#گجه_ایشیقی
https://eitaa.com/gejaishigiyAZ
#ایمانی
#منادی
#موسوی_شناس
نقش نهاد آموزش و پرورش در جامعه پذیری سیاسی حاکمیت نظام جمهوری اسلامی
✍️یوسف جوادیان
چگونه برخی سیاسیون استان ما با نفوذ و نفوذ دادن نماینده در کمیسیون آموزش مجلس نهاد آموزش و پرورش نظام جمهوری اسلامی را از مسیر توسعه و نوسازی در چارچوب های فکری و ایدئولوژی اسلامی به سمت منفعت طلبی های شخصی و محیطی خود سوق داده اند؟
نقش آقای منادی رئیس کمسیون آموزش سابق مجلس در جامعه پذیری سیاسی نسل نو در فرهنگ و ایدئولوژی نظام اسلامی چیست؟
آیا آقایانی که ادعای محوریت انقلابی گری در تبریز دارند،همچون آقایان شاکری و آقای ایمانی و آقای موسوی شناس به نقش افراد مورد حمایتی بر نهادینه شدن هنجارها و جامعه پذیری سیاسی که جزو نقش آموزش و پرورش در نظام سیاسی و نهادینه شدن ارکان نظام در فرهنگ عمومی نسل نو می باشد توجه دارند؟
آیا دغدغه های فرهنگی و آموزشی نسل نو و نقش این نسل در آینده نظام اسلامی سبب سرمایه گذاری برخی ها و نفوذ دادن شخص کلیدی قدرت اینها در کمیسیون آموزش مجلس است یا دنبال منافع بی ارزش دنیوی و منزلتی خود هستند؟
اغواگری های سیاسی_معیشتی معلمان که ابزار رای برخی ها شده است مهم تر است یا نقش آموزش و پرورش در جامعه پذیری سیاسی نسل نو در فرهنگ سیاسی و ایدئولوژی جمهوری اسلامی؟
آیا تاکید حضور شخص آقای منادی و حمایت برخی اشخاص از ایشان در جهت نهادینه شدن فرهنگ سیاسی و ایدئولوژیک نظام اسلامی در خروجی آموزش و پرورش (نسل جدید جامعه) می باشد؟
آیا این بزرگواران نقش آموزش و پرورش را در فرهنگ سیاسی جوامع در حال توسعه را درک کرده و برای تغییر فرهنگ های غلط و ایستارهای نهادینه شده عصر رژیم منحوس پهلوی و سیاست های نظام آموزشی ۲۰۳۰ غرب برنامه های متقن دارند و همین دغدغه ها سبب تکاپوی سیاسی آنهاست؟
این دوگانه سازی های رای در مسجد و مدرسه که توسط آقای موسوی شناس در مسجد انگچی کنار آقایان ایمانی و منادی بیان گردید در راستای دغدغه های جامعه پذیری سیاسی نسل نو خروجی آموزش و پرورش بوده است؟
بزودی این سوالات بشرح تحلیل مسایل توسط یوسف جوادیان در کانال گجه ایشیقی پاسخ داده خواهد شد.
برای دیدن تحلیل های سیاسی و واقعیات سیاسی به کانال گجه ایشیقی بپیوندید:👇👇👇👇👇👇👇
👉https://eitaa.com/gejaishigiyAZ👈
#گجه_ایشیقی
https://eitaa.com/gejaishigiyAZ
#ایمانی
#منادی
#موسوی_شناس
نقش نهاد آموزش و پرورش در جامعه پذیری سیاسی حاکمیت نظام جمهوری اسلامی
✍️یوسف جوادیان
چگونه برخی سیاسیون استان ما با نفوذ و نفوذ دادن نماینده در کمیسیون آموزش مجلس نهاد آموزش و پرورش نظام جمهوری اسلامی را از مسیر توسعه و نوسازی در چارچوب های فکری و ایدئولوژی اسلامی به سمت منفعت طلبی های شخصی و محیطی خود سوق داده اند؟
نقش آقای منادی رئیس کمسیون آموزش سابق مجلس در جامعه پذیری سیاسی نسل نو در فرهنگ و ایدئولوژی نظام اسلامی چیست؟
آیا آقایانی که ادعای محوریت انقلابی گری در تبریز دارند،همچون آقایان شاکری و آقای ایمانی و آقای موسوی شناس به نقش افراد مورد حمایتی بر نهادینه شدن هنجارها و جامعه پذیری سیاسی که جزو نقش آموزش و پرورش در نظام سیاسی و نهادینه شدن ارکان نظام در فرهنگ عمومی نسل نو می باشد توجه دارند؟
آیا دغدغه های فرهنگی و آموزشی نسل نو و نقش این نسل در آینده نظام اسلامی سبب سرمایه گذاری برخی ها و نفوذ دادن شخص کلیدی قدرت اینها در کمیسیون آموزش مجلس است یا دنبال منافع بی ارزش دنیوی و منزلتی خود هستند؟
اغواگری های سیاسی_معیشتی معلمان که ابزار رای برخی ها شده است مهم تر است یا نقش آموزش و پرورش در جامعه پذیری سیاسی نسل نو در فرهنگ سیاسی و ایدئولوژی جمهوری اسلامی؟
آیا تاکید حضور شخص آقای منادی و حمایت برخی اشخاص از ایشان در جهت نهادینه شدن فرهنگ سیاسی و ایدئولوژیک نظام اسلامی در خروجی آموزش و پرورش (نسل جدید جامعه) می باشد؟
آیا این بزرگواران نقش آموزش و پرورش را در فرهنگ سیاسی جوامع در حال توسعه را درک کرده و برای تغییر فرهنگ های غلط و ایستارهای نهادینه شده عصر رژیم منحوس پهلوی و سیاست های نظام آموزشی ۲۰۳۰ غرب برنامه های متقن دارند و همین دغدغه ها سبب تکاپوی سیاسی آنهاست؟
این دوگانه سازی های رای در مسجد و مدرسه که توسط آقای موسوی شناس در مسجد انگچی کنار آقایان ایمانی و منادی بیان گردید در راستای دغدغه های جامعه پذیری سیاسی نسل نو خروجی آموزش و پرورش بوده است؟
بزودی این سوالات بشرح تحلیل مسایل توسط یوسف جوادیان در کانال گجه ایشیقی پاسخ داده خواهد شد.
برای دیدن تحلیل های سیاسی و واقعیات سیاسی به کانال گجه ایشیقی بپیوندید:👇👇👇👇👇👇👇
👉https://eitaa.com/gejaishigiyAZ👈