eitaa logo
اربعین قلم
96 دنبال‌کننده
224 عکس
5 ویدیو
0 فایل
«قدمی و قلمی برای جهاد تبیین ان شاءالله» ارتباط با نویسنده: @GhAskari ارتباط با ادمین: @HamidrezaAskari آدرس کانال:
مشاهده در ایتا
دانلود
راز ناپیدای جریان وابستگی در آموزش و پرورش (۱٠) ☝ 💠 پهلوی اول (مثلث رضا خانی) 🔍 در روزگار پهلوی اول در نظام آموزش و پرورش کشور تحولات مهمی رخ داد. مهمترین تحول، تلاش برای آموزش همگانی و اجباری کودکان بود. (دنیای اقتصاد، اول خرداد ۹۸ تحلیل آموزش و پرورش در پهلوی اول) 🔴 تا آغاز دوره پهلوی اول شمار مدارس دولتی چندان زیاد نبود و دولت نیز کنترل چندانی بر آنها نداشت بنابراین مدارس موجود دارای استقلال سازمان و برنامه بودند. 👈 رضا شاه متأثر از مثلث آرمانی خود، -نوسازی -تمرکز گرایی -ملی گرایی سراغ آموزش و پرورش رفت تا با تمرکز گرایی و ایدئولوژیِ ملی گرایی به نوسازی برسد. 📌 اما با نادیده گرفتن شرایط فرهنگی و اجتماعی کشور و قدرت طلبی زیاد برای تمرکزگرایی در تصمیمات کشوری، در تمامی ابعاد، به اهداف خود نرسید (فصلنامه علمی جامعه شناسی سیاسی ایران سال چهارم شماره دوم  پیاپی ۱۴) 🌹عزیزان آموزش و پرورش بنا به گفته جفریز دارای دو مشخصه است: ۱- حفظ میراث فرهنگی ۲- اصلاح و بازسازی آن در طول تاریخ حیات اجتماعی که رضا شاه فاقد هر دو ویژگی بود. 🗓 01/05/09 📝 کانال اربعین قلم↙️ 🆔 @gholamrezaaskari
راز ناپیدای جریان وابستگی در آموزش و پرورش (۱۲) ☝ 💠 «پهلوی اول و آسیب های تربیتی» 🔴 آموزش و پرورش وظیفه ای جز این ندارد که فرد را بر اساس ارزش های مطلوب جامعه تربیت کند، اما: 🔸نمونه اول «در دوره ی پهلوی اول بر مدارس جدید و مکتب خانه ها اقتدارگرایی حاکم گردید و اجازه نداد مقوله ی تفکر آزادانه و نقادانه در پیشرفت کشور عرض اندام کند» (ایروانی، 1394  صص19-18). 🔸نمونه دیگر خودخواهی و اعتماد به نفس رضاشاه برای رهبری ملت به قدری بود که اصلًا از بابت عدم رعایت اصول فلسفه تعلیم و پرورش و میزان دخالت دولت در سیستم آموزشی نگران نبود. در این دوره به دلیل ترس رژیم از سست شدن باور دانش آموزان به عدالت شاه، تفکر انتقادی و تشویق به تفکر انتقادی از مدارس نفی گردید. 🔸نمونه ی سوم قدرت طلبی زیاد رضا شاه برای تمرکزگرایی در تصمیمات کشوری در تمامی ابعاد، سبب گشت مربیان بومی و آشنا به باورها و ارزشهای فرهنگی هر منطقه امکان فعالیت سزاوار جهت پرورش کودکان را نداشته باشند (مقاله ی آسیب شناسی تربیتی در دوره پهلوی اول از فصل نامه جامعه شناسی ایران). 🌹عزیزان در آموزش و پرورش باید مجموعه ای از  دانش ها، عقاید، آداب، سنت ها، خصوصیات اخلاقی و قومی جامعه مطرح شود، آیا این گونه بود؟ 🗓 01/05/26 📝 کانال اربعین قلم↙️ 🆔 @gholamrezaaskari