🔺 کتاب #فصل_بذرپاشی گزیده‌ای از رهنمودهای آیت الله #خامنه‌ای درباره #تربیت_فرزند 🔸دارای شش فصل ✔️«نقش خانواده در تربیت کودک» ✔️«نقش آموزش و پرورش در تربیت کودک» ✔️«تزکیه، تربیت و تعلیم» ✔️«مانعی به نام غرب» ✔️«ابزارهای تربیتی» ✔️«خاطره‌ای از دوران کودکی رهبر انقلاب»

✅ چرا باید #رمان بخوانیم؟ 🔹آیت الله #خامنه‌ای: 🔸«معمولاً رمان‌های بزرگ و قوی فرانسوی‌ها و روس‌ها و دیگر کشورهایی که رمان‌های بزرگ از آن‌جاها منتشر شده، #تصویر هنرمندانه #واقعیت‌های_زندگی است. شما کتابهای بالزاک یا ویکتورهوگو یا نویسندگان روسی را ببینید؛ اینها تصویر هنرمندانه‌ای است از واقعیت‌هایی که در متن جامعه جریان دارد» (۱۳۸۴/۲/۱۹). 🔹استاد رضا #بابایی: 🔸خواندن رمان را برای طلبه ها و حتی مهمتر از آن برای #علما هم توصیه می‌کنم. رمان ما را #عرفی می کند. بخاطر زیست صنفی ما افکار خاصی داریم و افراد خاصی را می بینیم و کارهای خاصی انجام می دهیم. ما انسان‌های متعارفی نیستیم. اگر کسی من را نشناسد و از شهری دیگر تماس بگیرد کافی است دو دقیقه با من حرف بزند، از ادبیات من می فهمد که من درس #حوزه خوانده‌ام، رمان ما را عرفی می‌کند و ما را وارد جامعه می‌کند. 🔸خاصیت دیگری که رمان دارد تقویت #همذات‌پنداری است. هنر رمان و فیلم و نمایش ایجاد حس همذات‌پنداری است. هرچه بیشتر با موضوع آشنا باشید راحت‌تر و درست‌تر درباره آن تصمیم میگیرید. رمان #آینه_جامعه است. هیچ کسی پای خطبه های نماز جمعه جامعه‌شناس نمی‌شود. چون آنچه اتفاق افتاده گفته نمی شود بلکه آنچه باید شود گفته می شود؛ ادبیات نمی‌گوید چه باید بشود بلکه می‌گوید چه هست، رمان بخوانید تا حرف دیگران را بفهمید. پی‌نوشت: آیا فیلم هم همین اثر را دارد؟

✅ دانشجو در جامعه موثرتر است یا طلبه؟ 🔹آیت الله #خامنه‌ای: دانشجو نفوذ و امتداد اجتماعی ندارد؛ حدّاکثر تأثیری که دانشجو دارد، این است که در خانواده‌ی خودش یک فکری را ایجاد بکند! یا یک چیزی را مثلاً فرض کنید ترویج کند در داخل خانواده یا یک محیطهای محدود! در کشور ما هم همین‌جور بود؛ بله، ما قدردان مبارزات دانشجویان هستیم، همراهی آنها با انقلاب را خیلی قدر می‌شناسیم، اهمّیّت میدهیم لکن در ارزیابی و در تقویم تأثیر این مبارزات، این چیزی که عرض کردم درست است! (۹۴،۱۲،۲۵ دیدار با مجمع نمایندگان طلاب) @HozeTwit

✅شاگرد رهبر انقلاب: آیت الله #خامنه‌ای معتقدند که روحانیت باید کمتر در رده‌های‌ #اجرایی حضور پیدا کنند 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین محمد جعفر محمدی، مسئولیت نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد غرب تهران و از شاگردان مقام معظم رهبری: 🔹به نظرم نظر مقام معظم رهبری همان نظر امام راحل باشد. امام فرمودند که شایسته است روحانیت کمتر در رده‌های مدیریتی و اجرایی حضور پیدا کنند و نقش تبیینی، ترویجی، راهنمایی و مدیریت علمی ‌معنوی را داشته باشند، ولی اگر ضرورت اقتضا کند، باید حضور داشته باشند که در یک مقطع زمانی این چنین بود. 🔹 اما برخی مناصب مانند ولی فقیه (که خود عامل مشروعیت نظام است)، رئیس قوه قضائیه و فقهای شورای نگهبان، حوزه اختصاصی مجتهد است که در قانون اساسی نیز آمده است. معنای اجتهاد و فقاهت لزوماً معمم بودن نیست بلکه باید تحصیلات حوزوی را در سطح اجتهاد و فقاهت فرا گرفته باشد و یک اسلام‌شناس باشد تا طبق قانون اساسی، منصب را به دست بگیرد. http://ijtihadnet.ir/‌‌آیت‌الله-خامنه‌‌‌‌ای-معتقدند-د/ ◽️بدیهی است که نظر امامین انقلاب مبنی بر عدم تصدی پست های اجرایی مثل ریاست جمهوری و وزارت و ... توسط روحانیت (جز در شرایط اضطرار) که عموما با معیشت مردم در ارتباط است، منافاتی با حضور روحانیت در سایر منصب های مهم سیاسی مثل ولایت فقیه، قضاوت، نمایندگی مجلس و ... ندارد و یکسان انگاری «مسئولیت #اجرایی» با «مسئولیت #سیاسی» توسط برخی افراد، ناشی از سهل‌اندیشی و عدم دقت کافی است.

✅آیت‌الله #خامنه‌ای در دیدار جمعی از اعضای انجمن قلم:‌ بله؛ من موافقم که از #فردوسی تجلیل شود، شاهنامه تحلیل شود و حکمت فردوسی استخراج گردد تا همه بدانند که این حکمت، اسلامی است یا غیراسلامی. این بزرگداشتی هم که برگزار شد، اصلاً به دستور و خواست من بود؛ منتها چون اواخر ریاست جمهوریام بود، به آقای مهندس «حجت» گفتم که دنبال نمایید و فردوسی را بزرگ کنید. فردوسی باید هم بزرگ شود. فردوسی در قلّه است. امیدواریم کم‌کاری - که دوستان اشاره کردند - گریبان ما را نگیرد تا حکمت فردوسی را بیان کنیم. ما هستیم که اسم او را «حکیم ابوالقاسم فردوسی» گذاشتیم؛ دشمنان دین که این اسم را نگذاشته‌اند. خوب؛ این حکیم چه کسی است و حکمت او چیست؟ آیا حکمت زردشتی است، حکمت بیدینی است، حکمت پادشاهی است یا حکمت اسلامی؟ این را میشود در آورد. اگر کسی به شاهنامه نگاه کند، خواهد دید که یک جریانِ گاهی باریک و پنهان و گاهی وسیع، از روح توحید، توکّل، اعتماد به خدا و اعتماد به حق و مجاهدت در راه حق در سرتاسر شاهنامه جاری است. این را میشود استخراج کرد، دید و فهمید. مخصوصاً بعضی از شخصیتهای شاهنامه خیلی برجسته هستند که اینها را باید شناخت و استخراج کرد. من یک وقت گفتم که «اسفندیار» مثل این بچه حزب‌اللّهیهای امروز خودِ ماست! در فرهنگ شاهنامه یک حزب‌اللّهی غیورِ دین‌خواهِ مبارز وجود دارد. بله؛ این کارها را شما بکنید تا دیگران نکنند. شما که نکردید، دیگران میکنند. ۱۳۸۱/۱۱/۰۸

◼️#هیچ_خسارتی از این ترور عائد نمی شود! 🔳 آیت الله #خامنه‌ای پس از ترور شهید بهشتی: ▪️یک #نکته‌ ای به نظرم رسید که به مردم بگویم و آن نکته این است که #شهادت از خصوصیاتش این است، این یک طبیعت شهادت است که خدا این برکت را در شهادت گذاشته است که هرچه آن کسی که شهید می‌شود بزرگ‌تر باشد، درست است که آن شیء از بین می‌رود و نابود می‌شود اما #هیچ_خسارتی از این ناحیه عائد نمی‌شود؛ #هیچ. ▪️این مثل این است که مثلاً فرض کنید که انسان در یک بازار خیلی پرعظمتی برود یک وقت یک سکه‌ی طلا را خرج بکند، خوب به قدر یک سکه‌ی طلا می‌گیرد. یه وقت به قدر هزارتا سکه‌ی طلا می‌خواهد، به قدر هزتار سکه‌ی طلا خرج می‌کند. یعنی #شهادت یک عمل، یک حرکت #بی‌خسارت است. آقای مطهری هم که شهید شده بود، یک عده‌ای #دستپاچه بودند که حالا چه خواهد شد؟ لکن نه! الحمدالله دیدید که آقای مطهری شهادتش برای اسلام از حضورش برای اسلام کم‌فایده‌تر نبود، آقای بهشتی هم همین‌جور ▪️علی‌ای‌حال ... این حاکی از #عجز_دشمن است، حاکی از ناتوانی دشمن است. حاکی از یک نوع درماندگی دشمن است». (1360/4/17) @H_derang

⚫️مرگ حماسی آقای #فخری‌زاده مسلما خسرانی برای عالم اسلام نخواهد بود! 🔘آیت الله #خامنه‌ای، گرامیداشت شهادت شهید بهشتی، سال ۱۳۶۳: ▪️شهادت آقای بهشتی واقعاً مکمل شخصیت ایشان بود و مرگ طبیعی مسلماً برای ایشان ناچیز بود. وقتی آقای بهشتی زنده بودند از همه توان و ظرفیت خودشان برای اعتلای اسلام استفاده کردند و شهادتشان هم به همین گونه برای #اعتلای_اسلام مۆثر شد. البته ما از شهادت ایشان بسیار متأسف شدیم و ایشان را در زمانی که ما بیشترین احتیاج را به وجودشان داشتیم از ما گرفتند. ▪️ولی #مرگ_حماسی آقای بهشتی #مسلماً #خسرانی برای عالم اسلام #نخواهد_بود، چرا که گوهر گرانقدر وجود ایشان در راه اسلام خرج شد و هرگز گم و تلف نشد. اگر بالاتر بگوئیم شخصیت و حیثیت آقای بهشتی در پیشگاه الهی برای انقلاب ما ذخیره شد و ما می‏توانیم برای همیشه بگوییم که چنین فردی داشته‏ایم و انقلاب ما با وجود چنین انسان هایی شکل گرفته است». @H_derang

✅ آیت الله #خامنه‌ای: #تکفیر نکنید، غصه نخورید، عصای موسی را بیاورید 🔹آن‌قدر سخن نو، حرفِ فکربرانگیز و حواس‌جذب‌کن در دنیا وجود دارد که با رادیوها و کتابها و ترجمه‌ها به این‌جا می‌آید؛ نمی شود که من و شما هر یک خطی که در جایی نوشته شد یا گفته شد، فوراً #عزا بگیریم و #جنجال راه بیندازیم که فلان کس فلان چیز را ترجمه کرده یا فلان چیز را گفته است؛ گفته باشد؛ فکر است، می گویند. 🔹شما خیال می کنید روزی که شبهه ابن‌کمونه را رفع می کردند، به صرف این‌که کسی شبهه‌ ابن‌کمونه را در کتابهایش بنویسد، او را تکفیر می کردند؟ مگر می شود مردم را بیخودی #تکفیر کرد؟ مگر می شود هرکس #حرف_جدیدی زد، بگوییم: «شما مخالفید، شما ضدید؛ این مطلب را نگویید»، با نگفتن که مشکل ما حل نمی شود. 🔹 قرآن کریم با این عظمت، افکار الحادی ها و مادی ها را در خودش نقل می کند؛ دشنام آنها را به پیامبر(ص) نقل می کند: قالوا ساحر او مجنون ... قرآن با صراحت این را نقل می کند؛ چون به خودش معتقد و متکی است، لاریب فیه، در آن هیچ شکی نیست. 🔹همه‌ ما باید لاریب فیه باشیم؛ عقاید ما باید لاریب فیه و قرص و محکم و استوار باشد و آن را با #زبان_مناسب بیان کنیم؛ آن وقت خواهیم دید که «سحر با معجزه پهلو نزند، دل خوش دار». دیگر غصه نخورید؛ معجزه را به میدان بیاورید؛ سحر به خودی خود جمع خواهد شد و آن عِصىّ و حبالشان را خواهد خورد و برد. مهم این است که ما این ید بیضا را از جَیبمان بیرون بیاوریم و نشان بدهیم؛ مهم این است که ما این #عصای_موسوی را بیندازیم؛ این همان ابتکار را لازم دارد. (1370/12/5) http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=2596

✅شاگرد رهبر انقلاب: آیت الله #خامنه‌ای معتقدند که روحانیت باید کمتر در رده‌های‌ #اجرایی حضور پیدا کنند 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین محمد جعفر محمدی، مسئولیت نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد غرب تهران و از شاگردان مقام معظم رهبری: 🔹به نظرم نظر مقام معظم رهبری همان نظر امام راحل باشد. امام فرمودند که شایسته است روحانیت کمتر در رده‌های مدیریتی و اجرایی حضور پیدا کنند و نقش تبیینی، ترویجی، راهنمایی و مدیریت علمی ‌معنوی را داشته باشند، ولی اگر ضرورت اقتضا کند، باید حضور داشته باشند که در یک مقطع زمانی این چنین بود. 🔹 اما برخی مناصب مانند ولی فقیه (که خود عامل مشروعیت نظام است)، رئیس قوه قضائیه و فقهای شورای نگهبان، حوزه اختصاصی مجتهد است که در قانون اساسی نیز آمده است. معنای اجتهاد و فقاهت لزوماً معمم بودن نیست بلکه باید تحصیلات حوزوی را در سطح اجتهاد و فقاهت فرا گرفته باشد و یک اسلام‌شناس باشد تا طبق قانون اساسی، منصب را به دست بگیرد. http://ijtihadnet.ir/‌‌آیت‌الله-خامنه‌‌‌‌ای-معتقدند-د/ ◽️بدیهی است که نظر امامین انقلاب مبنی بر عدم تصدی پست های اجرایی مثل ریاست جمهوری و وزارت و ... توسط روحانیت (جز در شرایط اضطرار) که عموما با معیشت مردم در ارتباط است، منافاتی با حضور روحانیت در سایر منصب های مهم سیاسی مثل ولایت فقیه، قضاوت، نمایندگی مجلس و ... ندارد و یکسان انگاری «مسئولیت #اجرایی» با «مسئولیت #سیاسی» توسط برخی افراد، ناشی از سهل‌اندیشی و عدم دقت کافی است.

✅ آیت الله #خامنه‌ای: جامعه علمی #مسئله‌محور کار کنند 🔹یکی از هدف‌های جامعه‌ی علمی کشور این است که باید به مسائل کشور فکر کنند، مسئله‌محور کار کنند؛ #مسئله‌محوری مهم است. کشور مسائل اساسی‌ای دارد؛ باید به اینها توجّه کرد، اینها بایستی از طرق علمی و با روش علمی حل بشوند؛ راه ‌حل دارد ... می‌توان برای همه‌ی مشکلات کشور راه‌ حلّ علمی پیدا کرد. 🔹از باب مثال، از موضوعات مبتلابهِ امروزِ ما فرض بفرمایید #آسیب‌های_اجتماعی، مسئله‌ اعتیاد، مسئله‌ #طلاق، مسئله حاشیه‌نشینی ... 🔹یک گزارشی به من دادند گفتند در بعضی از کشورهای پیشرفته‌ی دنیا دانشگاه‌ها غالباً غیر دولتی است، دانشگاه‌ها خصوصی است، ولی همین دانشگاه‌های غیر دولتی بودجه‌ی فراوانی از دولت‌ها می‌گیرند؛ چه‌ جور؟ نه اینکه بیایند همین ‌طور فلّه‌ای پول بدهند برای دانشگاه؛ نه، مسئله تعریف میکنند برای دانشگاه و از آن دانشگاه جواب مسئله را می‌خواهند، هر مقداری که آن دانشگاه توانست این مسئله را برای آنها حل کند، درآمد مالی از ناحیه‌ی دولت و حاکمیّت خواهد داشت. خب این خیلی خوب است؛ یعنی #مسئله‌محوری در زمینه‌ی کارهای علمی و کارهای نخبگان، چیز مهم و لازمی است.» (۱۴۰۰/۸/۲۶). https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=49011