🔷 آموزش نبر « تکیه های صوتی » 🔶 جلسه دوم #آموزش_نبر_استاد_مهدی_حسنی #تکیه_صوتی #آکسان #نبر 💻 Eitaa.com/eqrah_hassani

✨┄┅═✧﷽✧═┅✨ الف. «إِنَّ الْمُسْلِمِینَ وَ الْمُسْلِمَتِ وَ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْمُؤْمِنَتِ وَ الْقَنِتِینَ وَ الْقَنِتَتِ وَ الصَّدِقِینَ وَ الصَّدِقَتِ وَ الصَّبرِِینَ وَ الصَّبرَِاتِ وَ الْخَشِعِینَ وَ الْخَشِعَتِ وَ الْمُتَصَدِّقِینَ وَ الْمُتَصَدِّقَتِ وَ الصَّئمِینَ وَ الصَّئمَتِ وَ الحَْفِظِینَ فُرُوجَهُمْ وَ الْحَفِظَتِ وَ الذَّاکِرِینَ اللَّهَ کَثِیرًا وَ الذَّاکِرَاتِ أَعَدَّ اللَّهُ لهَُم مَّغْفِرَةً وَ أَجْرًا عَظِیمًا 🆔@canallgalasatghoran

🔷♦️🔷♦️🔷♦️🔷♦️ سلام و عرض ادب روز دوشنبه زیبایتان به خیر ‌ 💫اَلّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُمْ 💫 ✅ اَللّهُمَّ نَوِّر قُلُوبَنا بِالْقُرآن اَللّهُمَّ زَیِّن اَخْلاقَنا بِزینَةِ الْقُرآن اَللّهُمَّ ارْزُقنا شَفاعَةَ الْقُرآن ✅ آیات صفحه🌹(۲۰۵)🌹را به نیت سلامتی آقا امام زمان(عج)، آمرزش اموات،برآورده شدن حاجات یاهر نیت دیگری که دارید تلاوت می کنیم : ✅ اعوُذُ بِاللهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ 🔷♦️🔷♦️🔷♦️🔷♦️ به جمع ما بپیوندید

#قران ۲۰۵ سوره توبه

تلاوت با معنی ۲۰۵ جزء ۱۱

نکات ۲۰۵

ترتیل استاد محمود خلیل الحصری صفحه 205

🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂 #مقام_شناسی #سور_مبارکه_قاف_ص_518 #آیه_12_و_13 #مدرس_داود_بهمنش 🍁✨🍁✨🍁✨🍁✨🍁✨🍁✨

✍ { سلام و عرض و ادب و احترام به محضر همه عزیزان } 👈این فراز زیبا رو استاد در ادامه فرازهای قبلی در #مقام_صبا خواندن اسم نغمه اش👈 #نغمه_صبا هست (در فرازهای قبلی به علت نامگذاری این نغمه به نام صبا اشاره شد) ✅اما نکته ای که در این نغمه هست و استاد برای بار دوم به اون اشاره کردن، حالتی است که استاد روی عبارت 👈"و اصحاب الایکه" میارن که در بین اساتید 👈ایرانی معروف شده به #رمل در این مجال البته قصدی بر این نیست که درست یا غلط بودن این اطلاق رو مورد بررسی قرار بدیم اما درجات و فواصلی که استاد روی اونها مانور میدن تا این حالت که معروف👈 به #رمل هست رو ایجاد کنن رو با هم می بینیم ⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃 ✴️در چند فراز قبلی که استاد برای بار اول به این حالت اشاره کرده بودن عرض شد که استاد در وسط👈 اجرای #نغمه_صبا از مقام صبا، یک👈 #ثلاثی_نهاوند رو کار می کنن با این توضیح که استاد در #اکتاو_دوم هستن و دارن از درجه ی 👈 ابتدای اکتاو دوم که نت "re" اکتاو هست و در موسیقی عرب بهش میگن 👈#محیر یا #جواب_دوکا مقام صبا رو کار می کنن. ⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃 به شکل زیر توجه کنید:👇 🎹Re....اکتاو اول....re.....اکتاو دوم......re 👈#نت_re میانی همون نتی هست که استاد #نغمه_صبا از مقام صبا رو دارن از اونجا کار میکنن یعنی در این محدوده:👇 🎹Re...اکتاو اول....re 3/4 mi 3/4 fa 1/2 sol از👈 #نت_re دوم تا #نت_sol ⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃 ✴️حالا اتفاقی که می افته اینه که استاد با مهارت و استادی تمام، 👈 به نت "re" دوم، که مقام صبا رو از اونجا شروع کردن برمی گردن و یک 👈ثلاثی نهاوند رو کار می کنن. روی عبارت "و اصحاب الایکه" به این شکل:👇 🎹Re...اکتاو اول....re 1 mi 1/2 fa این دو فاصله:👇 🎹Re 1 mi 1/2 fa همون👈 #ثلاثی_نهاوند هست این شیرین کاری استاد که ملاحتی فوق العاده به فراز میده، اگر چه به👈 "رمل" معروف شده ولی هیچ ربطی به اون نداره. 🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜ ✅(درباره ی رمل ان شالله بعد از تحلیل این فراز بصورت مبسوط با هم گفتگو می کنیم) ⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜ میشه این طور هم بیان کرد که استاد 👈در وسط #مقام_صبا، پای مقامی دیگر از خانواده‌ی صبا به نام 👈 ،#صبا_بوسلیک" رو به میان میکشن مقام👈 #صبا_بوسلیک که بعضا در تلاوت اساتید قدیمی دیده می شود مقامی است👈 که با این سه فاصله به عنوان جنس "صبا بوسلیک" در منابع عربی وجود داره:👇 🎹Re 1 mi 1/2 fa 1/2 sol ✅اگر دقت کنین: 1⃣ دو فاصله ی اول جنس#صبا_بوسلیک ، 👈ثلاثی نهاوند هست 2⃣و از فاصله ی سوم تا هفتم با خود مقام صبا یکی هست ✅میشه اینطور هم گفت که استاد در 👈وسط اجرای مقام صبا، 👈 به مقام "صبا بوسلیک" سرک میکشن و دوباره به مقام صبا برمی گردن. ✅خدمت عزیزان عرض می شود که این فواصل رو حقیر روی🪕 تار بارها چک کردم تا خطای گوش رو به صفر برسونم. 🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜🍃⚜ ✴️یک نکته‌ی مهم دیگه هم که لازم میدونم فقط بهش اشاره کنم تا اگه نیاز شد سر فرصت درباره ی اون گفتگو کنیم این هست که 1⃣ "رمل" مصطلح مقام صبا غیر از 2⃣"رمل" مصطلح در مقام سه گاه هست در حالی که به هر دو لفظ "رمل" اطلاق میشه ⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜ در حالی که #رمل 👈 مقام صبا، با یک 👈ثلاثی نهاوند تولید میشه و در مقام سه گاه اینطور نیست 1⃣رمل مقام صبا: 🎼Re 1 mi 1/2 fa 2⃣رمل مقام سه گاه: 🎼Mi 3/4 fa 1/2 sol در حد اشاره اجازه بفرمایین به همین مقدار بسنده کنیم الحمدلله رب العالمین ٤ آذر ۱۳۹۹ 🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂 #مقام_شناسی #سور_مبارکه_قاف_ص_518 #آیه_12_و_13 #مدرس_داود_بهمنش 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰

🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂🌼🍂🌼 #مقام_شناسی_رمل #دستگاه_های_موسیقی_ایرانی #مدرس_داود_بهمنش 🍁✨🍁✨🍁✨🍁✨🍁✨🍁✨

🌹 🪴🪴🪴🪴 ◍⃟⚘خدایا امروزمان را نیز ◍⃟⚘با نام تو آغاز میکنیم ◍⃟⚘ڪه روشنگر جانی    ◍⃟⚘امروز قلبمان مالامال از    ◍⃟⚘شکرگزاری برای موهبت زندگیست ✨الهی..🤲    ◍⃟⚘ڪمڪمان کن تا داستان زندگیمان    ◍⃟⚘را به همان زیبایی بیافرینیم ڪه    ◍⃟⚘تو جهان را آفریدے    ◍⃟⚘الهی به امیـد تو    ◍⃟⚘   ◍⃟⚘   ◍⃟⚘   ◍⃟⚘   ◍⃟⚘

استاد راغب مصطفی غلوش ☘ کانال بین المللی آموزش قرآن کریم 💕 🍀 🆔 @gooorrrran

خیلی فراز زیبا و گوش نوازی است 👌

🔵اللّٰهُمَّ صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ فِى الْأَوَّلِينَ وَ صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ فِى الْآخِرِينَ وَ صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ فِى الْمَلَاَ الْأَعْلىٰ وَ صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ فِى الْمُرْسَلِينَ.. به رحمتک یا ارحم راحمین. .. 💠اُستادعبدااباسط : سوره والفجر 🌈نسخه اصلی .. . 💠@gooorrrran

سلام فایل پاورپوینت درس ادامه بخش « مخارج حروف ذ - ث - ظ »