مقدمه به اقرار اندیشمندان، هرقدر تمدن موجود، توسعه‌یافته‌تر شده است، امراض و بیماری‌های جسمی، روانی و مشکلات خانوادگی و اجتماعی هم توسعه پیدا کرده و موارد جدیدی به وجود می‌آیند که علم روان‌شناسی، روانپزشکی، مشاوره و سایر علوم مرتبط در بخش‌های آسیب‌شناسی روانی، بهداشت روانی، پیشگیری و... موظف به پاسخ‌گویی به سؤالات برآمده از این معضلات شده‌اند. اگر دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقات علوم روان‌شناختی، بخواهند پاسخ سؤالات و معضلات مطرح شده را بر اساس همان مدل‌ها و روش‌هایی ارائه کنند که هم اکنون در دنیای معاصر متداول است، حرف و شیوه نوینی برای رفع نیازهای جدید ارائه نکرده‌اند. یکی از معضلات موجود در علوم روان‌شناختی متداول، حاکمیت دیدگاه پوزیتیویسم (روش علم تجربی) بر علم روان‌شناختی است و همه می‌دانیم که طرف‌داران این دو علم همیشه با هم در تقابل بوده و هستند و تنها «دین» است که علی‌رغم تمام تحریف‌ها و تهاجمات از سوی این دو گروه، چون منبع وحیانی و توحیدی داشته و توسط انبیاء الهی به مردم رسیده‌اند نه‌تنها در مقابل هم نبوده بلکه مکمل و مؤّید انبیاء، اولیاء و کتب آسمانی قبلی بوده، و گذشته از این با فطرت و طبیعت همه انسان‌ها هماهنگ است. لذا یکی از ضرورت‌های جهان امروز، طرح «180درجه تغییر در خانواده» است. زیرا در قوانین این طرح از منابع دینی بهره گرفته و به تمام ابعاد وجود انسان توجه می‌شود.

خداوند متعال از روی لطف و فضل و کرم خویش دین مبین اسلام را که مظهر رحمت است به ما ارزانی فرمود و قرآن کریم را که کتاب «خودشکوفایی»، «شناخت»، «تعامل سازنده» و «رشد و تعالی» انسان است، در اختیار ما قرار دارد؛ تا با کمک رهنمودهای آن با مراحل: خودشناسی، خداشناسی، خودباوری، خداباوری و خودسازی مبتنی بر اصول: توحید، عدل، نبوت، امامت و معاد و رفع موانعی چون: خودبینی، خودخواهی، خودباختگی، خودمحوری و خودنمایی به خودشکوفایی برسیم. و با مراحل: اخلاق، منطق، علم، عقل و قانون مبتنی بر اصول: مشاوره دینی، مشاوره خانواده، مشاوره تخصصی، مشاوره عقلانی و مشاوره حقوقی و رفع موانعی مثل: مجادله، تحریف، حدس و گمان، جهل و گمراهی و اختلاف به شناخت درمانی مشکلات خانواده بپردازیم. و نیز با مراحل: تکریم، تشویق، تسهیل، تأیید، تأکید و تمرین موانعی چون توهین، تحمیل، تهدید، تردید و تحقیر را از تعاملات خانوادگی حذف و با اصول: صداقت، صبر، صمیمیت، صراحت و صلابت و دوری از: سلطه، سفسطه، سرزنش، سردرگمی و سستی به تعامل سازنده برسیم. و همچنین با بهره مندی از سیر و سلوک عارفانه برای درمان مشکلات بامراحل: مشارطه، مراقبه، محاسبه، معاتبه و مرابطه و رعایت اصول درمان شامل: دانش و اطلاعات، روش مناسب، مثبت گرایی، اعتمادبه‌نفس و نگرش الهی از: پیشداوری، آزمون و خطا، منفی گرایی، هوای نفس و نگرش مادی پرهیز نموده و به رشد و تعالی دست یابیم. ان شاالله  آنچه در این نوشته ملاحظه می‌فرمایید، خلاصه‌ای از ضرورت‌های «180 درجه تغییر در خانواده» و جداول خودسنجی جایگاه واقعی در زندگی است که به نظر نویسنده می‌تواند مقدمه‌ای برای تغییر و تحول اساسی در زندگی بوده و راهنمای اولیاء، مربیان، مشاوران، دانش‌آموزان، دانشجویان و سایر اقشار جامعه برای رسیدن به «خودشکوفایی»، «شناخت»، «تعامل سازنده» و «رشد و تعالی» باشد.

🔸 حیرت داوران از اجرای بچه ها در حسینیه معلی 🔹 تا روز محشر ولایت حیدر غیر قابل کتمانه... 📡 طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

امام على عليه السلام :رُبَّ عَزيزٍ اَذَ لَّهُ خُلْقُهُ وَ ذَليلٍ اَعَزَّهُ خُلْقُهُ؛ چه بسا عزيزى كه اخلاق بدش او را ذليل و چه بسا ذليلى كه اخلاق خوبش او راعزيز كرد.

سلام وقتتون بخیر،مدیر یه مهد کودکم‌ ،امسال یکی از مواردی که باعث نگرانی والدین بچه ها و پرسنل مهد شده ،بحث کنجکاوی وعلاقه بچه ها به مسائل جنسیه. امروز مادری مراجعه داشت که میگفت پسرم ،از وقتی مهد میاد یه مسائلی رو تو خونه مطرح میکنه که اصلا قبل از این براش مهم نبوده مثلا میگفت به طرز پوشش من که متعقد هم بود خیلی هم رعایت میکنه ،علاقه نشون میده که فرضا اگه اینو بپوشی قشنگ میشی یاموهات رو کوتاه کنی خوب میشه . از طرفی نگران بود که پسر ۶ساله اش که تک فرزند هم هست به یکی از دخترای کلاسش علاقه پیدا کرده وبراش اسباب بازیهای دخترونشو میبره یا نقاشی میکشه میبره و وقتی اون دختر ازش قبول نمیکنه تو خونه خیلی ناراحته واینو تو خونه عنوان میکنه که نوژان اصلا با من حرف نزد یا کادویی که بهش دادم قبول نکرد. اتفاقا یکی از نقاشی ها رو آورده بود مضمونی کاملا عاشقانه داشت. .به نظرشما این مسائل برای بچه ۶ ساله غیر طبیعی نیست؟ وسوال دیگه خانواده در برابر این رفتارها چه برخوردی از خودش نشون بده که حساسیت ایجاد نکنه؟ ودر آخر ما بعنوان نهاد آموزشی و مربی کودک چه مسولیتی برای آموزش اصولی این نکات وهدایت این غریزه در مسیر صحیحش با توجه به سن وسال بچه ها داریم ؟ ممنونم از شما که پاسخگو هستید.🙏 طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180

سلام روزتون بخیر ببخشید بابت تربیت پسر نوجوانم مشاوره می خواستم🙏 خیلی سخت با دیگران ارتباط برقرار می کنه و راحت با کسی دوست نمیشه و در ارتباط با بقیه هم توقعات بیجا داره و زود قهر می کنه و بداخلاقی می کنه، خیلی هم زود عصبانی میشه و از طرفی حتی به شوخی هم باشه زیاد دروغ میگه😔 طرح180درجه تغییر درخانواده با عرض سلام و ادب و احترام به کانال طرح ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده خوش آمدید در این طرح ما به توضیح دفترچه آزمون ۱۸۰ درجه تغییر در خانواده می پردازیم https://eitaa.com/dindarmani180