راز ناپیدای جریان وابستگی در آموزش و پرورش (۱٠) ☝ 💠 پهلوی اول (مثلث رضا خانی) 🔍 در روزگار پهلوی اول در نظام آموزش و پرورش کشور تحولات مهمی رخ داد. مهمترین تحول، تلاش برای آموزش همگانی و اجباری کودکان بود. (دنیای اقتصاد، اول خرداد ۹۸ تحلیل آموزش و پرورش در پهلوی اول) 🔴 تا آغاز دوره پهلوی اول شمار مدارس دولتی چندان زیاد نبود و دولت نیز کنترل چندانی بر آنها نداشت بنابراین مدارس موجود دارای استقلال سازمان و برنامه بودند. 👈 رضا شاه متأثر از مثلث آرمانی خود، -نوسازی -تمرکز گرایی -ملی گرایی سراغ آموزش و پرورش رفت تا با تمرکز گرایی و ایدئولوژیِ ملی گرایی به نوسازی برسد. 📌 اما با نادیده گرفتن شرایط فرهنگی و اجتماعی کشور و قدرت طلبی زیاد برای تمرکزگرایی در تصمیمات کشوری، در تمامی ابعاد، به اهداف خود نرسید (فصلنامه علمی جامعه شناسی سیاسی ایران سال چهارم شماره دوم  پیاپی ۱۴) 🌹عزیزان آموزش و پرورش بنا به گفته جفریز دارای دو مشخصه است: ۱- حفظ میراث فرهنگی ۲- اصلاح و بازسازی آن در طول تاریخ حیات اجتماعی که رضا شاه فاقد هر دو ویژگی بود. 🗓 01/05/09 #پهلوی_اول #رضا_خان #نوسازی #تمرکزگرایی #ملی_گرایی #جریان_وابستگی #آموزش_و_پرورش #غلامرضا_عسکری #خودنوشت #چهل‌‌گانه #چهل‌‌گانه_چهارم #فرهنگ #اربعین_قلم #نگاره‌های_غلامرضا_عسکری 📝 کانال اربعین قلم↙️ 🆔 @gholamrezaaskari