﷽ 📌 معاونت امور جوانان وزارت ورزش و جوانان با همکاری خانه خلاق و نوآوری دال برگزار می کند. 🏆 رویداد ملی نما «نوآوری در مشارکت های اجتماعی» 💎 مخصوص گروه های ۳ الی ۵ نفره در بازه سنی ۱۸ تا ۲۵ سال که دغدغه توسعه مشارکت اجتماعی دارند. 💡 برگزاری به صورت کمپ های متمرکز در ۵ پهنه جغرافیایی کشور به نمایندگی استان های آذربایجان شرقی، گلستان، سیستان و بلوچستان، کرمانشاه و اصفهان 🎉 حمایت های رویداد: -جذب سرمایه بذری برای توسعه ایده های برتر -تسهیل دریافت تسهیلات کم بهره برای توسعه ایده های برتر -مشاوره و منتورینگ رایگان برای ایده های برتر -معرفی به شبکه سرمایه‌گذاری و شتابدهنده های زیست بوم دانش بنیان کشور 💎ضمنا هزینه برگزاری، تمهیدات اسکان و سفر تیم های شرکت کننده در رویداد توسط ادارات کل ورزش و جوانان استان های محل برگزاری رویداد تامین خواهد شد. ✨نما فرصتی است برای توسعه مشارکت های اجتماعی از گذرگاه نوآوری ... سایت رویداد: 🌐www.namaevent.com #مشارکت #جمعیت

🔰 نسخه PDF |‌ امید امام(ره) در قیام لله 🔎 مروری بر متن نوشته معروف امام(ره) درباره قیام لله ✏️ رهبر انقلاب اسلامی: امید در دل امام یک عنصر دائمی بود. امید، موتور حرکت امام بزرگوار بود. این امید در رفتار امام، در گفتار امام بوضوح دیده میشود. امام در دهه‌ی ۲۰، در آن نوشته‌ی معروف، از قیام لله سخن میگوید؛ آیه‌ی «اَن تَقوموا لِلّهِ مَثنیٰ وَ فُرادیٰ» را [نوشته است]. ✏️ آن نوشته‌ای که به خطّ خود امام است و امروز در کتابخانه‌ی مرحوم وزیری در یزد حفظ میشود، مال دهه‌ی ۲۰ است. در دهه‌ی ۴۰، این قیام را به طور عملی خودش انجام داد و وارد میدان قیام شد. در دهه‌ی ۶۰ که دهه‌ی طوفانهای مهیب نظامی و امنیّتی و سیاسی بود، خم به ابرو نیاورد. از دهه‌ی ۲۰، تا دهه‌ی ۴۰، تا دهه‌ی ۶۰، این رشته‌ی پایان‌نیافتنی امید، این سرچشمه‌ی جوشان امید در دل امام، این تأثیرات را گذاشت. ۱۴۰۲/۰۳/۱۴ 💻 Farsi.Khamenei.ir

📹 روایت آیت‌الله خامنه‌ای از ملاقات با امام خمینی در بیمارستان در سال ۶۵ و جمله مهم امام 📥 نسخه کامل مستند عاشق خمینی را ببینید👇 https://khl.ink/f/53042

آن‌ها از آدم می‌ترسند! امام خمینی - جلسات درس ولایت فقیه- ۱۳۸۹ ه.ق «ولایت فقیه» نزد امام خمینی، بیش از آنکه در مجالس و خطابه‌های سیاسی طرح شود، در درس‌های فقهی که امام در نجف تدریس می‌کرد، نیرو پیدا کرد. سخنانی که اینجا از امام خمینی می‌شنوید، مربوط به صوت اولین جلسات طرح «ولایت فقیه» در ذی‌القعده ۱۳۸۹ قمری است. لحن و سخنان امام خمینی اینجا در پی طرح نظامات اجتماعی در اسلام و امور کلان حکومت اسلامی است. در نهایت امام خمینی به عنوان یک فقیه، راه برون رفت از خاک مذلت برای مسلمین را «ولایت فقیه» اعلام می‌کند. مذلتی که حتی با تقید ما به ظواهر اسلام هم قابل رفع نیست؛ چون «دشمنان ما از آدم می‌ترسند و کاری به نماز و ذکر و دعای ما ندارند».

📣 #انعکاس| هم اندیشی "مردم سالاری دینی؛ بازخوانی، بسط و تکمیل" 🔸 ارزیابی پژوهش‌های نظری انجام شده در باب مردم‌سالاری دینی 🔸 آسیب شناسی تئوریک مردم‌سالاری دینی 🔸 خلأها و کاستی‌های مردم‌سالاری دینی 🔸 الزامات سیستماتیک شدن مردم‌سالاری دینی 🔸 موانع تحقق عینی مردم‌سالاری دینی ▫ سخنرانان: حجت الاسلام ابوالقاسم علیدوست، حجت الاسلام محسن مهاجرنیا، عبدالوهاب فراتی، حجت الاسلام نجف لکزایی، موسی نجفی، محمدباقر خرمشاد، حجت الاسلام رضا غلامی، ابراهیم برزگر، حجت الاسلام اولیایی، عباسعلی رهبر، حجت الاسلام مهدی امیدی، مسعود معینی‌پور، سیدمحمدرضا مرندی، ابراهیم سرپرست سادات، حجت الاسلام اسماعیل عبداللهی و پرویز امینی مهمانان نشست و محورهای مورد بحث: https://scih.ir/XKN4n ➖جمعه ➖۲۶ خردادماه ۱۴۰۲ ➖دماوند ➖اردوگاه فرهنگی آموزشی امام صادق(ع)➖ @gamedovomenghelab #مردم_سالاری_دینی #حکمرانی_مردمی

💠ماجرای دیدار امام با مرحوم آیت‌الله حکیم/صفحه نخست نهضت‌خوانی؛ بازخوانی گزیده‌ای از کتاب نهضت امام خمینی/85 🔹امام خمينى به دنبال اقامت در نجف اشرف بدون ترس از هياهو و دسيسه‏ هايى كه از طرف دشمنان در اطراف او جريان داشت، بر آن شد كه رسالت مقدس خود را در راه مبارزه با افكار و پندارهاى انحرافى و غير اسلامى در نجف كه از طرف عوامل و ايادى كارآزموده استعمار ايجاد شده بود، آغاز كند و با در جريان گذاشتن مقامات روحانى از رويدادها و مسائل روز كشورهاى اسلامى با توطئه‏ هاى استعمار كه حوزه علميه نجف را در بی‏ خبرى، تاريكى و خمودى فروبرده بود، به مقابله برخيزد. براى اين منظور در شب 44.7.27 به ديدار علما و مقامات روحانى پرداخت و با آقايان حكيم، شاهرودى و خويى ملاقات كرد و در ديدار با آقاى حكيم كوشيد كه او را آگاه كرده، از دسيسه‏هاى توطئه ‏گرانى كه می ‏كوشيدند علماى نجف را از جوّ حاكم بر ايران و منطقه دور نگه‏دارند برحذر دارد. 🔸از اين‏رو در اين ديدار آنگاه كه از كسالت آقاى حكيم سخن به ميان آمد امام فرصت را غنيمت شمرد و رسالت تاريخى خود را چنين آغاز كرد: 🔹خوب است براى تغيير آب و هوا به ايران برويد و اوضاع آنجا را از نزديک ببينيد و مشاهده كنيد كه بر اين ملت مسلمان چه می گذرد. در زمان مرحوم بروجردى عدم اقدام ايشان را عليه دولت جابره، حمل بر صحت می ‏كردم و می گفتم مطالب را به ايشان نمى‏رسانند. نسبت به جنابعالى هم اينطور معتقدم كه فجايع حكومت ايران را به سمع شما نمی رسانند و الا شما هم ساكت نمی مانديد. در تهران به عنوان 25 سال سلطنت پهلوى جشن گرفتند و به زور چهارصد هزار دلار از اين مردم فقير براى مصارف جشن گرفتند، 800 دختر و 800 پسر به عنوان دعا در محلى به جان هم انداختند. به عنوان دعا چه كرده‏اند از گفتنش خجلم. 🔸آقاى حكيم: شما كه اينجا هستيد به من لطفى ندارد ايران بروم، وانگهى چه مى‏شود كرد، چه اثرى دارد. 🔹امام: قطعاً اثر دارد، ما با همين قيام تصميمات خطرناك دولت را متوقف كرديم، چطور اثر ندارد اگر علما اتحاد داشته باشند قطعاً مؤثر است. 🔸آقاى حكيم: اگر احتمال عقلايى نيز داشته باشد و از طريق عقلايى اقدام شود، خوب است. 🔹امام: قطعاً تأثير دارد، چنانچه اثر هم ديديم و منظور ما از اقدام، اقدام عاقلانه است و اقدام غير عاقلانه اصلاً مورد بحث نيست. مقصود اقدام علما و عقلاى ملت است. 🔸آقاى حكيم: اقدام حاد كنيم مردم ما از تبعيت نمی كنند، #مردم دروغ مى‏گويند، آن‌ها پی شهوتند. براى دين سينه چاک نمی ‏كنند. 🔹امام: چطور مردم دروغ می گويند؟! اين مردم كه جان دادند، زجر ديدند، حبس كشيدند، تبعيد شدند، اموال‌شان به غارت رفت. چطور مردم بقال و عطار سر محل كه سينه جلو گلوله دارند دروغ می گويند؟! 🔸آقاى حكيم: تبعيت نمی كنند، مريد شهوات و اغراض ماديه هستند! 🔹امام: عرض كردم كه #مردم در 15 خرداد جوانمردى و صداقت خود را نشان دادند. 🔸آقاى حكيم: اگر قيام كنيم و خونى از بينى كسى بريزد، سر و صدايى بشود، #مردم به ما ناسزا می گويند و سر و صدا راه می اندازند. 🔹امام: ما كه #قيام كرديم از احدى به جز مزيد احترام و سلام و دستبوسى نديديم و هر كه كوتاهى كرد، حرف سرد شنيد و مورد بی ارادتى مردم واقع شد. در تبعيد تركيه به يكى از دهات تركيه كه اسمش يادم نيست رفتم، اهالى آن ده گفتند: وقتى آتاتورک مشغول عمليات ضد دينى خود شد علماى تركيه جمع شدند و به اتفاق، مشغول فعاليت عليه تصميمات آتاتورک شدند. آتاتورک ده را محاصره و چهل نفر از علماى تركيه را به قتل رسانيد. من شرمنده شدم، پيش خود فكر كردم كه آن‌ها سنى می ‏باشند، وقتى خطر را به دين اسلام نزديک می بينند، چهل نفر كشته می‏دهند، ولى علماى شيعه در اين خطر عظيمى كه بر ديانت‌مان وارد آمده خون از دماغ‌مان نيامد (نه از دماغ من و نه شما و نه ديگرى). واقعاً جاى خجلت است.(نهضت امام خمینی، ج2، صص223-221) @gamedovomenghelab #مردم_ایران #امید #ایمان

💠 ماجرای دیدار امام با مرحوم آیت‌الله حکیم/صفحه دوم 🔸آقاى حكيم: چه بايد كرد بايستى احتمال اثر بدهيم، #كشته_دادن چه اثر دارد. 🔹امام: عمليات ضد دينى دو جور است: يكى مثل رضاخان بی دينى میكرد و می‏گفت من میكنم و نسبت به شرع نمی داد. البته موضوع اقدام عليه او از باب نهى ازمنكر بود، ولى شاه فعلى هر عمل ضد قرآن و مذهب می‏كند و می‏گويد از دين است، نظر قرآن چنين است. من از قرآن كريم میگويم. اين بدعت عظيم كه بر اساس ديانت لطمه وارد می‏كند قابل تحمل نيست. بايد جانبازى كرد، بگذاريد تاريخ ثبت كند كه وقتى دين مورد حمله واقع شد عده‏اى از علماى شيعه قيام كردند و دسته‏ هايى از آن‌ها كشته شدند. 🔸آقاى حكيم: تاريخ چه فايده‏اى دارد بايد اثر داشته باشد. 🔹امام: چطور فايده ندارد؟! مگر قيام #حسين_بن_على ‏‏عليه السلام‏‏ به تاريخ خدمت مؤثرى نكرد؟ و چه بهره بزرگى از قيام آن حضرت می ‏گيريم؟ 🔸آقاى حكيم: راجع به #امام_حسن چه می‏فرماييد؟ ايشان كه قيام نكردند. 🔹امام: اگر امام حسن هم به اندازه شما مريد داشت قيام مى‏كرد. در اول امر قيام كرد ديد مريدها فروخته شده‏اند، لذا فتح نكرد. اما شما در تمام ممالك اسلامى مقلد و مريد داريد. 🔸آقاى حكيم: من كه نمى‏بينم كسى را داشته باشم كه اگر اقدامى كرديم تبعيت نمايد. 🔹امام: شما اقدام و #قيام نماييد من اولين كسى خواهم بود كه از شما #تبعيت خواهم كرد! 🔸آقاى حكيم، لبخند و سكوت...‏‏.(نهضت امام خمینی، ج2، صص223-221) @gamedovomenghelab #مردم_ایران #امید #ایمان

🔰 دوره تربیت استاد اسلام ناب دانش‌آموزی #سیر_ماجرای_انسان با محوریت: نبرد تمدنی حق و باطل دربیان حضرت استاد حجت الاسلام عابدینی 👤مدرس:‌ حجت‌‍الاسلام مفیدی 📎به‌همراه آموزش طرح‌ درس‌نویسی و شیوه‌های تدریس نوآورانه درس‌های معارف چهارشنبه و پنج‌شنبه؛ 24 و 25 خردادماه 1402 📍شهر تهران ✳️از مزایای دوره: امتداد همکاری با اساتید موفق باطرح فرزندان و مراکز دانش آموزی مرتبط «مدارس سمپاد، کانون های نخبگانی» 🔻ثبت‌نام و دریافت راهنمای رویداد از طریق: 🆔@eslame_nab402 (در پیام‌رسان بله) 📞09010526630

❇️برای ایجاد حرکت عمومی از وضعیت موجود تا وضعیت مطلوب چقدر فاصله داریم ؟ 🔰چه تعداد از جوانان متعهد در میدان کنشگری فعال هستند ؟ 🔰برای رسیدن به وضعیت مطلوب در حرکت عمومی، چند گروه مردمی را باید فعال کرد ؟ #حکمرانی_مردمی #پیشرفت #حلقات_میانی

🔹🔹دوره آموزشی "بی‌نصیب" 🔸 با موضوع «ابعاد خصوصی‌سازی در نظام آموزشی» برگزار می‌شود. 💢سرفصل های دوره: - جایگاه خصوصی‌سازی آموزش از منظر فقهی - تجارب جهانی خصوصی‌‌سازی آموزش - خصوصی‌سازی آموزش درنسبت با منفعت عمومی - خصوصی‌سازی آموزش در نسبت با تسهیم و تقسیم قدرت - نسبت خصوصی‌سازی آموزش با گفتمان مردمی سازی - تاریخچه و سیر تطور قوانین درحوزه خصوصی‌سازی آموزش ❇️ با حضور اساتید برتر حوزه تعلیم و تربیت 📌 ثبت‌نام در سایت https://lms.bsof.ir/ ایجاد حساب در سایت به معنای ثبت‌نام است