💢 حوزه علمیه باید #علوم_انسانی_اسلامی تولید کند
💢 صرف خواندن دروس رسمی حوزه، کافی نیست.
استاد علی اکبر #رشاد:
عالم دینی باید جامع همه این موارد باشد. صرف خواندن دروس رسمی حوزه کافی نیست ما به علم دینی احتیاج داریم چراکه نمیشود با علم #سکولار یا #الحادی زیست مومنانه داشت. مسلمان نمیتواند زندگی و تدبیر حیات خود را به علم ضددینی بسپارد.
ما باید علم دینی و علوم انسانی اسلامی تولید کنیم. امروزه ۲۰۰ سال است که #علوم_انسانی_غربی حیات بشر را اداره میکند و به مرور به جهان اسلام آمده تا جایی که کشور ما را هم اداره میکند.
علوم انسانی سکولار رقیب شریعت است. در نظام جمهوری اسلامی تعارض علم و دین بین شریعت و علوم انسانی اما در غرب تعارض علم و دین تعارض بین فیزیک شیمی با الهیات است؛ علم سکولار یا الحادبنیان غرب با الهیات مشکل دارد و نمیتواند خدا را با علم ببینند.
_ تهران، ۲۳ شهریورماه ۱۴۰۰
👈 بیشتر بخوانید: rashad.ir/imamrezaa
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
💢 علوم انسانیِ امروز، مغایر شریعت است
عملاً #علوم_انسانی در دنیا و کشور ما پیشی گرفته است و امروز بخش عمدهای از زندگی ما را علوم انسانی سکولار از غرب آمده در اختیار دارد. فرافکنی نمیکنیم اما نمیتوان از این واقعیت چشمپوشی کرد که بسیاری از مشکلات جامعه ما ناشی از همین علوم انسانی #سکولار است که در بخش هایی هم #الحادی است.
_ استاد #رشاد، افتتاحیه ششمین کنگره بینالمللی #علوم_انسانی_اسلامی
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
استاد علی اکبر #رشاد:
وضعیت امروز جامعه به این دلیل است که دانشگاهیان ما در بستر علم سکولار تحصیل کردهاند و علم اقتصادی که بر اساس سکولار تدریس شده هیچ وقت نمیتواند خروجی اقتصاد اسلامی داشته باشد.
موضوع علم دینی در حوزه هنوز جدی نشده است و هنوز خروجی از علم دینی نداشتهایم مثلاً علم جامعه شناسی اسلامی را تدوین و به جامعه علمی معرفی کنیم تا جواب محکمی به کسانی باشد که میگویند علوم انسانی اسلامی نداریم و شدنی نیست.
البته علوم فراوانی در حوزه در فرآیند تولید است، ولی هنوز یکی را پیش نبردهایم و نظام سازی نکردهایم. وقتی حوزه میخواهد برنامهریزی کند باید با این نگاه برنامهریزی کند.
این دوره مدیریت حوزه نسبت به ادوار گذشته یک دوره طلایی است ... حضور آقای اعرافی انصافاً غنیمت است. ایشان متخصص رشته فقهی جدید و بی سابقه فقه التربیه است.
آموزش برنامهریزی به طلاب ضروری است. یک طلبه باید مدیر باشد و جامعه را راهبری کند؛ مگر میشود بدون آشنایی با نظام برنامهریزی جامعه را اداره کنیم.
_ متن کامل: b2n.ir/b40726
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
▫️زيرساخت ها و پيش انگاره های دموكراسی قدسی
دموكراسی قدسی بر اصول معرفت شناختی، جهان شناختی، انسان شناختی، دين شناختی و … استوار است
_ استاد #رشاد (مشاهده مطلب)
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 دریغ از داشتن یک دیدهی "سبب سوراخ کن" در دانشگاه های ما روانشناسی غربی، جامعه شناسی غربی، انسان
وضعیت امروز جامعه به این دلیل است که دانشگاهیان ما در بستر علم سکولار تحصیل کردهاند و علم اقتصادی که بر اساس سکولار تدریس شده هیچ وقت نمیتواند خروجی #اقتصاد اسلامی داشته باشد.
موضوع #علم_دینی در حوزه هنوز جدی نشده است و هنوز خروجی از علم دینی نداشتهایم مثلاً علم #جامعه_شناسی اسلامی را تدوین و به جامعه علمی معرفی کنیم تا جواب محکمی به کسانی باشد که میگویند علوم انسانی اسلامی نداریم و شدنی نیست.
البته علوم فراوانی در حوزه در فرآیند تولید است، ولی هنوز یکی را پیش نبردهایم و نظام سازی نکردهایم. وقتی حوزه میخواهد برنامهریزی کند باید با این نگاه برنامهریزی کند.
آموزش برنامهریزی به طلاب ضروری است. یک طلبه باید مدیر باشد و جامعه را راهبری کند؛ مگر میشود بدون آشنایی با نظام برنامهریزی جامعه را اداره کنیم.
_ استاد علی اکبر #رشاد /بهمن ۱۴۰۰
_ متن کامل: b2n.ir/b40726
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
عالم دینی باید جامع باشد، صرف خواندن دروس رسمی حوزه کافی نیست ما به علم دینی احتیاج داریم چراکه نمیشود با علم سکولار یا الحادی زیست مومنانه داشت. مسلمان نمیتواند زندگی و تدبیر حیات خود را به علم ضددینی بسپارد.
ما باید علم دینی و علوم انسانی اسلامی تولید کنیم. امروزه ۲۰۰ سال است که #علوم_انسانی_غربی حیات بشر را اداره میکند و به مرور به جهان اسلام آمده تا جایی که کشور ما را هم اداره میکند.
_استاد #رشاد
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
▫️ هنوز بعد از چند دهه که این مقوله مطرح است، درگیر مباحث ماقبل هستیم، یعنی هنوز از ضرورت این مسئله حرف میزنیم، از امکان این مسأله حرف می زنیم، از فایده مندی و ضرورت علوم انسانی حرف می زنیم در حالیکه باید از این مرحله عبور کرده باشیم. اگر یک قدم جلوتر می گذاریم، مجددا در حال طرح یک سلسله مباحث کلی هستیم.
▫️ مهمترین راه حل این است که ما یک تقسیم کار ملی در این زمینه انجام دهیم و دستگاه های هم افق، این ده، بیست دانش را با هم تقسیم کار کنیم و حتیالامکان هر دستگاهی نیز تنها یکی از رشته ها را بپذیرد، مگر اینکه خودش بخواهد در بیش از یک زمینه کار کند.
▫️ با دستور کاری دقیق و تقسیم کار میان پژوهشگاه ها می توانیم به سمت ارتقاء جایگاه علوم انسانی- اسلامی قدم برداریم.
_ استاد #رشاد
▫️ ادامه مطلب: iict.ac.ir/ensanieslami
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
#تازه_های_نشر
#معرفی_کتاب
💢 #فلسفه_مضاف
▫️ استاد علی اکبر #رشاد
▫️ بیشتر بخوانید: rashad.ir/mozafff
🔸 لازم به ذکر است کتاب فلسفه مضاف همزمان با سی و چهارمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران روانه بازار نشر خواهد شد. همچنین آیین رونمایی از این اثر نیز در خلال نمایشگاه کتاب و با حضور صاحبنظران و علاقمندان به مباحث فلسفه های مضاف در نمایشگاه برگزار می شود.
✅ @Rashad_ir
💢 دموکراسی قدسی
🔸 زيرساخت ها و پيش انگاره های دموكراسی قدسی
دموكراسی قدسی بر اصول معرفت شناختی، جهان شناختی، انسان شناختی، دين شناختی و … استوار است.
_ استاد علیاکبر #رشاد
⭕️👈 مشاهده مطلب
#معرفی_کتاب
💢 لزوم ترجمه معارف عمیق اسلام در حوزه سلامت معنوی به زبان روز
🔸 مشاهده متن
_ استاد #رشاد
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
💢 علوم انسانیِ امروز، مغایر شریعت است
عملاً #علوم_انسانی در دنیا و کشور ما پیشی گرفته است و امروز بخش عمدهای از زندگی ما را علوم انسانی سکولار از غرب آمده در اختیار دارد. فرافکنی نمیکنیم اما نمیتوان از این واقعیت چشمپوشی کرد که بسیاری از مشکلات جامعه ما ناشی از همین علوم انسانی #سکولار است که در بخش هایی هم #الحادی است.
_ استاد #رشاد
◽️ ادامه بیانات: https://iict.ac.ir/1400/09/kongere6/
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar