حوزه علمیه تمدن ساز
#معرفی_کتاب ۷ #فلسفه_دین #هرمنوتیک 💎« نقد و بررسی مبانی هرمنوتیکی شلایرماخر » نویسنده: سیدمحمود
#معرفی_کتاب ۷
#فلسفه_دین
#هرمنوتیک
💎« نقد و بررسی مبانی هرمنوتیکی #شلایرماخر »
نویسنده: سیدمحمود مرتضوی #شاهرودی
تعداد صفحات: ۴۶۴
انتشارات: موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی
امروزه بررسی و نقد تئوری ای موجود در تاریخ هرمنوتیک، دل مشغولی بسیاری از اندیشمندان حوزه و دانشگاه است.
در این میان، نظری های تحول آفرین، از جمله نظریه هرمنوتیکی شلایرماخر، اهمیت بیشتری دارند.
این کتاب در موضوع مبانی هرمنوتیکی نظریه قرائت های مختلف از دین با نگاه انتقادی، با ذکر چکیده در یک مقدمه و چهار فصل و یک نتیجه تدوین و تنظیم شده است.
پس از بیان مقدمه در فصل اول؛ طرح تحقیق آمده، در آن سوال های اصلی، فرضیه ها و پیشینه موضوع بیان شده؛ و نیز واژه های کلیدی چون: دین، هرمنوتیک، تعدد قرائت ها، تفسیر، نقد، #معرفت_شناسی و...توضیح داده شده است.
فصل دوم؛ اصول و قواعد هرمنوتیکی شلایر ماخر
این فصل به تبیین و نقد آراء و دیدگاههای شلایر #ماخر، #هایدگر، #گادامر و... در باب هرمنوتیک و تأویل اختصاص دارد.
شلایرماخر با دوری دانستن پدیده ی فهم تاحدودی دسترسی به مقصد مولف را ممکن می داند. #دیلتای در امر تفسیر دستیابی به نیت مولف را مهم می شمارد، اما هایدگر و گادامر با دخالت دادن پیش فرض های مفسر در عمل تفسیر و حلقوی دانستن تفسیر، دست یابی به نیت مولف را مهم ندانسته بلکه غیر مستقیم، امکان فهم های گوناگون را از یک متن و یا هر اثر دیگر را که همه پذیرفتنی است، پیشنهاد می کنند.
در نقد این دیدگاه ها دخالت تام و تمام پیش فرضها پذیرفته نشده و نکات دیگری از اندیشه های آنان نیز مورد نقد قرار گرفته است.
فصل سوم؛ اصول و قواعد فهم اثر از دیدگاه قرآن کریم و سنت شیعی
فصل چهارم؛ نقد و تحلیل آموزه های هرمنوتیکی شلایرماخر
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
1_152343284.mp3
7.95M
💢 انتقاد شدید استاد #ربانی گلپایگانی در درس خارج کلام امروز خود به پرداختن به بحثهای زائد و بی فایده اصولی به جای پرداختن به مسائل و شبهات روز جامعه!
💢 بیان اهمیت شدید پرداختن به فلسفه و علم معرفت شناسی و هرمنوتیک و ...
💢 عدم کارایی روش ترمی_واحدی
_ ۲۵ آذر ۹۸
@kharejkalam
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
حوزه علمیه تمدن ساز
علی #بهجت (متخصص فلسفه و عرفان نظری): الان اگر فلسفه را از حوزه بردارید، یک حوزه مطرود و بیسوادی می
🔴 آیت الله العظمی #بهجت و فلسفه
👇👇👇👇👇
http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=13920230000579
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
30.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 هانری #کربن وقتی آزادی فکری علامه #طباطبایی را دید، فهمید او کجا و #هایدگر کجا؟!
_ استاد #دینانی درباره شخصیت علمی علامه طباطبایی
#امیل_بریه
#اتین_ژیلسن
♦️ کانال فلسفه اسلامی در تلگرام:
✅ t.me/feghheakbar
از حیث قدرنشناسی، باید گفت:
مَثَل حکمت متعالیه در بین ما (حوزویان و دانشگاهیان)، مَثَل موسی کلیمالله است در بین بنیاسرائیل.
- امین دهقانی
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
#رهبرمعظم انقلاب:
"فقه" ستون فقرات،
"علم کلام" جزو پایهها
و "فلسفه" از لوازم حتمی
حوزههای علمیه محسوب میشوند
و این سه را بایستی مدرسین خوب و کارامد به طلاب علاقهمند و جوینده بیاموزند و حوزهها نیز در این زمینه گرم، پوینده، فعال و با نشاط حرکت کنند،
اما در کنار این فنون اصلی، آشنایی با تفسیر، علم اصول، علم حدیث و رجال و علوم گوناگون دیگر نیز ضروری است. آشنایی با فنون تبلیغ دین امروز یک ضرورت است و کارگردانان و طراحان اصلی حوزه علمیه باید با توجه به نتایج علوم ارتباطات، کارهای خود را برنامهریزی کنند و این مباحث را در حوزهها آموزش دهند.
کسانی که در زمینه تبلیغ دین تلاش میکنند، باید با جریانهای فکری دنیا آشنا باشند، مخاطبان خود را بشناسند و آنها را انتخاب کنند تا بتوانند متناسب با استفهام و استفسار آنها و آنچه در ذهن دارند، سخن بگویند. همچنین طلاب باید با یک یا چند زبان زنده دنیا آشنایی داشته باشند، زیرا دانستن زبان خارجی برای طلاب علوم دینی یک ابزار حتمی کار محسوب میشود.
روحانیون در همه حال باید به این نکته مهم توجه کنند که تلاش آنها باید برای جلب رضای خدا و تحکیم دین خدا و اعلای کلمهالله باشد و این همان چیزی است که میتواند آنها را موفق و سخنشان را دلنشین و مؤثر کند.
👇
http://farsi.khamenei.ir/news-content?id=873
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💢 کانال رسانه حکمت اسلامی:
🆔 @mediahekmat
💢 کانال استاد #خسروپناه:
🆔 @khosropanah_ir
💢 کانال استاد #ربانی گلپایگانی:
🆔 @kharejkalam