#قطرات_بارانی_۵۲۸
#ادامه_قطرات_بارانی_۵۱۹
با سلام و روز به خیر خدمت همه ی دوستان و استاد گرامی
#پرسش
استاد امکان داره در مورد غیبت از دانشمندان بیشتر توضیح دهید.
چون به نظرم رسید شاید در بسیاری از موارد حرف یا سخن یا اندیشه ی یک دانشمند توسط سایرین درست فهمیده نشود و با این تبصره هر کس به خودش اجازه دهد که حرمت هر دانشمندی را زیر پا بگذارد.
#پاسخ
با سلام و احترام
دانشمندان در هر زمینه ای، علمشان محدود به ظواهر و واقعیت مخلوقات و امکاناتشان هم محدود است و به حقیقت و به پشت صحنه ی اشیاء و امور، دسترسی و تسلط کاملی ندارند و لذا معصوم نیستند.
*بنابراین نظرات آنها اگر مورد نقد و بررسی قرار نگیرد، علم بشر توسعه پیدا نمی کند.*
لذا در تمام حوزه ها و دانشگاه ها، « *نظــرات* » علماء و دانشمندان و حتی فقهاء و مفسرین دائما مورد بررسی دقیق قرار می گیرد و رد یا إثبات می شود و اشکالات آنها کشف و برطرف می گردد.
این « چکش کاری نظرات » از منظر عقل و اسلام، هرگز به معنی « حرمت شکنی » و « إهانت » به علم و عالم و غیبت غیر مجاز » تلقی نمی شود زیرا مسئله اصلا « شخصی » نیست.
اما چند قرن قبل، علماء بی تعقل و ظاهربین کلیساهای اروپا، بررسی نظر دانشمندان را زشت و حرام می پنداشتند و « *گالیله* » را به خاطر اینکه نظر بطلمیوس را رد کرده بود و ثابت می کرد که زمین دور خورشید می چرخد، تکفیر و محکوم به « سوختن » نمودند.
جالب است بدانید که قبل از انقلاب حدود چهل و پنج سال قبل، در کتابهای درسی دبیرستانی ما ، برخی از أعضاء بدن انسان، با صراحت، « زائـــده » نامیده می شدند و پزشکان با کمترین التهابی به راحتی آنها را از بدن جدا می کردند. اما امروز به برکت « اجتهاد دانشمندان »، هیچ عضوی از أعضاء بدن انسان یا حیوان یا گیاه، زائده و بیهوده تلقی نمی شود.
امروز به برکت همین « اجتهاد »، غلط بودن چندین نظر « سینوهه » پزشک فراعنه، برای پزشکان محقق، روشن شده است.
نظرات فلاسفه هم دائما نقد می شود، افلاطون نظرات استاد خود سقراط را نقد می کرد و ارسطو نظر استاد خودش افلاطون را رد کرده است.
و تفسیر المیزان توسط شاگرد ایشان آیه الله جوادی آملی، دائما نقد و اصلاح می شود.
پس بررسی مجدد نظر دانشمندان، فقیهان، مترجمین، مفسرین و حتی قاضیان دادگاهها، توهین و زیر پا گذاردن حرمت آنها نیست.
شهید مطهری با این عبارت که: حجاب *محدودیت نیست* بلکه مصونیت است، تعدادی از دختران و زنان را از اسلام متنفر کرد، در حالی که: باید میفرمود: حجاب، محدودیتی است که مصونیت می آورد.
خود ایشان در سه جلد کتاب پر نکته « حماسه حسینی »، غلط بودن نظرات شایع متعددی را در مورد وقایع عاشوراء إثبات و آنها را « خرافه » و « تحریف » نامیدند.
لذا در تمام ابواب علمی، لغت، ترجمه، تفسیر .... هر روز کتابهای جدید و نظرات جدید إرائه می شود.
🍃واژه: #غیبت_دانشمندان #اجتهاد
@dr_ghofrani2
#قطرات_بارانی_۱۹۷۲
#پرسش
چطور شخصیت بزرگی چون آیت الله بهجت برای دور ماندن از سحر و جادو و باطل کردن اون توصیه کردند که حرز امام جواد رو به همراه داشته باشیم
آیا افرادی چون ایشون که به حد بالایی از تقوا رسیده بودند و با امام زمان ارتباط داشتند
از ترجمه ی اشتباه قرآن مطلع نبودند؟
امام زمان در طول هزار سال غیبتشون این علم و آگاهی رو به اولیا ندادن؟
چطور میشه این همه انسان در طول قرن ها بیان و برن
و هیچکس از این موضوع مطلع نشه و حتی براش سوال پیش نیاد
آیا خداوند قول نداده که از کتابش محافظت بکنه؟
ترجمه ی اشتباه نوعی تحریف نیست؟
#پاسخ
۱ـ از نظر شيعه، *باب اجتهاد* بايد باز و *مرجع* (يا نايب منصوب) بايد *زنده* باشد لذا *بقاء بر مرجع مرده* بدون *إذن مرجع زنده* مجاز نيست.
و اين يعنی: هر روز (كه به ظهور نزديك می شويم) مفاهيم قرآنی و اسلامی و *حق* هم برای ما *روشن تر* می شود.
۲ـ بيانات أئمه أطهار صلوات الله عليهم، اگر معتبر باشد، حتما *نورانيت توحيدی* دارد. اما در معتبر بودن *ادعاهائی* كه در ذيل آنها و *تأثيراتی* كه برای آنها گفته شده، بايد بيشتر دقت كرد.
۳ـ هر قدر به *ظهور نهائی حق* نزديكتر می شويم، قطعا *مفاهيم قرآنی و حكمت احكام اسلامی* هم بيشتر روشن می شوند. لذا *ارزش ايمان آوردن* هر قدر به ظهور نزديك شويم *كمتر* می شود و *ايمان بعد از ظهور* اصلا ارزش نخواهد داشت. (لطفا آيه مربوط را بيابيد و در اينجا مطرح كنيد.)
۴ـ *حفاظت* از قرآن، قطعا به معنی حفاظت از *ترجمه ها* و *برداشتهای* افراد از آن نيست.
۵ـ واژه های متعددب در قرآن، *ناقص يا غلط* ترجمـــه يا تفسير شده اند و اين به معنی *تحريف متن قرآن* نيست.
لذا خداوند، *تدبر در قرآن* و *قرائت آن به اندازه ميسر* را بر *همگان* ، *واجب* كرده است.
ضمنا در چند آيه *تبديل كلمات* و *تحريف معنای كلمات* به مسلمانان، *هشدار* داده شده و از اينكه قرآن در ميان مسلمانان *مهجور* مانده، (يعنی برای فهم كاربرد آنها تلاش مفيدی انجام نشده) شكايت خواهد شد.
🍃واژه: #اجتهاد
@dr_ghofrani2
تسبیح ۲ (سوال و جواب های دکتر غفرانی)
#قطرات_بارانی_۱۹۷۲ #پرسش چطور شخصیت بزرگی چون آیت الله بهجت برای دور ماندن از سحر و جادو و باطل ک
#قطرات_بارانی_۱۹۸۶
#پرسش
لطفا سند این صحبت خود را بفرمایید.
#پاسخ
لطفا به اولین مسائل *رساله* مرجع خود مراجعه بفرمائید.
🍃واژه: #اجتهاد
@dr_ghofrani2
تسبیح ۲ (سوال و جواب های دکتر غفرانی)
#قطرات_بارانی_۳۸۱۲ #پرسش چرا مفسرین ما....نمی پردازند..... دشمن دارد کار می کند.....اگر ما بخوابیم
#قطرات_بارانی_۳۸۲۵
#پرسش
بر اجتهاد خودمان بیفزائیم یعنی طهارت۰ و معرفت قرآنی مون رو تقویت کنیم؟
#پاسخ
هر چند که *هر مؤمنی* هم در امور زندگی خودش، باید مشتاق و أهل *معرفت* و *اجتهاد* باشد، اما آن *اجتهاد* در آیه ۱۲۲ سوره توبه، مخصوص *مجتهدینی* است که *مأموریت اصلی* آنها *تفقه* در *تمام دین* (= فقه أکبر) است. سایر مردم، در ابتدا باید به *خودشناسی* و *خداباوری* بپردازند و *نقش* خود را در *برپائی و حفظ نظام اسلامی* در جهان به درستی *بشناسند* و *تکالیف* خود را مؤمنانه و صادقانه و با اتقان *انجام دهند* و در مرحله بعد، باید از مساجد و از نماز جمعه و از رسانه ها و از نهادهای مختلف و مسئولین هر بخش، *مطالبه منطقی* داشته باشند.
👈واژه: #اجتهاد #توبه ۱۲۲ #خودشناسی
🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید:
ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام
@dr_ghofrani2
تسبیح ۲ (سوال و جواب های دکتر غفرانی)
#قطرات_بارانی_۷۹۸۷ #پرسش برای معلم دغدغه مندی که میخواد با بچه های ابتدایی از توحید و معاد صحبت ک
#قطرات_بارانی_۷۹۹۲
#پرسش
بله درست میفرمایید .اما با توجه به مطالبی که از بزرگترها و کتابها و... یادگرفتن ، وقتی راجع به بهشت و جهنم و حتی جن و شیطان میپرسن از نظر شما چه جوابی درست تر هست بدیم؟
#پاسخ
۱ـ تقریبا همه بچهها در اواخر هفت سال اول و اواخر هفت سال دوم، پرسشهای زیادی را مطرح میکنند، والدین باید پرسیدن آن را تحسین کنند اما پاسخ به پرسشهائی که جنبه معنوی و معرفتی دارد را (حتی اگر پاسخ آنها را بدانند) باید به مدرسه و *معلمین* و *کتابهای مربوطه* موکول کنند.
۲ـ معلمین هر پایه هم باید برخی از پرسشهای مطرح شده را به *معلمین مقاطع بالاتر* و به *علماء* و *فقهاء* و *کتابخانه* إرجاع دهند.
۳ـ بچهها باید بفهمند که وظیفه والدین *فقط* فعال کردن *تعقل* است و آنها و معلمین *علم خدا* را ندارند و *همه چیز* را نمیدانند اما باید به *منابع* مطمئن *راهنمائی* کنند پس آنها همواره باید *کنجکاو* بمانند.
۴ـ نکته مهم اینست که *نباید* پاسخگوئی والدین و معلمین و علماء، *باب کنجکاوی* و *تفکر* و *تعقل* و *اجتهاد* را ببندد.
👈واژه: #فرزند #۷ساله #تفکر #تعقل #اجتهاد
🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید:
ایتا، بله، سروش، واتساب، تلگرام، سایت، اینستاگرام، روبیکا، ایمو
@dr_ghofrani2