eitaa logo
باسواد باشیم
11.3هزار دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
3هزار ویدیو
239 فایل
فرزندان خود را از غرق شدن در فضای مجازی نجات دهید .
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻رابطه و رشد شناختی و در كودک تماشای تلويزيون بدون توجه به محتوای آن، تأثيرهای نامطلوب متعددی بر توان يادگيری كودک می گذارد. 🔹به اين ترتيب كه اولا باعث بی قراری شده، كردن را مشكل می كند. كودكانی كه بيش از ٤ ساعت در روز تلويزيون تماشا می كنند، معمولا نمی توانند بيشتر از چند دقيقه با بازی يا پازل معين سرگرم شوند؛ علت اين امر احتمالا اين است كه تغيير دائم صحنه های تلويزيون توانايی آنان را برای پرداختن به يک فعاليت معين مختل می كند. 🔹دوم اينكه برخلاف انتظار بيشتر والدين، نتيجه تحقيقات حاكی از آن است كه دايره لغات كودكانی كه زمان درازی تلويزيون می بينند به گستردگی آن هايی كه كمتر تلويزيون می بينند نيست، چون كودكان برای يادگيری لغات جديد بايد چيزی را كه می شنوند تمرين كنند. 🔹 سوم، تلويزيون در يادگيری روش و خواندن، اختلال ايجاد می كند. برخی تحقيقات نشان داده وقتی تلويزيونی وارد خانه ای می شود مهارت های در كودكان آن خانه كندتر از كودكانی است كه تلويزيون ندارند. و بلاخره اين كه، تماشای زياد تلويزيون موجب می شود جاذبه دنيای اطراف برای كودک كمتر شود. وقتی كودک ساعت ها در حالی كه جذب جريان فيلم شده بی حركت می نشيند، بيشتر از اين كه مشتاق يا كنجكاو يا خلاق شود، منفعل مي شود؛ در اين حال، بيشتر مطالبی كه كودک جذب می كند به درستي طبقه بندی نمی شود و بيشتر گيجش می كند. بنابراين، يادگيری مؤثر اتفاق نمی افتد. ⚜🦋⚜🦋⚜🦋⚜🦋⚜
🔻رابطه و رشد شناختی و در كودک تماشای تلويزيون بدون توجه به محتوای آن، تأثيرهای نامطلوب متعددی بر توان يادگيری كودک می گذارد. 🔹به اين ترتيب كه اولا باعث بی قراری شده، كردن را مشكل می كند. كودكانی كه بيش از ٤ ساعت در روز تلويزيون تماشا می كنند، معمولا نمی توانند بيشتر از چند دقيقه با بازی يا پازل معين سرگرم شوند؛ علت اين امر احتمالا اين است كه تغيير دائم صحنه های تلويزيون توانايی آنان را برای پرداختن به يک فعاليت معين مختل می كند. 🔹دوم اينكه برخلاف انتظار بيشتر والدين، نتيجه تحقيقات حاكی از آن است كه دايره لغات كودكانی كه زمان درازی تلويزيون می بينند به گستردگی آن هايی كه كمتر تلويزيون می بينند نيست، چون كودكان برای يادگيری لغات جديد بايد چيزی را كه می شنوند تمرين كنند. 🔹 سوم، تلويزيون در يادگيری روش و خواندن، اختلال ايجاد می كند. برخی تحقيقات نشان داده وقتی تلويزيونی وارد خانه ای می شود مهارت های در كودكان آن خانه كندتر از كودكانی است كه تلويزيون ندارند. و بلاخره اين كه، تماشای زياد تلويزيون موجب می شود جاذبه دنيای اطراف برای كودک كمتر شود. وقتی كودک ساعت ها در حالی كه جذب جريان فيلم شده بی حركت می نشيند، بيشتر از اين كه مشتاق يا كنجكاو يا خلاق شود، منفعل مي شود؛ در اين حال، بيشتر مطالبی كه كودک جذب می كند به درستي طبقه بندی نمی شود و بيشتر گيجش می كند. بنابراين، يادگيری مؤثر اتفاق نمی افتد.
🔻رابطه و رشد شناختی و در كودک تماشای تلويزيون بدون توجه به محتوای آن، تأثيرهای نامطلوب متعددی بر توان يادگيری كودک می گذارد. 🔹به اين ترتيب كه اولا باعث بی قراری شده، كردن را مشكل می كند. كودكانی كه بيش از ٤ ساعت در روز تلويزيون تماشا می كنند، معمولا نمی توانند بيشتر از چند دقيقه با بازی يا پازل معين سرگرم شوند؛ علت اين امر احتمالا اين است كه تغيير دائم صحنه های تلويزيون توانايی آنان را برای پرداختن به يک فعاليت معين مختل می كند. 🔹دوم اينكه برخلاف انتظار بيشتر والدين، نتيجه تحقيقات حاكی از آن است كه دايره لغات كودكانی كه زمان درازی تلويزيون می بينند به گستردگی آن هايی كه كمتر تلويزيون می بينند نيست، چون كودكان برای يادگيری لغات جديد بايد چيزی را كه می شنوند تمرين كنند. 🔹 سوم، تلويزيون در يادگيری روش و خواندن، اختلال ايجاد می كند. برخی تحقيقات نشان داده وقتی تلويزيونی وارد خانه ای می شود مهارت های در كودكان آن خانه كندتر از كودكانی است كه تلويزيون ندارند. و بلاخره اين كه، تماشای زياد تلويزيون موجب می شود جاذبه دنيای اطراف برای كودک كمتر شود. وقتی كودک ساعت ها در حالی كه جذب جريان فيلم شده بی حركت می نشيند، بيشتر از اين كه مشتاق يا كنجكاو يا خلاق شود، منفعل مي شود؛ در اين حال، بيشتر مطالبی كه كودک جذب می كند به درستي طبقه بندی نمی شود و بيشتر گيجش می كند. بنابراين، يادگيری مؤثر اتفاق نمی افتد. @resanemadar
این رو برا مدیریت رسانه در خانه و خانواده کنیدفرزندت را فالو کن (سلمان هاشمیان) ✅ من دیگر ما (جلد ۵ و ۶ و۷) (عباس ولدی) ✅ بالا نشین (آمنه بختیاری ، بهاره نصیری و مرضیه طاهری)
این رو برا مدیریت رسانه در خانه و خانواده کنیدفرزندت را فالو کن (سلمان هاشمیان) ✅ من دیگر ما (جلد ۵ و ۶ و۷) (عباس ولدی) ✅ بالا نشین (آمنه بختیاری ، بهاره نصیری و مرضیه طاهری)
این رو برا مدیریت رسانه در خانه و خانواده کنید ✅ فرزندت را فالو کن (سلمان هاشمیان) ✅ من دیگر ما (جلد ۵ و ۶ و۷) (عباس ولدی) ✅ بالا نشین (آمنه بختیاری ، بهاره نصیری و مرضیه طاهری) ✅ کتاب BTS ( محمد قنبری ) ✅ تقویت باورهای کودکانتقویت باورهای نوجوانانبازی های عسلیهمه دروغ می گویندزیست بوم هوش مصنوعیزیست هوشمندانه مجازی تربیت ماندگار
این رو برا مدیریت رسانه در خانه و خانواده کنیدفرزندت را فالو کن (سلمان هاشمیان) ✅ من دیگر ما (جلد ۵ و ۶ و۷) (عباس ولدی) ✅ بالا نشین (آمنه بختیاری ، بهاره نصیری و مرضیه طاهری)