٣-٣
#روانشناسي_در_قران
"قبول دين به قبول همه احكام است"
قران درسوره مبارکه بقره آیه ٨٥ مي فرمايد:
ثُمَّ أَنتُمْ هَؤُلاء تَقْتُلُونَ أَنفُسَكُمْ وَتُخْرِجُونَ فَرِيقاً مِّنكُم مِّن دِيَارِهِمْ تَظَاهَرُونَ عَلَيْهِم بِالإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَإِن يَأتُوكُمْ أُسَارَى تُفَادُوهُمْ وَهُوَ مُحَرَّمٌ عَلَيْكُمْ إِخْرَاجُهُمْ أَفَتُؤْمِنُونَ بِبَعْضِ الْكِتَابِ وَتَكْفُرُونَ بِبَعْضٍ فَمَا جَزَاء مَن يَفْعَلُ ذَلِكَ مِنكُمْ إِلاَّ خِزْيٌ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَيَوْمَ الْقِيَامَةِ يُرَدُّونَ إِلَى أَشَدِّ الْعَذَابِ وَمَا اللّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ
خدای سبحان گروهی را که اندیشه نادرست دارند مورد سرزنش قرار مي دهد.
آنها بعضی از امور صحیح را قبول کند و بعضی را دور می اندزاند. اما اندیشه صحیح آن است كه کل قوانين را قبول کنيم و تفکیکی قائل ن نشويم.
أَفَتُؤْمِنُونَ بِبَعْضِ الْكِتَابِ وَتَكْفُرُونَ بِبَعْضٍ بعضی از احكام قرآن را قبول دارند و بعضی را قبول ندارند. اگر راستگویی خدا را قبول دارید، چرا آن قسمت را که به نفعتان هست قبول دارید و آن قسمت را که به نفعتان نیست، قبول نمی کنید؟
در اندیشه صحیح بايد همه حقیقت را ادراک کرده و باور نماييد و بر آن اساس برنامه ریزی كنيد.
در اندیشه ناصحیح به بعضی از حقایق بهاء داده و بعض دیگر از حقایق را طرد و رد می کنيد. بعضی از امور از نظر شما مکفور است و نباید مورد توجه قرار گیرد.
دین پازل بزرگی با احکام مختلف است که همه به هم مربوط است. این چنین نیست که در شرایط اجتماعي يا خانوادگي عصبي و غير معقول و با كسالت و در امور عبادی با حال و با نشاط باشيم .
در يك فرآيند كلي تمام امور به هم مربوط است، عصبانیت با مردم به ما اجازه نمي دهد عبادت با حضور قلب داشته باشيم و ايجاد مانع می كند.
نگویید این امر به آن امر مرتبط نمی شود. در اندیشه دینی همه امور دینی به هم مربوط است اما در اندیشه ناصحیح بعضی از امور به هم مربوط و بعضی غیر مربوط است.
ادامه دارد
استاد بروجردي
كلاس روانشناسي در قران
٩٠/٤/١٢
كانال در محضر استاد بروجردي را در پيام رسانهاي زير دنبال كنيد
پيام رسان سروش پلاس
sapp.ir/darmahzareostadbroujerdi
پيام رسان بله
https://ble.im/boroojerdi
پيام رسان گپ
https://gap.im/darmahzar
پيام رسان ايتا
https://eitaa.com/darmahzareostadbroujerdi
تلگرام
@darmahzar
لينك سايت حوزه علميه السلطان علي بن موسي الرضا(ع)👇
http://bit.ly/2WTptgK
٥
#حضرت_زينب_سلام الله عليها
خداي سبحان بر ما منت گذاشته و اجازه سفره نشيني حضرت زينب را به ما عطا كرده است
ما هم بايد هميشه درخواست عقل سليم از وجود مقدس حضرت زينب سلام الله عليها داشته باشيم .
هرچه بيشتر حضرت را مي شناسيم بيشتر متوجه مي شويم صبر و شكر كه دوبال ايمان است در وجود مقدس ايشان به نمايش درآمده است
ما زينبي را مي شناسيم كه ساليان سال در دارالعماره كوفه ساكن بود و در آنجا كلاس تفسير قران داشت و بسياري از خانمهاي كوفه شاگرد ايشان بودند ولي آنقدر كج فهم و كج فكر بودند كه با حضرت مخالفت كردند اما زينب كوچكترين اعتراضي به تفكرات التقاطي آنها نكردند
و اساسا از بحث خطبه حضرت حذف شدند و خدا لياقت ادامه شاگردي را به آنها نداد.
ما بايد سعي كنيم خطبه حضرت زينب (س) را احياء كنيم و حتي در ميهمانيهاي خود چند خطي از آنرا مطالعه و معصومين را از غربت خارج كنيم كه حتما بركات خاصي از طريق اين خطبه بر زندگي ما وارد مي شود .
علامه طباطبايي مي فرمود غريب كسي است كه دوستانش هم او را نمي شناسند
حال خدا منت گذاشته كه ما حزو محبين اهلبيت هستيم اما متاسفانه شناخت كافي نداريم .
و آدمها معمولا از كلام و لسان خودشان شناسايي مي شوند
پس سخنان حضرت را بشنويم و مطالعه كنيم تا ايشان را بهتر بشناسيم
پايان
استاد بروجردي
كانال در محضر استاد بروجردي را در پيام رسانهاي زير دنبال كنيد
پيام رسان سروش پلاس
sapp.ir/darmahzareostadbroujerdi
پيام رسان بله
https://ble.im/boroojerdi
پيام رسان گپ
https://gap.im/darmahzar
پيام رسان ايتا
https://eitaa.com/darmahzareostadbroujerdi
تلگرام
@darmahzar
لينك سايت حوزه علميه السلطان علي بن موسي الرضا(ع)👇
http://bit.ly/2WTptgK
☝🎤 #علامه_حسن_زاده_آملی
⌛زمان ۲:۱۱
🌹پیرامون عقیله بنی هاشم زینب کبری سلام الله علیها
⚠علامه ذوالفنون حسن حسن زاده آملی؛ اینو عالم بداند، دلسوزتر از این سلسله روحانیت در بین مردم نیست...
⚠اما...بله...بله...بله...یک مشکلی هست...
🔴نفرین امیرالمومنین بر روحانیونی که از این لباس برای اغراض دنیوی استفاده کنند..
#رسالت_روحانیت
#روحانیت_صدای_دردهای_مردم
#روحانیت_فریاد_عدالتخواهی
🌹سرّ امیرالمؤمنین علیه السلام🌹
علّامه حسینی طهرانی قدّس سرّه:
🍃در تمام عالم بشريّت غير از علىّ بن أبى طالب و اولاد طاهرينش و غير از دخت رسول الله فاطمة زهراء و دختر برومندش سرّ أمير المؤمنين: زينب كبرى، در زير اين آسمان نيلىفام چه ميزانى افضل و اشرف براى مردان و زنان سر برآورده است؟
📚«معادشناسی» ج ۸ ص ۱۷۷
⚛ نظیر مادر
🌸 در حدیث كساء ملاحظه میکنیم خدای سبحان بالاترین تعریف را از حضرت زهرا سلاماللهعلیها كرده است؛ زیرا مقام محوریت و مركزیت را به فاطمه سلام الله علیها میدهد.
هنگامی که جبرئیل سؤال میکند: «یا ربِّ وَ مَن تَحتَ الكِساء» پروردگار من! چه کسانی زیر این کساء هستند؟
خدای سبحان پاسخ میدهد: «هُم فاطمۀُ و ابُوها و بَعلُها وَ بَنُوها»
در این حدیث، محوریت و مركزیت فاطمه سلاماللهعلیها مطرح است.
🌸 نام زینب یعنی زَینِ اَب (زینت پدر).
خداوند سبحان نام حضرت زینب سلامالله علیها را بر ایشان نهاده و آن را توسط جبرئیل به پیامبر صلّیاللهعلیهوآله رسانده است.
🌸 نام زینب از لحاظ مرکزیت و محوریت، معادل با جایگاه حضرت زهرا (س) در حدیث كساء می باشد.
یعنی علی علیهالسلام، امیرالمؤمنین است (تغذیه معرفتی همه مؤمنین بدست اوست)، حیدر است، امام المتقین است، یعسوب الدین است اما اگر زینب(س) نبود علی (ع) جلوه نمیكرد.
🌸 «زَین أب» یعنی در کل عالم جلوهگری حضرت علی علیه السلام با این دختر است. اگر زینب سلاماللهعلیها نبود وجود مقدس امیرالمؤمنین علیهالسلام مستور و پشت پرده میماند.
📚 برگرفته از بیانات استاد زهره بروجردی
⬅ برای مشاهده ادامه مطلب به لینک زیر مراجعه نمایید:
http://bit.ly/37jw9to
٢٤
#نهج_البلاغه
حضرت مولي اميرالمومنين در حكمت ٢٧٦ در نهج البلاغه فرمودند:
قَطَعَ العِلم عُذرَ المُتَعَللين
علم و آگاهي ، راه را بر آنها كه تعلل مي ورزند بسته و قطع كرده است.
تدبر در روايت :
١-هيچكس حق ندارد آگاهانه از انجام وظايف الهي خود، سر باز زند و شانه از زير بار مسئوليت خالي نمايد.
٢-انسان يا امور را مي داند يا نمي داند
اگر مي داند كه جاي هيچ عذري باقي نيست و اگر نمي داند بايد دنبال آموزش و يادگيري برود.
٣-آموزش همه چيز توسط شريعت تبيين شده و هيچ كس نمي تواند بگويد نمي دانستم.
٤-بهانه "نمي دانستم" عذر بدتر از گناه است .
٥-دسته ايي از مردم هميشه بهانه گير هستند و امور را توجيه مي كنند و عمل نكردن به مسئوليت را با دلايل غير عقلايي خود توضيح مي دهند.
٦-كسي كه به دنبال يادگيري نمي رود تا مسئوليتش سنگين نشود ، اشتباه مضاعف كرده چون
طلب العلم فريضه..
٧-خيلي از افراد در عين اينكه عالم اند و حقيقت را مي دانند اما باز هم گرفتار توجيه مي شوند در حاليكه توجيه از خانواده جهل است .
٨-انسان به اعتبار خليفه اللهي ، عالِم آفريده شده اما نيمه بشري او جاهل است و بايد بدنبال علم آموزي برود.
٩-ما بايد آداب و رسوم قرار گرفتن در هر جايگاهي و در هر مكاني را بدانيم و آموزش بگيريم تا عملكرد درستي داشته باشيم .
١٠-متعلل كسي است كه جهالت خود را قانونمند مي داند و ندانستن را موجه مي كند.
١١- اين سخن حكيمانه حضرت منطبق بر موضعگيريهاي فراواني است كه در زندگي مملو از مخالفتهاي دشمنان آن حضرت به چشم مي خورد دشمناني كه او را از حقش باز داشتند در حالي كه عالِم به آن بودند.مثل دلايلي كه بر اساس نصوص صادره از پيامبر(ص) بر اهل سقيفه آوردند اما آنان با علم و آگاهي به مخالفت برخواستند.
استاد بروجردي
كلاس شرح نهج البلاغه
كانال در محضر استاد بروجردي را در پيام رسانهاي زير دنبال كنيد
پيام رسان سروش پلاس
sapp.ir/darmahzareostadbroujerdi
پيام رسان بله
https://ble.im/boroojerdi
پيام رسان گپ
https://gap.im/darmahzar
پيام رسان ايتا
https://eitaa.com/darmahzareostadbroujerdi
تلگرام
@darmahzar
لينك سايت حوزه علميه السلطان علي بن موسي الرضا(ع)👇
http://bit.ly/2WTptgK
🎌🎌زیارتنامه حضرت زینب کبری(سلام الله علیها) 🎌🎌
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یا بِنْتَ رَسُولِ اللهِ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یا بِنْتَ فاطِمَةَ وَخَدیجَةَ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یا بِنْتَ اَمیرِ الْمُؤْمِنینَ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یا اُخْتَ الْحَسَنِ وَالْحُسَیْنِ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یابِنْتَ وَلِیِّ اللهِ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یا اُخْتَ وَلِیِّ اللهِ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ یا عَمَّةَ وَلِیِّ اللهِ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَکاتُهُ،
اَلسَّلامُ عَلَیْکِ عَرَّفَ اللهُ بَیْنَنا وَبَیْنَکُمْفِی
الْجَنَّةِ،وَحَشَرَنا فی زُمْرَتِکُمْ،
وَاَوْرَدَنا حَوْضَ نَبیِّکُمْ،
وَسَقانا بِکَاْسِ جَدِّکُمْ مِنْ یَدِ عَلِیِّ بْنِ اَبی
طالِب،صَلَواتُ اللهِ عَلَیْکُمْ،
اَسْئَلُ اللهَ اَنْ یُرِیَنا فیکُمُ السُّرُورَ وَالْفَرَجَ،
وَاَنْ یَجْمَعَنا وَاِیّاکُمْ فی زُمْرَةِ جَدِّکُمْ
مُحَمَّد صَلَّی اللهُ عَلَیْهِ وَآلِهِ،
وَاَنْ لا یَسْلُبَنا مَعْرِفَتَکُمْ، اِنَّهُ وَلِیٌّ قَدیرٌ،
اَتَقَرَّبُ اِلَی اللهِ بِحُبِّکُمْ،
وَالْبَرائَةِ مِنْ اَعْدائِکُمْ،
وَالتَّسْلیمِ اِلَی اللهِ راضِیاً
بِهِ غَیْرَ مُنْکِروَلا مُسْتَکْبِر
وَعَلی یَقینِ ما اَتی بِهِ مُحَمَّدٌ،
وَبِهِ راض نَطْلُبُ بِذلِکَ وَجْهَکَ یا سَیِّدی،
اَللّهُمَّ وَرِضاکَ وَالدّارَ الآخِرَةَ،
یا سَیِّدَتی یا زَیْنَبُ،
اِشْفَعی لی فِی الْجَنَّةِ،
فَاِنَّ لَکِ عِنْدَ اللهِ شَاْناً مِنَ الشَّاْنِ،
اَللّهمَّ اِنّی اَسْئَلُکَ اَنْ تَخْتِمَ لی بِالسَّعادَةِ،
فَلا تَسْلُبْ مِنّی ما اَنَا فیهِ،
وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ اِلاّ بِاللهِ الْعَلِیِّ الْعَظیمِ،
اَللّهمَّ اسْتَجِبْ لَنا
وَتَقَبَّلْهُ بِکَرَمِکَ وَعِزَّتِکَ،
وَبِرَحْمَتِکَ وَعافِیَتِکَ،
وَصَلَّی اللهُ عَلی مُحَمَّد وَآلِهِ اَجْمَعینَ،
وَسَلَّمَ تَسْلیماً یا اَرْحَمَ الرّاحِمینَ.
*
#حدیث_روز
پيامبر صلي الله عليه و آله
🔷هر كس يك شبانه روز از بيمارى #پرستارى كند، خداوند او را با ابراهيم خليل محشور مى كند.
📙ثواب الأعمال ، ص 341
ولادت #حضرت_زینب و روز پرستار مبارک🌹
🔰 حضرت زینب (س) نشان داد که میتوان حجب و عفاف زنانه را تبدیل کرد به عزت مجاهدانه، به یک جهاد بزرگ
✍رهبرانقلاب: در جمهوری اسلامی روز پرستار را با ولادت حضرت زینب کبری (سلام اللَّه علیها) برابر قرار دادهاند؛ این هم معنای بزرگی دارد. زینب کبری یک نمونهی برجستهی تاریخ است که عظمت حضور یک زن را در یکی از مهمترین مسائل تاریخ نشان میدهد. اینکه گفته میشود در عاشورا، در حادثهی کربلا، خون بر شمشیر پیروز شد - که واقعاً پیروز شد - عامل این پیروزی، حضرت زینب بود؛ والّا خون در کربلا تمام شد. حادثهی نظامی با شکست ظاهری نیروهای حق در عرصهی عاشورا به پایان رسید؛ اما آن چیزی که موجب شد این شکست نظامىِ ظاهری، تبدیل به یک پیروزی قطعىِ دائمی شود، عبارت بود از منش زینب کبری؛ نقشی که حضرت زینب بر عهده گرفت؛ این خیلی چیز مهمی است.
این حادثه نشان داد که زن در حاشیهی تاریخ نیست؛ زن در متن حوادث مهم تاریخی قرار دارد. قرآن هم در موارد متعددی به این نکته ناطق است؛ لیکن این مربوط به تاریخ نزدیک است، مربوط به امم گذشته نیست؛ یک حادثهی زنده و ملموس است که انسان زینب کبری را مشاهده میکند که با یک عظمت خیرهکننده و درخشندهای در عرصه ظاهر میشود؛ کاری میکند که دشمنی که به حسب ظاهر در کارزار نظامی پیروز شده است و مخالفین خود را قلع و قمع کرده است و بر تخت پیروزی تکیه زده است، در مقر قدرت خود، در کاخ ریاست خود، تحقیر و ذلیل شود؛ داغ ننگ ابدی را به پیشانی او میزند و پیروزی او را تبدیل میکند به یک شکست؛ این کارِ زینب کبری است.
🔺 زینب (سلام اللَّه علیها) نشان داد که میتوان حجب و عفاف زنانه را تبدیل کرد به عزت مجاهدانه، به یک جهاد بزرگ. ۱۳۸۹/۰۲/۰۱
#حضرت_زينب_سلام الله عليها
بررسي شخصيت حضرت زينب
زينب(س) در يك خانواده ايي رشد كرد كه به عنوان پرمهرترين و نوراني ترين و حكيم ترين خانواده در تاريخ است .
او آنچنان كمال و فيض و عاطفه را دريافت مي كند كه اين دريافتها را در طول تاريخ به بزرگترين پرداختها تبديل مي نمايد .
زينب (س) ٥ سال در دامان مادر بود و پس از پنج سال مادر به شهادت مي رسد اما همين بانوي پنج ساله راوي خطبه فدكيه است كه حتي علماي سني هم اين امر را تأييد كرده اند.
حضرت زهرا سلام الله عليها حدودا ٩٠ روز قبل از شهادت به ايراد خطبه فدكيه پرداخته اند يعني اين خطبه در وضعيت جسماني خوبي از زهراي اطهر ايراد نشده است
اما اين بانوي پنج ساله تمام احساسات و بيانات را در همراهي با مادر بطور كامل ضبط و به تاريخ تحويل داده است .
در واقع اگر روز پرستار را روز تولد حضرت زينب مي نامند، اولين پرستاري حضرت زينب از مادرش فاطمه زهرا ام ابيها بوده است سپس در عاشورا از فرزند برادر و سايرين پرستاري كردند.
حضرت زينب (س) هفت معصوم را درك كرد : پيامبر و فاطمه زهرا و اميرالمومنين و حسنين و امام سجاد و امام باقر عليهم السلام و از نورانيت همه آنها بهره مند شد.
زينب سلام الله عليها مأموم چهار امام بود و زمانيكه امام سجاد عليه السلام در روز يازدهم از شدت فشار نزديك بود كه جان بدهند ، با حمايت حضرت زينب ايشان سرجاي خود قرار گرفت .
زينب (س) مأمومي است كه نه فقط ١٩ رمضان بلكه به هنگام شهادت امام حسن عليه السلام و سپس شهادت امام حسين عليه السلام خيمه امامت را برپاداشتند وجايگاه امامت را تقويت كردند.
استاد بروجردي
كانال در محضر استاد بروجردي را در پيام رسانهاي زير دنبال كنيد
پيام رسان سروش پلاس
sapp.ir/darmahzareostadbroujerdi
پيام رسان بله
https://ble.im/boroojerdi
پيام رسان گپ
https://gap.im/darmahzar
پيام رسان ايتا
https://eitaa.com/darmahzareostadbroujerdi
تلگرام
@darmahzar
لينك سايت حوزه علميه السلطان علي بن موسي الرضا(ع)👇
http://bit.ly/2WTptgK