eitaa logo
مدرسه فقه و اصول
744 دنبال‌کننده
177 عکس
6 ویدیو
57 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
📌به اطلاع فضلای محترم میرساند گواهی پایان دوره بعد احراز شرایط ذیل در فرصت مقتضی صادر خواهد شد ▫️حضور ۸۰ درصدی در کلاس ها ▫️شركت در آزمون پايان دوره ▫️ارائه تقريرات دروس، براساس دستور العمل اعلامی تا پایان دوره/ یا ارائه مقاله متخذ از درس (مهلت سه ماه) 🎁امتیاز ویژه: در صورتی که فضلای محترم مسئله پژوهشی مقاله خود را، بر اساس محورها و موضوعات دروس تنظیم کرده و مورد تایید گروه علمی مدرسه قرار گیرد، از امتیازات زیر بهره‌مند می‌شوند: ۱.مهلت سه ماه جهت نگارش ۲. مشاوره نگارش در طول دوره ۳. امتیاز در تمدید پرونده نخبگان (طرح پایش) منوط به ارائه مقاله وفق ضوابط معاونت علمی ۴.حمایت جهت چاپ مقالات علمی پژوهشی در نشریات معتبر ۵.تقدیر از آثار برگزیده ⛔️مهلت دریافت تقریرات پایان یافت. 🔻آیدی پژوهش مدرسه فقه و اصول حجت الاسلام فروتن جهت دریافت مقالات : @anfd110 🌐 مدرسه فقه و اصول دارالعلم ┏━━━━━━━━━🕌🕌┓ @feqhovaosol_darolelm ┗📚📚━━━━━━━━━┛
موضوع شناسی در فقه تربیت سهم فقیه در موضوع شناسی را بیان کردیم و گفتیم فقیه نباید به صرف معناشناسی اکتفا کند، اگرچه معناشناسی آغاز بسیار مهمی است، اگرچه شرط کافی نیست. ادامه مسیر مفهوم‌شناسی با چه چیزی طی می‌شود؟ مفهوم شناسی عملاً یک مرحله معناشناسی دارد و یک ماهیت شناسی تاریخی و مرحله‌ای به نام موجود شناسی. مراحل شناخت مسال مستحدث 1. گاهی موضوع در عصر تشریع یا نبوده یا خیلی کم بوده، مثلاً اکتشاف معادن که امروزه پدیده خیلی رایجی است؛ لذا بعضی از منافع مقصود محلله الان کاملاً مقصود است ولی آن موقع اگر مقصوده بوده شایع و رایج نبوده است. 2. گاهی ماهیت موضوع جدید است، مثلا فناوری‌های جدید قبلاً وجود نداشته است. فضای مجازی و انرژی الکتریکی وجود نداشته است و طبعاً ممکن است احکامی پیدا کنند که نسبت به گذشته بی‌سابقه باشد. 3. اسباب ایجاد موضوع جدید باشد ولی خود موضوع جدید نیست، بلکه از راه جدیدی پدیدار می‌شود. مثلاً حیازت همیشه بوده ولی بیع همیشه اسبابی داشته و نقل و انتقال اسنادی دارد، سبب جدیدی می‌آید. 4. گاهی هم تحولی به نام عرف و عادات مردم است؛ یعنی قصدها، آرمان‌ها، سبک‌ها و اغراض چون تغییر می‌کند، یک شیء در گذشته منفعت محلله غیر مقصوده داشته اما الان مقصوده است، چون مردم این را می‌پسندند و در حال حاضر غرض عقلایی پیدا شده به شکل نوین انجام بدهیم. مثل پیوند اعضا. 🌐 مدرسه فقه و اصول دارالعلم ┏━━━━━━━━━🕌🕌┓ @feqhovaosol_darolelm ┗📚📚━━━━━━━━━┛ ‌‌
استاد الهی خراسانی 2.pdf
906K
📜 تقریرات (خام) مدرسه فقه و اصول 📝 موضوع شناسی در فقه تربیت 👤 استاد الهی خراسانی «زیدعزه» 📅 دوشنبه ۱۵ / ۵ / ۱۴۰۳ ⏰ ساعت ۱۶:۰۰ ✍️ مقررین: گروه پژوهشی آقایان حجج اسلام فروتن، صادقی و محمدزاده 🌐 مدرسه فقه و اصول دارالعلم ┏━━━━━━━━━🕌🕌┓ @feqhovaosol_darolelm ┗📚📚━━━━━━━━━┛ ‌
علوم انسانی اسلامی و موضوع شناسی با چه ابزاری بناست علوم انسانی را بازنگری کنیم؟ مقصود ما بازنگری از حیث فهم دینی و فهم اسلامی است. اگر بنا باشد خود فهم دینی و معرفت دینی ما که فهم از کتاب و سنت هست، خود در قبضه معارف عصری باشد، آن وقت آیا این بازنگری ممکن است؟ این بحث، هم در مسئله بازنگری مطرح است و هم برای خود تحولات؛ البته معرف دینی بحث مهمی است. این بحث‌های قبض و بسطی که در سی سال اخیر مطرح بوده از همین قسم و برای اثبات این سیال بودن است. نکته مهم این است که وحی منبع جوشان معارف دینی است و ابزار می‌خواهد و ابزارش قاعدتاً و معمولاً زبان است اما ممکن است راه‌های دیگری هم وجود داشته باشد. بحث مهمی ذیل این مسئله مطرح می‌شود که فقیه عمدتاً با حجت و اعتبار مواجه است و حجیت و اعتبار در بحث‌های عملی مشکلی ندارد؛ فرقی نمی‌کند که مراد شما از حجیت معذریت و منجزیت است یا وسطیت در اثبات، زیرا عملی که از روایات استخراج می‌شود همیشه یقینی نیست؛ و به مدلول در سند هم یقین نداریم لذا در بسیاری از موارد مدلولش ظنی است، منتها گفتیم عمل به ظن در امور عملی مانع و اشکالی ندارد. حیات انسانی در گروی معارفی است که بر سبک زندگی ما اثر می‌گذارد. مثلا این که ما موحد باشیم یا نباشیم در برنامه‌ریزی آموزش و پرورش اثرگذار است. منتها به لحاظ عملی این معرفت چه اثری دارد؟ پس گاهی عمل به ظنیات در امور معارفی که به عمل منتهی باشد حجت است. 🌐 مدرسه فقه و اصول دارالعلم ┏━━━━━━━━━🕌🕌┓ @feqhovaosol_darolelm ┗📚📚━━━━━━━━━┛ ‌‌
استاد لاریجانی 4.pdf
404.7K
📜 تقریرات (خام) مدرسه فقه و اصول 📝 علوم انسانی اسلامی و موضوع شناسی 👤 استاد لاریجانی «زیدعزه» 📅 سه‌شنبه ۱۶ / ۵ / ۱۴۰۳ ⏰ ساعت ۸:۳۰ ✍️ مقررین: گروه پژوهشی آقایان حجج اسلام فروتن، صادقی و محمدزاده 🌐 مدرسه فقه و اصول دارالعلم ┏━━━━━━━━━🕌🕌┓ @feqhovaosol_darolelm ┗📚📚━━━━━━━━━┛ ‌
خبر علمی جلسه اول استاد درایتی با موضوع نقش موضوع شناسی در اجتهاد خبر علمی جلسه دوم استاد ایزدهی با موضوع ماهیت موضوع شناسی خبر علمی جلسه سوم استاد عشایری منفرد ،موضوع شناسی فقه هنر خبر علمی جلسه چهارم استاد علیدوست با موضوع ضرورت های موضوع شناسی خبر علمی جلسه پنجم استاد درایتی با موضوع نقش مبادی کلامی اجتهاد در موضوع شناسی خبر علمی جلسه ششم استاد حسینی فقیه ، موضوع شناسی فقه خانواده خبر علمی جلسه هفتم استاد علیدوست با موضوع نظام مسائل موضوع شناسی خبر علمی جلسه هشتم استاد درایتی با موضوع نقش مبادی کلامی اجتهاد در موضوع شناسی خبر علمی جلسه نهم استاد زمانی فرد با موضوع منطق عملیات موضوع شناسی خبر علمی جلسه دهم استاد علیدوست با موضوع عرف و موضوع شناسی۱ خبر علمی جلسه یازدهم استاد درایتی ، موضوع شناسی در فقه حقوق بین الملل (کارگاهی)(۲) خبر علمی جلسه دوازدهم استاد عشایری منفرد، موضوع شناسی فقه هنر خبر علمی جلسه سیزدهم استاد علیدوست با موضوع ، عرف و موضوع شناسی۲ خبر علمی جلسه چهاردهم استاد درایتی ، موضوع شناسی در فقه بین الملل (کارگاهی)(۲) خبر علمی جلسه شانزدهم استاد لاریجانی با موضوع وظایف و مسئولیت های مجمع تشخیص مصلحت خبر علمی جلسه هجدهم استاد لاریجانی با موضوع علوم انسانی اسلامی و موضوع شناسی خبر علمی جلسه نوزدهم استاد شب زنده دار با موضوع سهم فقیه در موضوع شناسی خبر علمی جلسه بیستم استاد ملکی، موضوع شناسی فقه پزشکی
صوت جلسه اول استاد درایتی با موضوع نقش موضوع شناسی در اجتهاد صوت جلسه دوم استاد ایزدهی با موضوع ماهیت موضوع شناسی صوت جلسه سوم استاد عشایری منفرد ، موضوع شناسی در فقه هنر صوت جلسه چهارم استاد علیدوست با موضوع ضرورت های موضوع شناسی صوت جلسه پنجم استاد درایتی با موضوع ضرورت های موضوع شناسی صوت جلسه ششم استاد حسینی فقیه ، موضوع شناسی فقه خانواده صوت جلسه هفتم استاد علیدوست با موضوع نظام مسائل موضوع شناسی صوت جلسه هشتم استاد درایتی با موضوع مبادی کلامی اجتهاد صوت جلسه نهم استاد زمانی فرد با موضوع مقدمات علمی موضوع شناسی صوت جلسه دهم استاد علیدوست با موضوع عرف و موضوع شناسی صوت جلسه یازدهم استاد درایتی ،موضوع شناسی در فقه بین الملل صوت جلسه دوازدهم استاد عشایری منفرد ، موضوع شناسی در فقه هنر صوت جلسه‌ سیزدهم استاد علیدوست با موضوع عرف و موضوع شناسی صوت جلسه چهاردهم استاد درایتی ، موضوع شناسی فقه بین الملل صوت جلسه پانزدهم استاد واسطی با موضوع تاثیر دید تمدنی در موضوع شناسی فقهی صوت جلسه شانزدهم استاد لاریجانی با موضوع مجمع تشخیص مصلحت صوت جلسه هفدهم استاد لاریجانی با موضوع هیئت عالی نظارت صوت جلسه هجدهم استاد لاریجانی با موضوع علوم انسانی و موضوع شناسی صوت جلسه نوزدهم استاد شب زنده دار با موضوع سهم فقیه در موضوع شناسی صوت جلسه بیستم استاد ملکی ابرده ، موضوع شناسی فقه پزشکی صوت جلسه بیست و یکم استاد لاریجانی با موضوع علوم انسانی و موضوع شناسی صوت جلسه بیست و دوم استاد شب زنده دار با موضوع سهم فقیه در موضوع شناسی صوت جلسه بیست و سوم استاد الهی خراسانی ، موضوع شناسی مسائل مستحدثه صوت جلسه بیست و چهارم استاد لاریجانی با موضوع علوم شناسی و موضوع شناسی صوت جلسه بیست پنجم استاد شب زنده دار با موضوع سهم فقیه در موضوع شناسی صوت جلسه بیست ششم استاد الهی خراسانی ، موضوع شناسی مسائل مستحدثه صوت جلسه بیست و نهم استاد ارسطا ، موضوع شناسی در فقه سیاسی صوت جلسه سی ام استاد زمانی با موضوع مقدمات علمی در موضوع شناسی صوت جلسه سی و یکم استاد لاریجانی با موضوع علوم انسانی و موضوع شناسی صوت جلسه سی و دوم استاد ارسطا ، موضوع شناسی در فقه حکمرانی صوت جلسه سی و سوم استاد علم‌الهدی با موضوع مشروعیت قیام در عصر غیبت
تقریرات جلسه اول درس استاد درایتی با موضوع نقش موضوع شناسی در اجتهاد تقریرات جلسه دوم درس استاد ایزدهی با موضوع ماهیت موضوع شناسی تقریرات جلسه سوم درس استاد عشایری منفرد ، موضوع شناسی در فقه هنر تقریرات جلسه چهارم درس استاد علیدوست با موضوع ضرورت های موضوع شناسی تقریرات جلسه پنجم درس استاد حسینی فقیه ، موضوع شناسی فقه خانواده تقریرات جلسه ششم درس استاد علی دوست با موضوع نظام مسائل موضوع شناسی تقریرات جلسه هفتم درس استاد درایتی با موضوع نقش موضوع شناسی در اجتهاد تقریرات جلسه هشتم درس استاد زمانی فرد با موضوع منطق موضوع شناسی در فقه تقریرات جلسه نهم درس استاد علی دوست با موضوع تبیین اقسام موضوع در موضوع شناسی تقریرات جلسه دهم درس استاد درایتی با موضوع نقش مبادی کلامی اجتهاد در موضوع شناسی تقریرات جلسه یازدهم درس استاد عشایری منفرد ، موضوع شناسی فقه هنر تقریرات جلسه دوازدهم درس استاد درایتی ، موضوع شناسی در فقه بین الملل تقریرات جلسه سیزدهم درس استاد علیدوست با موضوع ، عرف و موضوع شناسی تقریرات جلسه چهاردهم درس استاد درایتی ، موضوع شناسی در فقه بین الملل(۲) تقریرات جلسه پانزدهم درس استاد لاریجانی با موضوع علوم انسانی اسلامی و موضوع شناسی تقریرات جلسه شانزدهم درس استاد شب زنده دار با موضوع سهم فقیه در موضوع شناسی۱ تقریرات جلسه هفدهم درس استاد ملکی ، موضوع شناسی در فقه پزشکی تقریرات جلسه هجدهم درس استاد لاریجانی با موضوع علوم انسانی اسلامی و موضوع شناسی تقریرات جلسه نوزدهم درس استاد شب زنده دار یبا موضوع سهم فقیه در موضوع شناسی۲
قابل توجه فضلای گرامی تقریرات بارگذاری شده از دروس اساتید محترم، پیاده‌سازی خام است و فایل اصلی در فرایند تصحیح، تحقیق، تدوین و چاپ است؛ ان‌شاءالله الرحمان. ‌