهیم یک کودک در آینده 10 تا 13 سال دیگر، یک زندگی آمریکایی یا غربی داشته باشد، هرآنچه را که در #آینده نیاز دارد اکنون در قالب #اسباب_بازی برای او بسازیم که با آنها #انس بگیرد و برای او #نهادینه شود. این کودک وقتی بزرگ شد به دنبال این وسیلهها در #بازار میگردد.
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۲۱
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
@daneshgahevelyat
دانشگاهمدافعانحریمولایت
⛔️ #سقوط_انسانیت 🔍 بخش چهارم: #پیامدهایانسانشناسیغربی 🔻انسانشناسی غربی اگر چه در عرصه
#خاکریزهای_سبک_زندگی
📡ابزارهای #نفوذ سبک زندگی غربی
💻📡 حوزه #حس؛ تولید #تکنولوژی
🔎 در #تکنولوژیها باید توجه کنیم که در پشت این وسایل پیشرفته #فرهنگی وجود دارد که بواسطه همین تکنولوژیها منتقل میشود.
🔎مثلاًهمین اینترنت یک #انقلاب_جنسی و #ابتذال را ایجاد کرده است البته ما اصلاً مخالف اینترنت نیستیم ولی تا زمانی که اخلاق دینی در جامعه فراگیر نباشد مطمئناً هر تکنولوژی #فرهنگ_ابتذال خود را به جامعه منتقل میکند.
🔎مثلاً میبینیم که در خود آمریکا که در حال حاضر #مهد_آزادی است، بیش از 25000000 سایت مبتذل وجود دارد. یعنی برای 14 نفر آمریکایی یک سایت مبتذل و جالب اینکه آمار مراجعه سناتورهای آمریکا از ساختمان سنای آمریکا به سایت مبتذل چندی پیش منتشر شد که برگه شرم دیگری بود بر #جامعه_مدنی_انسان_محور.
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۲۴
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#ادامه_دارد
#یک_دقیقه_مطالعه_مجازی 👇 👇 👇
💠#خاکریزهای_سبک_زندگی
3⃣فصل سوم: #پاشنه_آشیل_تمدن_غرب
⛔️از روزی که تمدن غرب بر ریل پیشرفت علمی افتاد، هر روز #موانع_سعادت_بشر را چیزی تشخیص میداد و هر روز برای انسان #زندانی ترسیم میکردند که باید از آن رها شوند تا به قله سعادت برسد.
🎬زندان #اول : « #طبیعت»
فرضاً فرد میگوید چون پدر، مادر و خانواده من بد بودند، من هم بد شدم. یک نظریهشناس حقوق به نام لمبروزو گفته است : بصورت فیزیکی و جسمی انسانهای دزد از غیر دزد قابل تشخیص است. چراکه این خصوصیت به صورت #ارثی منتقل شده است. با تعریف کردن #علم_ژنتیک، #وراثت و #تربیت، این نظریه را کنترل کردند.
🎬زندان #دوم : « #تاریخ»آنان معتقد بودند که انسان به علت حاکمیت #جبر_تاریخ نمیتواند به سعادت برسد، یعنی ما در یک دوره تاریخی تحت فشار بودیم، الان هم باید تحت فشار باشیم. علم تاریخشناسی مطرح شد و تاریخ را شناختند و گفتند اگر میخواهید این اتفاق برای شما نیفتد، مسیرتان را عوض کنید.
🎬زندان #سوم : « #جامعه» ؛ است که انسان را پرورش میدهد و افراد متاثر از جامعه هستند. علم #جامعه_شناسی مطرح شد که جلو جامعه را بگیرند.
🎬زندان #چهارم : در این مرحله که زمان فعلی را در بر میگیرد زندان « #علم_نفس و #انسان_شناسی» است و میبینیم تمام نظریاتی که در روانشناسی و روانپزشکی و... دارند نتوانست برای انسان کارساز شود و آمار بالای #افسردگی و #خودکشی و #پوچگرایی را کنترل نماید.
🚫دلیل این #نقطه_ضعف اصلی تمدن غرب این است که فیلسوفان آنان به علت #انقطاع_از_وحی قدرت شناخت حقیقت انسان را ندارند لذا میبینیم بیش از سیصد سال است که غرب در معرفی حقیقت انسان و #راههای_سعادت او هر روز دست به دامن نظریه و فیلسوفی میشود و پس از مدتی با هزاران آسیب روحی و اجتماعی آن را رها نموده و به سراغ نظری دیگر میرود که ظهور و سقوط نظریات کمونیست و #فرویدیسم با این نگاه قابل توجیه است.
📚جزوه خاکریزهای سبک زندگی،صفحه۲۵
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
💠 #خاکریزهای_سبک_زندگی
📜 اسلام مکتبی #انسانساز و #تمدنساز
🔸 اسلام به واسطه مضامین عالی و انسانساز خود موفقیتهای درخشانی را به دست آورد و توانست یک تمدن باشکوه نهصد ساله را تشکیل دهد به گونهای که این تمدن نصف جهان فعلی را به خود اختصاص داد و زمینه بسیاری از پیشرفتهای علمی جهان امروز شد.
🔸 به طور مثال میتوان به سه پایتخت جهان اسلام در سه دوره تاریخی #تمدن_اسلامی که توسط غیر مسلمانان بررسی شده است اشارهکرد تا دلایل خیره شدن اندیشمندان غیر اسلامی به تشعشعات این پایتختها بهتر درک شود :
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
.
🔹سلسلهمباحث،خاکریزهای سبک زندگی درپاسخ به این سئوال است که:
چرا و چگونه #تمدن_اسلامی با وجود موفقیتهای درخشانی که در تمدن سازی تا قرن هشت قمری و دوازدهم میلادی داشته، رفته رفته قدرت خود را از دست داد و #تمدن_غرب توانست نماد پیروزی خود را که همان #سبک_زندگی است در جامعه بشری مسلمانان غالب نماید.
📝 #خاکریزهای_سبک_زندگی
🖋حجتالاسلامعباسی اصل
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
دانشگاهمدافعانحریمولایت
💠 با ما همراه شوید: 🔹 #خاکریزهای_سبک_زندگی 🔹موضوع مبحث: #شاخصهایمدیریتجهان در تمدن اسلامی و
🔶 #خاکریزهای_سبک_زندگی
⚔ فصل اول #جنگ_تمدنها
📝 در ادامه مباحث خاکریزهای #سبک_زندگی به عوامل از دست رفتن قدرت #تمدناسلامی میپردازیم.
📋 برای بررسی بهتر این سئوال و رسیدن به جوابی روشن، لازم است که نگاهی عمیق و تاریخی به این تحول شگرف داشته باشیم:در طول تاریخ، بین #تمدن_اسلامی و غرب جنگهای مختلفی صورت گرفته است که در یک تقسیم بندی کلی میتوان آن را در سه دوره تاریخی تقسیمبندی کرد:
⚔دوره اول: جنگ250 سال اولیه حیات پیامبر و معصومین (ع)
🔸اسلام بعد از ظهور به علت مولفههایی ذاتی خود،از همان روز اول به دنبال #فراگیر شدن و تشکیل حکومت جهانی اسلام بود لذا میبینیم که پیامبراسلام در اولین سالهای تشکیل حکومت خود در مدینه نامههایی را به سمت پادشاهان حکومتهای مختلف ارسال کرد و آنها را دعوت به دین اسلام نمود.این نامهها نشانگر آن بود که اسلام تاب و تحمل ظلم بزرگی به نام «تبلیغ و #ترویج_شرک_و_بتپرستی» را ندارد و قطعاً در آینده نه چندان دور اسلام در وسعت جغرافیایی خود باقی نخواهد ماند.
🔸در دورهای که حکومت پیامبر روز به روز به قدرتش افزوده میشد و وسعت جغرافیایی حکومت الله گسترده و بر تمام شبه جزیره عربستان طنینانداز میشد،غرب با شناختی که از اسلام پیدا کرده بود و همچنین ویژگیهای ذاتی خودِ غرب مبنی بر #سلطه_خواهی بر جهان احساس خطر نمود لذا بعد از پیشرویهای اسلام و هم مرز شدن دو تمدن با یکدیگر، آغاز جنگ بین دو تمدن امری کاملاً واضح و قریب الوقوع بود. همین امر اتفاق افتاد و اولین جرقه یک سلسله جنگهای تاثیرگذار در عرصه نظامی و تاثیرگذارتر از لحاظ فرهنگی با آتش افروزی غرب خورد.
🔸اولین جنگ، جنگ موته بود که در سالهای 634 و 635 میلادی مصادف با سال هشت هجری قمری اتفاق افتاد و مسلمانان شکست سختی خورند.
🔸دومین جنگ، جنگ تبوک است که در واقع جنگی صورت نمیگیرد.
🔸جنگ بعد جنگی بود که میان هارونالرشید و پادشاه بیزانس (روم شرقی) صورت گرفت که در این جنگ هارونالرشید پیروز شد و در سال 641 مسلمانان،مصر را به صورت کامل به تصرف خود درآورند.
🔸اما ویژگی این جنگها در این دوره تاریخی؛ این بود که اثرات #تمدنی و #هویتی وجود نداشت و #تمدنهای غرب و اسلام هیچ فعل و انفعالاتی واثری بر یکدیگر نداشتهاند.
📒 خاکریزهایسبکزندگی،صفحه ۳
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد