eitaa logo
کانال علیرضا اسلامی فر
642 دنبال‌کننده
10هزار عکس
9.3هزار ویدیو
221 فایل
این کانال جهت اطلاع رسانی رویدادهای مهم و جهاد تبیین در تاریخ ۲۳ آبان ۱۴۰۱ ایجاد گردید رب انی لما انزلت الی من خیر فقیر اسلامی فر 09132378571
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کلیپ سرلشگر شهید منصور ستاری سالروز شهادت یادش گرامی وراهش پررهرو وَعَجِّلْ‌فَرَجَهُمْ 🇮🇷 ای با شهدا 💠💠💠💠💠 کانال علیرضا اسلامی فر @eslamifar1343
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💎هندسه ی معماری اسلامی💎 قسمت اول 💠از مجموعه ی معارف قرآن و احادیث درباره ی سکونت گاه، اصول معماری ذیل استخراج می شود: ⬛️وسعت 🏞باید "وسعت ساختمان" زیاد باشد.(سعه المنزل)(ضیق المنزل) ⬛️ارتفاع 🏞"ارتفاع" بیش از سه و نیم متر نباشد.(فوق ثمانیه ازرع)بلندتر از کعبه 🏞"مشرف" به خانه همسایه نباشد. 🏞بر ساختمان همسایه، "سایه" نیاندازد. 🏞ساختمان "پله خور" نباشد. 🏞سقف خانه بلندتر از هفت زراع نباشد. ⬛️نما و زیبایی 🏞"نمای بیرونی ساختمان"ساده باشد. 🏞"داخل ساختمان" شیک باشد. ⬛️مصالح 🏞"مصالح"ساختمان، طبیعی و از چوب، سنگ و خشت و.... و متناسب با اقلیم باشد. 🏞از "مصالح آهن" در ساختمان استفاده نشود. ⬛️جانمایی 🏞"حمام" داخل ساختمان نباشد.(اکناف الدار)(حمام، معماری مخصوص داشته و در محله ساخته می شود) 🏞"توالت" از محل اتاق ها دور باشد. 🏞"توالت" باید فرنگی نباشد.(آداب تخلی) 🏞آشپزخانه بیرون از محیط نشیمن باشد. 🏞آشپزخانه اوپن نباشد. 🏞"اتاق خواب"، جداگانه وجود داشته باشد.(آداب زناشویی) 🏞برای ورودی به اتاق، یک راهرو وجود داشته باشد.(به یکباره داخل و خارج سردی و گرمی نشدن) 🏞مسکن، اندرونی و بیرونی داشته باشد.(اخلاق حیا و احکام محرم، نامحرم) 🏞معماری درون گرا باشد(حیاط در وسط سازه های ساختمان، اتاق و دیگر مکان ها در اطراف واقع شود) ⬛️حیاط 🏞"وسعت حیاط" زیاد باشد.(ضیق الساحتها) 🏞محل نگهداری سگ نگهبان با فاصله از اتاق های نشیمن باشد. ⬛️منظر 🏞امکان دیده شدن آسمان، ماه و ستارگان وجود داشته باشد.(افلم ینظرو الی السماء) 🏞ساختمان سفید کاری شود(گچکاری) 🏞ساختمان محلی برای"آب نما"، "باغچه گل و گیاه " "جوی آب" و "حوض آب"یعنی (منظره ی طبیعی و محل بازی و نشاط کودکان و زندگی)داشته باشد. 🏞حیاط و خانه نور پردازی شود (فقرزدایی) 🏞خانه و حیاط تمیز باشد. 🏞استفاده از رنگ های سفید،آبی، سبز در خانه(آیات و روایات رنگ ها) ⬛️نور 🏞ساختمان متناسب با نور خورشید باشد. (نورگیر و پنجره) ⬛️هوا، حرارت و برودت 🏞جهت باد، جغرافیای ساختمان و احکام نجوم اسلامی لحاظ گردد. 🏞تهویه برودتی و حرارتی طبیعی(با تعبیه قطر دیوارها، درختان دور خانه،نوع مزاج مصالح ساختمان، بادگیرها، سرداب ها، شومینه ی چوب سوز و کود سوز، کرسی و تنور، تنظیم پنجره و درب) ⬛️صدا 🏞آلودگی صدا وجود نداشته باشد. 🏞حریم خصوصی اعضای خانواده حفظ شود. 💠💠💠💠💠 کانال علیرضا اسلامی فر @eslamifar1343
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠💠💠💠💠 کانال علیرضا اسلامی فر @eslamifar1343
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅راهکارهایی برای کاهش مصرف گاز در زمستان ۱- بستن درب اتاق‌های بدون استفاده ۲- پوشیدن لباس‌های بیشتر ۳- دوجداره کردن پنجره‌ها ۴- استفاده ازعایق‌های ویژه پنجره ۵- پوشاندن کانال‌های کولر ۶- متناسب بودن اندازه بخاری گازی با متراژ خانه ۷- عدم استفاده از شومینه ۸- نصب پرده‌های چین‌دار ۹- عایق‌بندی رادیاتورها ۱۰- تنظیم آبگرمکن در دمای مناسب ۱۱- انتخاب صحیح دودکش ۱۲- روشن نگذاشتن بیهوده اجاق گاز با صرفه جویی در مصرف گاز، گرمابخش خانه دیگران باشیم. 💡 با انتشار این پست در توسعه فرهنگ مصرف بهینه گاز طبیعی سهیم باشیم 💠💠💠💠💠 کانال علیرضا اسلامی فر @eslamifar1343
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹 گذری بر زندگی در سال ۱۳۲۷ در روستاي ولي آباد ورامين ديده به جهان گشود . پدرش ، مرحوم « حاج حسن » شاعري فاضل بود كه ديواني از او به نام «ماتمكده عشاق » به يادگار مانده است . دوران ابتدايي را در مدرسه ولي آباد ورامين و دوران متوسطه را در قريه « پوينك » باقر آباد به پايان رسانيد . وي در طول دوران تحصيل همواره يكي از شاگردان ممتاز كلاس به شمار مي‌رفت . بزرگوار پس از اخذ ديپلم متوسطه ، در سال ۱۳۴۶ وارد دانشكده افسري شد و پس از پايان دوره دانشكده به درجه ستوان دومي نايل آمد . در سال ۱۳۵۰ جهت طي دوره علمي كنترل رادار به كشور آمريكا اعزام شد و پس از گذراندن دوره يكساله ، در سال ۱۳۵۱ به ايران بازگشت و به عنوان افسر كنترل شكاري نيروي هوايي مشغول به كار شد . در سال ۱۳۵۴ در كنكور سراسري شركت كرد و در رشته برق و الكترونيك پذيرفته شد . تعدادي از واحدهاي دانشگاهي را گذرانده بود كه با پيروزي انقلاب اسلامي و شروع جنگ تحميلي ، تحصيل را كنار گذاشت و همدوش ديگر آحاد مردم به پاسداري از دستاوردهاي انقلاب پرداخت. وي افسري مؤمن ، متعهد ، شجاع ، آگاه ، تيزهوش و كاردان بود . طرح‌ها و ابتكارهاي زيادي در تجهيز سيستم‌هاي راداري ، پدافندي به اجرا گذاشت كه در طول جنگ تحميلي توان نيروي هوايي را در سرنگوني هواپيماهاي متجاوز دشمن دو چندان نمود . به علت فعاليتهاي بيش از حدي كه در اجراي طرح‌هاي جنگي از خود نشان داد ، درسال ۱۳۶۲ به سمت معاون عمليات فرماندهي پدافند نيروي هوايي منصوب شد . طرح‌ها و برنامه‌هايي كه ارائه مي‌داد بسيار منطقي ، عملي ، كاربردي و مؤثر بود . از اين رو در سال ۱۳۶۴ به عنوان معاونت طرح و برنامه نيروي هوايي برگزيده شد و به علت لياقت و كارداني و شايستگي كه از خود نشان داد ، در بهمن ماه سال ۱۳۶۵ با درجه سرهنگي به سمت فرماندهي نيروي هوايي ارتش جمهوري اسلامي ايران منصوب شد و تا هنگام عهده دار اين مسئوليت بود . در عمليات خيبر وقتي در محاصره بمباران شيميايي او ماسك خود را تقديم به پيرمردي كه راننده لودر بود كرد را همه به ياد دارند. براثر اين اقدام وي تا زمان از شامه بويايي بي بهره شده بود و تا پايان عمر اين موضوع را مخفي مي كرد. اقدامات بر چهار ركن اصلي استوار بود : ۱ـ طرح و برنامه صحيح از ابتداي فرماندهي همراه با آينده نگري هرچه ژرف تر. ۲ـ سازماندهي نيروي انساني متعهد و كارا ، مستعد و مبتكر و بيش از همه خود اتكا و خودباور در پروژه هاي توسعه پيشرفت. ۳ـ تأمين وسايل و تجهيزات با بهره گيري حداكثر از منافع موجود داخلي و با تكيه بر اهداف خودكفايي كشور. ۴ـ اعمال مديريت پويا و متكي بر روابط انساني و ايجاد محيطي هرچه مناسب تر براي تشريك مساعي همگاني. با برنامه اي منسجم كه در پيروزي نهايي بسيار مؤثر افتاد به كار پرداخت. ... 🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹
🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹 گذری بر زندگی از اقدامات مهم و بنيادين اين بزرگوار مي توان اجمالاً به مواردي چند اشاره نمود. ـ تأسيس دانشكده پرواز (خلباني) اين آرزوي ديرينه هر ايراني وطن پرست و پرسنل نيروي هوايي بود. اولين سري دانشجويان خلباني در مهرماه سال ۱۳۶۷ وارد دانشكده پرواز شدند. -تأسيس دانشگاه هوافضا با ۸ گرايش تحصيلي و مبتني بر برنامه هاي آموزشي ، مجموعه هاي كارشناسي و مصوبات وزارت فرهنگ و آموزش عالي. ـ تأسيس دانشكده پرستاري و راه اندازي مركز تحقيقات و آموزش پزشكي (پاتولوژي) نيروي هوايي. ـ توجه به آموزش كارا (حين خدمت) و آموزش پرسنل رده مياني. ـ ايجاد هنرستان كارودانش ، فني و حرفه اي درمركز آموزشهاي هوايي و اجراي برنامه هاي آموزش و پرورش براي افرادي كه حداكثر با سن شانزده سال به استخدام نهاجا درآمده بودند تا بتوانند همانند دانش آموزان دبيرستان به تحصيل بپردازند و ديپلم رسمي كشور به آنها اعطاشود. ـ ايجاد شبكه ديده باني به منظور تقويت سيستم پدافندي كشور ـ ايجاد شبكه ديده باني بصري ـ ايجاد موانع هوايي بر فراز دره ها، گذرگاهها و ارتفاعات و... كه به واقع معماري آينده نگر براي سيستم پدافند هوايي كشور بود با راه اندازي تأسيسات و امكانات جديد تعمير و نگهداري و نيز اجراي پروژه هايي نظير پروژه اوج و نيز راه اندازي مركز پژوهش، تحقيقات و آموزش (پتا) توان نگهداري نيرو را تقويت و به چندين برابر قدرت قبلي ارتقاداد. اين مهم براي كشوري كه پايه هاي صنعتي اش تقريباً ضعيف بود كاري شگرف مي باشد. ايجاد مؤسسات فني و صنعتي پيشرفته براي آموزش پروازي مرحله مقدماتي دانشجويان خلباني با كمك مهندسين و متخصصين نهاجا با ساخت هواپيماي پرستو. اين هواپيما از نظر امكانات عملياتي تقريباً شبيه هواپيماي بونانزاي ساخت آمريكا مي باشد. ... 🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹