وَ ما تَدْرِی نَفْسٌ بِأَیِّ أَرض تَمُوت»* و هیچ‌کس نمی‌داند در چه سرزمینی می‌میرد. اما.. ما هم‌چنان دلمان به «کل ارض کربلا» خوش است. ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۸ #ترس_شاگرد_از_خواندن_از_روی_قرآن 😍شاگرد گلی دارم که حدودا ۵ سالشه و حافظه خیلی خوبی دارد. 🧠عادت کرده به خواندن از حفظ. یعنی حتی در یادگیری درست‌خوانی تاکنون همه چیز را حفظی یاد گرفته. وقتی معلم برای او قرائت می‌کنه، صرفا از حفظ تکرار می‌کنه و توجه چندانی به حروف و الفاظ و واژه‌ها نداره. (اینو بعدا درباره‌اش حرف می‌زنیم که راهکارش چیه؟) 🧐همیشه میگه، میشه من بعد از شما تکرار کنم؟ چون خسته هستم، چون برام سخته، چون مریضم، چون دهنم تبخال زده و بهانه‌ های دیگه😊 🥺از خواندن از روی قرآن واهمه‌ داره. چالش شما اینه که از مرحله حفظ منتقلش کنید به از رو خواندن... برای اینکه این‌ واهمه، کاهش پیدا کنه و اضطراب کم بشه، هر روز یکی دو سوره کوچک که میدونم حفظی میخونه ابتدای کلاس باهاش تمرین میکنم و با عشق میخونه.😉 📖بعدش میریم سراغ درس اصلی که از سوره‌های ناآشنا است براش و نمیتونه از حفظ بخونه. 🖇البته تعداد آیات در هر جلسه رو طوری تنظیم میکنم که احساس دشواری و سختی و ناتوانی نکنه. ♻️هر روز مثلا اگر 🔟 آیه از قبل تمرین کردیم را قرائت می‌کنه بعدش مثلا 5⃣ یا 🔟 آیه جدید رو متناسب با حال و هواش تمرین می‌کنیم. به لطف خدا مؤثر بوده و در حال رشد هست. ✍ #علی_قاسمی @aqquran https://eitaa.com/aqquran/852

✨️بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ✨️ امور بانوان اداره کل تبلیغات اسلامی قم با همکاری مؤسسه معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان تبلیغات اسلامی و سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می‌کند: 🔶دوره: مداحی تکمیلی 🧕🏻ویژه خواهران 📱مجازی 💻 🔷️استاد دوره : مداح و ذاکر اهل بیت علیهم السلام سرکار خانم دمقی 🗓زمان برگزاری: بعد از تکمیل ظرفیت ⏰ساعت دوشنبه و چهارشنبه ساعت ۹ تا ۱۱ 🔶پیش نیاز: دوره مقدماتی «تست اولیه با ارسال صوت از مداحی خواسته شده » 🔷️دوره تکمیلی مداحی سرفصل ها ◾️صداسازی ◾️مقتل شناسی ◾️آداب و رسالت مداحی ◾️ آموزش دستگاه ماهور در روضه 💵شهریه دوره مداحی تکمیلی ۵۵۰.۰۰۰ هزار تومان 🔶️مجوز ورود به دوره: قبولی در مصاحبه ورودی 🔷️ظرفیت دوره: (۱۰ نفر ) 🔶️تعداد جلسات: ۱۰ جلسه ۲ ساعته 🔷️مهلت ثبت نام : ۱۴۰۳/۵/۸ 📜با اعطای گواهی نامه معتبر از اداره کل تبلیغات اسلامی استان قم در صورت قبولی در آزمون پایان دوره گواهینامه تقدیم می شود 📝جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر مراجعه کنید: @OAhmadi79 💠مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام💠 ╭━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╮ https://eitaa.com/salamquran ╰━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╯ کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran ╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯ #امور_بانوان_اداره_کل_تبلیغات_اسلامی_استان_قم @SzmnTbliqat_Banovan

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب بیستم و نهم #بقره #صفحه_۲۹ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر  مهر و رحمت ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🪴بند۵۱:طلب آمرزش از گناهانی که باعث غفلت از اسباب هدایت و فرامین الهی می‌شود؛ #بند_51 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#صوت_بند_51 🌱 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

از چیزی نترس که همه چیز رو برات مثل روز اول درست میکنم💥 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#امام_مهربان🌸🍃 🕊💖 السَّلامُ عَلَيْكَ يا عَيْنَ الْحَياةِ... 💐سلام بر تو ای مولایی که یادت زنده کننده قلبها و ظهورت سر آغاز حیات طیبه است. ‎‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‎‌‎‎‌‎‌‌‎‎‎‎‌‌‎‎‎ 🌱عالم به امید یک نفر می‌پوید نرگس ز کنار قدمش می‌روید 🌱هر جمعه جهان به شوق، اللهم عجل لولیک الفرج می‌گوید ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن #یادداشت۹ #خیط_کردن_شاگردان_ممنوع 🤓البته که خیط کردن و شرمنده کردن هیچ‌شاگردی درست نیست. ولی گاهی رعایت این‌نکته اهمیت بیشتری پیدا می‌کنه. برای مثال خیلی وقت‌ها توی کلاس‌ها یا دوره‌هایی تدریس می‌کنیم که ممکنه علاوه بر شاگردان عادی کلاس، مسئول، مربی یا فردی که جایگاه خاص و محترمی نزد شاگردان‌ عادی کلاس داره نیز در جمع ما حاضر باشد. 🧐خیلی مراقب باشید که حیثیت این بنده‌ی خدا را حفظ کنید. 🥺کاری نکنید در جمع خیط بشه. 👊مثلا موقعی که تمرین‌های عملی داره خونده میشه و اون فرد محترم هم وسط شاگردان ‌نشسته، وقتی نوبت به او رسید به زور‌ نگیم تو هم باید بخونی. 😉بهترین کار اینه که به اختیار خودش بذاریم. اگر دوست داشت، بخونه. 🙈در صورتی که خودش دوست داشت و مشارکت کرد و از قضا فضاحت‌بار یک کلمه یا عبارت و آیه رو خواند، نباید جلوی جمع شرمنده‌اش بکنیم. 💪بهترین حالت اینه که نامحسوس یاریش کنیم تا از این معرکه با حفظ آبرو و احترام بگذره. 🤫حالا فرض کنید اشتباهی خوانده و ما می‌خواهیم بگیم تکرار کن. مثلا اولین کلمه جمله را غلط خوانده است.(اسکنوهن) 🤝 بدون اشاره به اینکه غلط خواندی، همون کلمه اول را درست می‌گیم و ازش می‌خواهیم تکرار کنه. این طوری: ببخشید متوجه نشدم، اسکنوهن... (با لحنی می‌گیم که یعنی دوباره از این کلمه بخوان و تکرار کن) 🗣ولی با صدای رسا سعی می‌کنیم درستش را بهش برسونیم. 🙏بازخوردهای بسیار خوبی از حفظ کرامت این چنین اشخاصی دیده‌ام. ☘بالاخره بعد از ما این عزیز باید اونجا مهتری و بزرگی خودش رو ادامه بده و حفظ کرامتش در جایگاه مسئول و استاد و بزرگ اون جمع واجبه... موفق و پیروز باشید. ✍ #علی_قاسمی @aqquran ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب سی ام #بقره #صفحه_۳۰ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر  مهر و رحمت ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🪴بند۵۱:طلب آمرزش از گناهانی که باعث غفلت از اسباب هدایت و فرامین الهی می‌شود؛ #بند_51 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#صوت_بند_51 🌱 #استغفار_هفتاد_بندی_امیرالمؤمنین ♡اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج♡ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

﴿إنَّما أشكُو بَثِّي وَحُزْنِي إِلَى اللَّهِ🩵﴾ ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#امام_مهربان🌸🍃 دمِ صبح آمده‌ام، چون به دمت محتاجم خیمه‌ات کو؟ به غبار قدمت محتاجم آن قدر خیر رساندی که بد عادت شده‌ام دست من نیست اگر بر کرمت محتاجم #السلام_علیک_یا_بقیّة_اللّه ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن۱۰ به عنوان معلم قرآن، تو نگهبان یکی از گرانبهاترین گنجینه‌های الهی هستی. ویژگی یک معلم تراز قرآن در تعهد، اخلاق و عشق به تعلیم خلاصه می‌شود. به دانش‌آموزانت عشق بورز و آنان را با محبت و صبر آموزش بده. قرآن را با شور و اشتیاق بخوان تا این شوق در دل‌های آنان نیز زنده شود. همواره به دنبال افزایش علم و معرفت خود باش تا بتوانی به بهترین نحو آموزه‌های قرآن را منتقل کنی. یادآوری کن که هر آیه‌ای که آموزش می‌دهی، نوری است که در دل‌ها روشن می‌سازی و هر نکته‌ای که توضیح می‌دهی، راهی به سوی فهم عمیق‌تر از حکمت الهی است. مهربانی، صبوری و تقوا، سه ویژگی‌ای هستند که هر معلم قرآن باید در خود تقویت کند. @aqquran ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

🍃 کلاس حفظ جز۳ 🍃 💠پيش نیاز دوره:تثبیت اجزای قبلی 💠 🧕ویژه خواهران 💻نحوه ارتباط و آموزش: مجازی و آنلاین (در برنامه قرار و اسکای روم ) 💵مبلغ شهریه :350،000تومان 📗روزهای برگزاری کلاس: روزهای زوج ⏰ساعت کلاس : ۱۶تا ۱۷ 📝تعداد جلسات در ترم تابستان ۱۴۰۳ ۲۵ جلسه ی یک ساعته. 🔰شروع دوره تکمیل ظرفیت کلاس ⭕️مزایای جانبی رایگان: پشتیبانی رایگان از فعالیت‌های مرتبط با این رشته... 📜صدور گواهی‌نامه معتبر از موسسه (در پایان دوره به قبول شدگان در دوره...) 🛑در صورتیکه متقاضی مدرک پایان دوره از سازمان تبلیغات هستید ... لازمه در طرح اعطای مدرک به حافظان(از طرف سازمان تبلیغات) شرکت کنید. 🛑 ⭕️دعوت از برگزیدگان دوره جهت ورود به دوره تربیت معلم حفظ جوان ... ⭕️بعداز ثبت نام و پرداخت شهریه عودت نمی‌شود 🔰جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر مراجعه کنید: ............ @Mbhfar 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🌐موسسه ی معهد القرآن الکریم https://eitaa.com/salamquran 🌐کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

غنچه گلی که در گلدان دارم باز شده تا اگر ظهور کردید سلامتان کند؛ من با هر سلام شما، دوست دارم جان فدایتان کنم... سلام آقای عزیز ما💚 #سلام_به_آقا #زیارت_آل_یاسین ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن۱۲ یک توصیه ناب برای معلمان قرآن این است که دانش‌آموزان را به تجربه عملی مفاهیم قرآنی در زندگی روزمره‌شان ترغیب کنید. این کار می‌تواند از طریق پروژه‌های عملی و فعالیت‌های مرتبط انجام شود. به عنوان مثال: - پروژه‌های خدمات اجتماعی: معلمان می‌توانند دانش‌آموزان را به انجام پروژه‌های خدمات اجتماعی تشویق کنند که مفاهیم قرآنی مانند صدقه، کمک به نیازمندان و احترام به والدین را عملی کنند. این فعالیت‌ها می‌تواند شامل جمع‌آوری کمک برای افراد نیازمند، بازدید از خانه سالمندان یا شرکت در برنامه‌های خیریه محلی باشد. - خاطره‌نویسی و بازتاب روزانه: دانش‌آموزان را تشویق کنید تا خاطره‌ها و تجربیات روزانه خود را در مورد چگونگی اجرای آموزه‌های قرآنی در زندگی خود بنویسند. این کار می‌تواند به آن‌ها کمک کند تا به صورت عملی به مفاهیم قرآنی فکر کنند و آن‌ها را در زندگی خود به کار بگیرند. - مباحث گروهی و جلسات بازخورد: برگزاری جلسات مباحث گروهی که در آن دانش‌آموزان تجربیات خود را از به کارگیری مفاهیم قرآنی در زندگی روزمره به اشتراک بگذارند، می‌تواند بسیار مفید باشد. این جلسات می‌توانند فرصت مناسبی برای تبادل نظر و یادگیری از تجربیات یکدیگر فراهم کنند. این توصیه نه تنها باعث می‌شود دانش‌آموزان ارتباط عمیق‌تری با مفاهیم قرآنی پیدا کنند، بلکه به آن‌ها کمک می‌کند تا این آموزه‌ها را به طور عملی در زندگی خود اجرا کنند و به افراد مسئول و مفیدی در جامعه تبدیل شوند. @aqquran

🌱 ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

گناه روی گناه دیواری ساخته دور دلم، حصار شده دیدنت را؛ اما شما ظهور کن و با همین سلامِ غبار گرفته، از بین این حصارها به دلم سری بزن... سلام آقا جان💚 #سلام_به_آقا #زیارت_آل_یاسین ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#مهارت‌های_معلمی_قرآن۱۳ #نحوه_تعامل_با_شاگردان_بیش_فعال با شاگرد بی‌ فعال چطور در کلاس تعامل کنیم؟ پاسخ را در ادامه ببینید 👇 @aqquran

کار با شاگرد بیش‌فعال (ADHD) می‌تواند چالش‌برانگیز باشد، اما با اتخاذ راهبردهای مناسب، می‌توان به بهبود وضعیت کمک کرد. در اینجا چند نکته برای مدیریت کلاس با دانش‌آموز بیش‌فعال تقدیم می‌شود: ۱. ایجاد محیط ساختارمند - کلاس را با قوانین و روتین‌های مشخص تنظیم کنید تا دانش‌آموز بداند چه انتظاری از او می‌رود. - قوانین کلاس را به وضوح بیان کنید و در صورت لزوم آنها را مرور کنید. ۲. تقسیم وظایف به بخش‌های کوچک‌تر - تکالیف و وظایف را به بخش‌های کوچکتر و قابل‌مدیریت تقسیم کنید تا دانش‌آموز به راحتی بتواند آنها را انجام دهد. ۳. استفاده از تقویت مثبت - برای رفتارهای مطلوب، دانش‌آموز را تشویق کنید. - پاداش‌های کوچک و ملموس می‌تواند موثر باشد. ۴. زمان‌بندی استراحت‌های کوتاه - اجازه دهید دانش‌آموز بعد از هر فعالیت، استراحت‌های کوتاهی داشته باشد. - این استراحت‌ها می‌تواند به او کمک کند تا انرژی اضافی خود را تخلیه کند. ۵. استفاده از ابزارهای کمکی - از وسایل کمکی مانند تایمر، چارت‌ها و فهرست وظایف استفاده کنید. - این ابزارها به دانش‌آموز کمک می‌کند تا تمرکز خود را حفظ کند. ۶. جایگزینی فعالیت‌های بدنی - فعالیت‌های بدنی را به عنوان بخشی از برنامه کلاس در نظر بگیرید. - اجازه دهید دانش‌آموز در فواصل زمانی معین بتواند از جای خود بلند شود و حرکت کند. ۷. ارتباط مستمر با والدین - با والدین دانش‌آموز در ارتباط باشید و از آنان بخواهید که تجربیات و راهکارهای خود را به اشتراک بگذارند. - همکاری والدین می‌تواند به بهبود مدیریت رفتار دانش‌آموز کمک کند. ۸. ایجاد محیط حمایتی - فضای کلاس را به گونه‌ای تنظیم کنید که دانش‌آموز احساس حمایت و پذیرش کند. - از تحقیر و تنبیه خودداری کنید و به جای آن سعی کنید با درک و همدلی به دانش‌آموز نزدیک شوید. ۹. تنظیم جای نشستن دانش‌آموز - دانش‌آموز را در جایی بنشانید که کمترین میزان تحریک و حواس‌پرتی را داشته باشد، مانند جلو یا نزدیک به معلم. - از نزدیک بودن به منابع صدا و تردد (مانند درب کلاس) خودداری کنید. ۱۰. تقسیم زمان - زمان آموزش را به بخش‌های کوتاه‌تر تقسیم کنید و بین هر بخش استراحت‌های کوتاه در نظر بگیرید. - از تکنیک‌هایی مانند «تایم‌باکسینگ» برای مدیریت زمان استفاده کنید. ۱۱. استفاده از تکنیک‌های بصری - از ابزارهای بصری مانند نمودارها، تصاویر، ویدئوها و پوسترها استفاده کنید. - دستورالعمل‌ها و وظایف را به صورت تصویری و نوشتاری ارائه دهید. ۱۲. تمرین‌های تمرکز و آرام‌سازی - تمرین‌های تمرکز و آرام‌سازی مانند حرکات کششی، تنفس عمیق، و ... را به دانش‌آموز آموزش دهید. - این تمرین‌ها می‌تواند به کاهش اضطراب و افزایش تمرکز کمک کند. ۱۳. تنوع در روش‌های آموزشی - از روش‌های متنوع آموزشی استفاده کنید، مانند آموزش عملی، بازی‌های آموزشی، و فعالیت‌های گروهی. - تنوع در روش‌های آموزشی می‌تواند توجه دانش‌آموز را به خود جلب کند. ۱۴. تعیین اهداف کوچک و قابل دستیابی - اهداف کوچک و واقع‌گرایانه برای دانش‌آموز تعیین کنید و پیشرفت او را پیگیری کنید. - دستیابی به اهداف کوچک می‌تواند احساس موفقیت و انگیزه را افزایش دهد. ۱۵. ایجاد فضای بازخورد سازنده - بازخوردهای سازنده و مثبت ارائه دهید و تلاش‌های دانش‌آموز را تحسین کنید. - از کلمات و جملات مثبت برای توصیف رفتارهای مطلوب استفاده کنید. ۱۶. کار با مربیان و مشاوران - از مشاوران و متخصصان تحصیلی برای راهنمایی و پیشنهادهای تخصصی کمک بگیرید. - همکاری با مربیان و مشاوران می‌تواند به بهبود روش‌های آموزشی کمک کند. ۱۷. استفاده از تکنولوژی - از اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارهای آموزشی که به افزایش تمرکز و مدیریت زمان کمک می‌کنند، استفاده کنید. - استفاده از تکنولوژی می‌تواند یادگیری را جذاب‌تر و مؤثرتر کند. ۱۸. تقسیم نقش‌های مسئولیت‌پذیر - به دانش‌آموز مسئولیت‌های کوچک و قابل انجام دهید تا او احساس ارزشمندی و توانمندی کند. - مسئولیت‌ها می‌تواند به مدیریت رفتار و افزایش انگیزه کمک کند. ۱۹. تقسیم وظایف گروهی - دانش‌آموز را در فعالیت‌های گروهی شرکت دهید و نقش‌های مختلفی به او بدهید. - کار گروهی می‌تواند به بهبود مهارت‌های اجتماعی و تعاملی دانش‌آموز کمک کند. ۲۰. در نظر گرفتن نیازهای ویژه - نیازهای ویژه و منحصر به فرد دانش‌آموز را در نظر بگیرید و تلاش کنید تا روش‌های آموزشی خود را با این نیازها تطبیق دهید. با ترکیب این راهکارها و انطباق آن‌ها با شرایط و نیازهای خاص هر دانش‌آموز، می‌توانید محیط آموزشی بهتری برای شاگرد بیش‌فعال خود فراهم کنید و به بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار او کمک کنید.

ادامه راهکارهای بیشتری برای مدیریت و تعامل با شاگردان بیش‌فعال 👇 ۲۰. ارائه دستورالعمل‌های شفاف و ساده - دستورالعمل‌ها را به صورت کوتاه و واضح بیان کنید. - از دانش‌آموز بخواهید که دستورالعمل‌ها را تکرار کند تا مطمئن شوید که آن‌ها را به درستی فهمیده است. ۲۲. استفاده از برنامه‌های تجسمی - برنامه‌های تجسمی مانند جدول‌های زمانی و چک‌لیست‌ها می‌تواند به دانش‌آموز کمک کند تا وظایف خود را بهتر مدیریت کند. ۲۳. تشویق به خودمدیریتی - دانش‌آموز را تشویق کنید تا با استفاده از ابزارهایی مانند یادداشت‌برداری و لیست‌های وظایف، خودمدیریتی را تقویت کند. ۲۴. استفاده از روش‌های تعامل فعال - فعالیت‌های تعاملی مانند پرسش و پاسخ، مباحثه و بازی‌های آموزشی را در برنامه درسی خود بگنجانید. - این روش‌ها می‌تواند توجه و انگیزه دانش‌آموز را افزایش دهد. ۲۵. ایجاد فضای یادگیری انعطاف‌پذیر - فضای کلاس را طوری تنظیم کنید که دانش‌آموز بتواند به راحتی حرکت کند و تغییر وضعیت دهد. - استفاده از میز و صندلی‌های قابل تنظیم می‌تواند مفید باشد. ۲۶. تقسیم تکالیف به مراحل کوچک‌تر - تکالیف پیچیده را به مراحل کوچکتر و قابل مدیریت تقسیم کنید و پیشرفت دانش‌آموز را در هر مرحله پیگیری کنید. ۲۷. ارائه بازخورد فوری - بازخورد فوری و مرتبط به عملکرد دانش‌آموز بدهید تا او بتواند از تجربیات خود درس بگیرد. - بازخوردها باید مثبت و سازنده باشد. ۲۸. آموزش مهارت‌های سازماندهی: - به دانش‌آموز مهارت‌های سازماندهی مانند مرتب کردن وسایل، مدیریت زمان و استفاده از تقویم را آموزش دهید. ۲۹. استفاده از فعالیت‌های جسمانی - فعالیت‌های بدنی مانند تمرینات کوتاه، بازی‌های حرکتی و پیاده‌روی‌های کوتاه را به برنامه روزانه اضافه کنید. - این فعالیت‌ها می‌تواند به کاهش انرژی اضافی و افزایش تمرکز کمک کند. ۳۰. تقسیم نقش‌ها در کلاس: - به دانش‌آموز نقش‌های خاص و مسئولیت‌های کلاسی بدهید تا احساس ارزشمندی و مشارکت کند. ۳۱. ایجاد فضای دوستانه و حمایت‌گر - فضای کلاس را به گونه‌ای تنظیم کنید که دانش‌آموز احساس امنیت و حمایت کند. - از همکلاسی‌ها بخواهید که به او کمک کنند و از او حمایت کنند. ۳۲. استفاده از سیستم پاداش و تقویت مثبت - یک سیستم پاداش و تقویت مثبت برای رفتارهای مطلوب ایجاد کنید. - پاداش‌ها می‌تواند شامل برچسب‌ها، امتیازها یا زمان اضافی برای فعالیت‌های مورد علاقه باشد. ۳۳. آموزش مهارت‌های اجتماعی: - به دانش‌آموز مهارت‌های اجتماعی مانند گوش دادن فعال، همکاری و حل تعارض را آموزش دهید. - فعالیت‌های گروهی و نقش‌بازی می‌تواند مفید باشد. ۳۴. پشتیبانی از دانش‌آموز در خارج از کلاس: - با مشاوران و متخصصان تحصیلی همکاری کنید تا پشتیبانی لازم را به دانش‌آموز ارائه دهید. - برنامه‌های پشتیبانی فردی می‌تواند به بهبود رفتار و عملکرد تحصیلی کمک کند. ۳۵. تغییرات منظم و متنوع در برنامه درسی: - برنامه درسی را به گونه‌ای تنظیم کنید که متنوع و جذاب باشد. - تغییرات منظم در فعالیت‌ها و موضوعات می‌تواند توجه دانش‌آموز را به خود جلب کند. ۳۶. تشویق به استراحت و آرامش: - دانش‌آموز را تشویق کنید تا در صورت نیاز به استراحت و آرامش، از تکنیک‌های آرام‌سازی مانند تنفس عمیق و مدیتیشن استفاده کند. ۳۷. تقویت خودآگاهی: - به دانش‌آموز کمک کنید تا خودآگاهی و شناخت از رفتارها و احساسات خود را افزایش دهد. - گفتگوهای فردی و تمرین‌های خوداندیشی می‌تواند مفید باشد. ۳۸. تقسیم وظایف به صورت بازی: - وظایف و تکالیف را به صورت بازی‌های آموزشی و مسابقات درآورید تا انگیزه و تمرکز دانش‌آموز افزایش یابد. ۳۹. ارتباط مستمر با والدین: - ارتباط مستمر و موثر با والدین دانش‌آموز داشته باشید و اطلاعات و تجربیات خود را به اشتراک بگذارید. - همکاری والدین می‌تواند به بهبود مدیریت رفتار دانش‌آموز کمک کند. ۴۰. پشتیبانی عاطفی و روانی - به دانش‌آموز پشتیبانی عاطفی و روانی ارائه دهید و به او کمک کنید تا با استرس‌ها و چالش‌های روزانه مقابله کند. - توجه به نیازهای عاطفی و روانی می‌تواند به بهبود کلی وضعیت دانش‌آموز کمک کند. @aqquran ╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

✨️بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ✨️ موسسه معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می‌کند: 🍃🌸 کلاس حفظ جزء ۲🌸🍃 🔷️پيش نیاز دوره:تسلط بر دوره روخوانی و روان خوانی وتسلط بر جز۱ 🧕ویژه خواهران 💻📲نحوه ارتباط و آموزش: مجازی و آنلاین (در برنامه قراریا اسکای روم ) 💵مبلغ شهریه :350،000تومان 📗روزهای برگزاری کلاس: روزهای زوج ⏰ساعت کلاس : ۷تا ۸:۳۰ صبح 📝تعداد جلسات در ترم تابستان ۱۴۰۳ ۲۵ جلسه ی یک ساعته. 🔶️شروع دوره: تکمیل ظرفیت 📜صدور گواهی‌نامه معتبر از موسسه ( به قبول شدگان درپایان دوره...) 🛑در صورتیکه متقاضی مدرک پایان دوره از سازمان تبلیغات هستید ... لازمه در طرح اعطای مدرک به حافظان (از طرف سازمان تبلیغات) شرکت کنید. 🛑 🔷️دعوت از برگزیدگان دوره جهت ورود به دوره تربیت معلم حفظ کودک و جوان ... 🔻لطفاً موقع انتخاب کلاس توجه نمائید، بعد از ثبت نام به دلیل مباحث مالی و... امکان برگشت شهریه، انصراف یا جابجایی وجود ندارد.🔺️ 🔶️جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی سرکار خانم حیدری پیام دهید @Mbhfar موسسه ی معهد القرآن الکریم https://eitaa.com/salamquran کانال اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran