اطلاعیه2: 🔔
سلسله گفتگوهای جهانی قُل! [بگو!] به ایستگاه شیراز رسید🥳
"روایتهایی از یک عمر فکر و تجربه‌ی رهبرانِ مربی و معلم در میدان مبارزه برای کودکان دنیا"
با ارائه‌ی:
مظفر اقبال و اِلما هاردِر
موضوع:
داستان حلقه‌ی سکینه در وُدِّستان، آلبرتا، کانادا
زندگی با بچه‌ها برای گره زدنِ ایمان به فکر و تزکیه به تعلیم و آزاد شدن از نظم‌هایِ سطحیِ تحمیلی
زمان:
سه‌شنبه ۱۳ تیر ساعت ۱۷
🔔درخواست خود برای شرکت در این برنامه را به شماره 09176885459 یا آیدی ایتای ادمین ارسال نمایید🙏
توجه:
❇️مکان برگزاری متعاقبا اعلام می‌گردد
✅ظرفیت محدود است
اولین نشست از سلسله نشست‌های تخصصی ویژه‌ی مربیان و فعالان حوزه‌ی کودک:
🎬با اکران و تحلیل مستند "پدیده‌ی فنلاند"
(روایتی از تحلیل نظام آموزشی در فنلاند و مقایسه آن با نظام آموزشی آمریکا)
👤تسهیلگر: دکتر محمدمهدی منتصری
پژوهشگر مهمان در دانشگاه یواسکلا فنلاند و مدرس دانشگاه
📅زمان: چهارشنبه، ۱۸ مرداد: ساعت ۱۷:۳۰الی ۱۹:۳۰
📍مکان: بلوار زرهی، روبروی پارک قوری، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، سالن اجتماعات
⏳مهلت ثبت‌نام: سه‌شنبه ۱۷ مرداد
لینک ثبت‌نام:
:
https://survey.porsline.ir/s/bDAw73cG
"ظرفیت محدود"
کانال اطلاع‌رسانی ایتا:
@farskoodaki
🎬مستند The Finland Phenomenon
به بررسی نظام آموزشی فنلاند توسط یکی از اساتید دانشگاه هاروارد می‌پردازد
🔻مسئله پژوهشی این مستند، آن است که چه چیزی سبب شده آموزش و پرورش فنلاند سال‌های متمادی رتبه اول جهان را کسب کند.
🔸 خلاصه‌ترین پاسخ در کنار عوامل بسیار دیگر این است:
"اخلاق‌مداری"
برای شرکت در نشست اکران و تحلیل این مستند از طریق لینک زیر اقدام نمایید:
https://survey.porsline.ir/s/bDAw73cG
@farskoodaki
سلام 🍃
🌻به دلیل استقبال شما عزیزان در روز اول ثبت‌نام، ظرفیت تکمیل و لینک ثبت‌نام بسته شد.
🏵با توجه به گفتگو محور بودن این برنامه و وجود ظرفیت محدود، امکان ثبت‌نام بیشتر وجود ندارد
اما خبر خوب اینکه:🥳
🌲در صورت وجود درخواست شما عزیزان، پخش این مستند و تحلیل آن را تکرار خواهیم کرد. درخواست خود را به ادمین کانال یا شماره تماس 09176885459اعلام نمایید🙏🌱
توجه:
☘عزیزانی که ثبت‌نام کرده‌اند اما به هر دلیلی امکان حضور ندارند، عدم حضور خود را اطلاع دهند.
سپاس از همراهی شما🙏🍃
@farskoodaki
سلام
درخواست برای اکران مجدد مستند هم در شیراز و هم در شهرستان‌ها، بسیار زیاد بود
ضمن تشکر از اعتماد و استقبال شما، تمام تلاش ما این است که این نشست را تکرار کنیم و سلسله نشست‌های تخصصی ویژه‌ی فعالین تربیتی را ادامه دهیم🙏💐
#پرسش
#اکران_مستند
#شمعک
@farskoodaki
🌷یکی از پرسش‌های پرتکرار برخی عزیزان ارائه‌ی "گواهی آموزشی" یا "ضمن_خدمت" بود.
🌷هدف ما از این قرارها و نشست‌ها، تبادل تجربه و هم‌افزایی بین فعالین تربیتی در فضایی کاملا "همدلانه" است. ❤️
ما معتقدیم ارتباط، گفتگو، تحلیل، نقد و به اشتراک گذاشتن ایده‌های تربیتی شما با یکدیگر می‌تواند زیست‌بوم تربیت کودک را تا سطح قابل توجهی ارتقا دهد و تلاش ما فراهم کردن بستر مناسب برای این هدف است.
اگر برای این ماجراجویی آماده‌اید مشتاقانه منتظر دیدار و همیاری شما هستیم💚
#پرسش
#گواهی_آموزشی
#شمعک
@farskoodaki
🔶این نشست با توضیح کوتاه دکتر منتصری آغاز شد و سپس مستند در سه بخش اکران و تحلیل شد
🔶توضیح ایشان شامل نکات زیر بود:
مستند حول این سوال پژوهشی یک استاد دانشگاه هاروارد(دکتر واگنر) ساخته شده:
🔹رمز موفقیت آموزش و پرورش فنلاند چیست؟
این پژوهشگر در بخشی از مستند معتقد است، هیچ نظام آموزشی قابل کپی برداری و تجویز صددرصد نیست.
🔹 ما میخواهیم ببینیم به عنوان یک فعال تربیتی چه بهره و برداشتی میتوانیم از آن داشته باشیم
✅توضیح:
علت نبودن تصاویر از کودکان زیر ۷ سال و ابتدایی در این مستند، منع قانونی تصویربرداری از آنها در کشور فنلاند است.
#قرار_کودکی
#شمعک
@farskoodaki
🔹مخاطبان این نشست که عموم فعالان حوزه‌ی کودک بخصوص مربیان، مدیران و موسسان و معلمان بودند در بخش اول گفتگو به موضوعات زیر اشاره کردند:
🔹 اختیارات معلم و مربی، تاثیر مسائل اقتصادی، میزان ارائه‌ی محتوا و اختیاری یا اجباری بودن آموزش برخی دروس، فرآیند استخدام معلم و مربی، آموزش مداوم آنها و علت وفاق بر سر موضوعات و محتوای آموزشی در جامعه فنلاند
🔹تحلیلگر در این بخش به این نکته اشاره کرد که:
فنلاندی‌ها بی هیچ دلیلی مجبورند سوئدی یاد بگیرند و هرکشوری مناسبات فرهنگی تاریخی مخصوص بخود دارد.
#قرار_کودکی
#شمعک
@farskoodaki
🔸در بخش دوم، پرسش‌ها شامل نسبت نظام ارزشی تجویز شده‌ی از بالا به پایین با نظام آموزشی، فرصت برابر آموزشی، نقش تست و آزمون در ورود به دوره‌های بالاتر آموزشی، کنترل درونی و بیرونی، جایگاه تشویق و تنبیه بود
در پایان درباره‌ی نقش سیاستگذاران و مدیران در تحول نظام آموزشی، بحث و گفتگو شد.
#قرار_کودکی
#شمعک
@farskoodaki