eitaa logo
فرزندپروری مثبت استاد شهیدی
6.4هزار دنبال‌کننده
871 عکس
482 ویدیو
319 فایل
شهیدی سطح۴حوزه علمیه قم ارشد مشاوره دانشجو دکتری روانشناسی عضو سازمان نظام روانشناسی کد:۲۲۲۸۰ ش پ اشتغال:۱۹۵۸۶۴۸ عضوانجمن روانشناسی اسلامی استادو مشاورحوزه ودانشگاه سوال از استادو نوبت مشاوره، کارگاه با👇 09218919572 @qodsishams کانال دیگر👇 @Kr_shahidi
مشاهده در ایتا
دانلود
✅✅✅✅✅✅✅ 1. بهبود ارتباط والد و کودک ( مثبت) ج. با کودک( کلامی) گفتگو را به شیوه پرسش و پاسخی شروع می‌کرد و در آغاز خود را با آنچه شخص مقابلش می‌گفت، همراه نشان می‌داد. ممکن بود این گفتگو به طول بینجامد، اما سرانجام بحث را به‌جایی می‌رساند که فرد مقابل به چیزی که سقراط خواهان آن بود اعتراف می‌کرد. ما هم می‌توانیم از فرزندمان را در موضوع مورد گفتگو بپرسیم تا با این سؤالات هدفمند فرزندمان خودش واقعیت را کند پس نباید در این گفتگو خودمان پاسخ مناسب و راه‌حل را به فرزندمان بیان کنیم چون او خودش به آن نرسیده است، پیروی و تبعیت از یافته دیگران در عمل برایش دشوار خواهد بود اما اگر خودش کشف کند و خودش به آن علم پیدا کند، تبعیت از آن برایش هموارتر است. ادامه دارد... 👇👇 @farzandparvari_mosbat
✅✅✅✅✅✅✅ 1. بهبود ارتباط والد و کودک ( مثبت) ج. با کودک( کلامی) گفتگو را به شیوه پرسش و پاسخی شروع می‌کرد و در آغاز خود را با آنچه شخص مقابلش می‌گفت، همراه نشان می‌داد. ممکن بود این گفتگو به طول بینجامد، اما سرانجام بحث را به‌جایی می‌رساند که فرد مقابل به چیزی که سقراط خواهان آن بود اعتراف می‌کرد. ما هم می‌توانیم از فرزندمان را در موضوع مورد گفتگو بپرسیم تا با این سؤالات هدفمند فرزندمان خودش واقعیت را کند پس نباید در این گفتگو خودمان پاسخ مناسب و راه‌حل را به فرزندمان بیان کنیم چون او خودش به آن نرسیده است، پیروی و تبعیت از یافته دیگران در عمل برایش دشوار خواهد بود اما اگر خودش کشف کند و خودش به آن علم پیدا کند، تبعیت از آن برایش هموارتر است. ادامه دارد... 👇👇 @farzandparvari_mosbat