┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🔑 #در پایان درس مخارج حروف بی مناسبت نیست در تولید هر حرف مختصری با #سه_واژه
(( گرایش_گیرش_رهش))#آشنا_شوید.
🔶هر (( حرف )) در هنگام تولید #هر_چند_لحظه_اے بسیار کوتاه #انجام گردد #سه 3 مرحله را باید #طی کند 🔑
1💢👈مرحله ےگرایش :
#اندام_های تولید برای تولید حرف #جدید از حالتی که هستند به طرف #مخرج__حرف بعدی حرکت می کنند ( مانند #حرکت_لب_پایین به سوی دندانهای فکّ بالا در تلفظ حرف ((ف)) .
⭕️ فَکّ و یا آرواره بالا ثابت است
؛ لب پایین حرکت کرده به سمت دندان های جلوی فکّ بالا...
2💢👈مرحله گیرش : اندام های تولید در #مدّت بسیار #کوتاهی در مخرج حرف #مستقر می شوند و مخرج #حرف به اصطلاج #محقق می شود .
(مانندگیرش و تماس لب پایین با لبه ے دندان های بالا در #مثال حرف(( ف))
که برای #لحظه_اے با دندانهای بالا #مماس میشود .#مهمّ
البته در این دو مرحله #قسمت های دیگری که به اصطلاح نقش
(( صفت دهی )) به حرف را دارند ؛ نیز عمل می کنند. #مانند درشتی و پرحجمی یا انسداد و یا.. .
3💢👈مرهله ے رهش : یا آخرین مرحله ؛ هوا به داخل مخرج حرف دمیده می شود و صدای حرف شنیده می شود و #اندام های تولید مخرج حرف را رهاکرده و به سرعت به حالت # عادی خود بازگشته یا خود را برای تولید حرف و صوت #بعدی ؛ #آماده می کنند.
🔶برای درک بیشتر این #مراحل ؛ کلمه #آبا را با کُندی زیاد ( مانند حرکت فیلم با سرعت آهسته ) تلفظ کنید ؛
🌱اگر قبلاً تلفظ صحیح هر حرف را از طریق (( شنیداری )) و ( از راه گوش و تقلید) یادگرفته اید و یا ( یاد بگیرید )
#آنگاه به روش فوق و #سه مرحله #گرایش_گیرش_رهش )
🌱 هر حرف را در کلمه بگذارید :
( آبا_آحا_آطا_آکا ) به خوبی مخرج #هر_حرف را حس و #تحلیل خواهید کرد...
🍃خیلی فکر نکنید #تنها مطالب کتاب را به خوبی مرور و تمرین بفرمایید. .
و یا متن های تدریس در کانال را. .
🍃 اندام ها و حروف در مخرج برای ساختن یک کلمه به #سرعت #سه مرحله ے #فوق را #طی می کند ( شما باید از درس جلوتر و قوی باشید )
🌱🌿موفِق و پیروز باشید
#ان_شاءالله..
🔶 @eshragholqoran
🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶⚜🔶
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
با ادامه آموزش دروس روی درس مدّ~ می باشیم👇👇
🌹🌿~ مدّ علامت است...
🌿مد یعنی امتداد صوت..یعنی کشش بیشتر...از ۲ حرکت
❣علامت ~ از خود کلمه #مد گرفته شده و چنانکه ملاحظه می فرمایید:
گردی زیر میم و همچنین قسمت بالای حرف دال #حذف شده است
و ~ تنها یک #نشانه است.
⭕️ و انچه سبب کشش بیشتر حروف #مدی میشود 👌سببهای [ #سکون/ #تشدید/ و #همزه_ء_قطع می باشد]
⭕️حال #هرگاه بعد از هریک از حروف مدی #یکی از سببها ... بیاید 👌ما موظّف هستیم حرف #مدّی را #بیش از اندازه طبیعی #سیر دهیم
#مهمّ
حروف مدّی عبارتند از [ 'ا َا وُ یِ ] را که #مدّ _طبیعی گویند [حروف مدی ۲ حرکت میزان کشش]
🌿مد یعنی امتداد #صوت..یعنی کشش بیشتر...
🌹🌿حرفی که #علامت ~ روی آن قرار می گیرد را #ممدود می نامند.
❇️حروف مدی به تنهایی #۲حرکت در میزان کشش می باشد. (مدّطبیعی)
⭕️ پس هر #یک از حروف مدی + #یکی از سببهای ء/^ ° / ّ /مدّ
👈ءهمزه قطع👈سکون👈تشدید #مساوی است با = #ساختمان_مد 🌴
که حرف مدی باید کمی بیشتر از حروف مدی(حرف #مدی دو ضرب و بیش از ۲ حرکت ) کشیده شوند. 🌿
🔵 مد یعنی حرف مدّی را بیش از حدّ طبیعی خودش یعنی بین 4تا6 حرکت ؛ امتداد دادن #صوت #مهمّ
مثال برای سکون و تشدید: 👇👇
🔵 در حروف مقطعه : الٓمٓصٓ /كٰٓهٰيٰعٓصٓ /طٓسٓمٓ #طا #سٓین #ميٓم
~❣در تفکیک حروف مقطعه علامت #مد~ الزامی نیست.❣
[علامت مدّ~ #ضرب اضافه نمی کند انچه اضافه میشود کشش بیشتر حروف مدّی می باشد.] #دقّت
/ َآ / 'آ /يٓ / وٓ /
❣توضیح #بیشتر👇👇
⭕️ #مدی که سبب آن علامت #سکون و یا #تشدید باشد : درهمه حالات ( یعنی : #حرف_خوانی/ #کلمه_خوانی /و #آیه_خوانی) رعایت و میزان #کشش مد الزامی و واجب است. [ ۶ حرکت ]🌸🌿
#لَضَآلُّون / #وَالَضَّآلِینَ / #مُدهَآمَّتَانِ / #ءَآمَنَّا / #ءَاٰلآنَّ //
💢 چند مثال از سبب #ء_قطع : جَآءَ / یَشَآءُ / سُوٰءُ / أُلَآءِ /
⭕️ #مدی که سبب آن #همزه #قطعء باشد : در #کلمه خوانی و #آیه خوانی امتداد مد رعایت می شود
⭕️مثال سبب مد در کلمه #بعدی أَ
#مَآ_أَنزَلنَا/ مَا / أَن_زَل_نَا_هُ_ /دو کلمه جدا. .
#فِیٓ_أَنفُسِهِم/ فِی / أَن_فُ_سِ_هِم دیگر امتداد مد نیاز نیست #چرا که این دو کلمه مجزا هست.
[فقط در #آیه_خوانی این مد #رعایت می شود]
#توضیح_بیشتر:
در قران های که رسم کتابت عثمان طه نیست شما تنها اَ اِ اُ را در ابتدای کلمه بعدی می بینید #توجه صدای حرکات کوتاه همانند صدای #ء و این نیز سبب مدّ محسوب می شود #مَآ_اَنزَلناهُ_#فِیٓ_اَنفُسهِم/
👌مورد توجه : مربیان عزیز _
https://eitaa.com/eshragholqoran
🥀❣🥀❣🥀❣🥀❣🥀