#پیشنهاد_ویژه 🎙صوتی #بسیار_شنیدنی از آیت‌الله #شهید_بهشتی در جمع طلاب و اساتید مدرسه #حقانی طولانیه اما ارزش شنیدن داره👌 🔰 در ابتدا شهید بهشتی در خصوص وظیفۀ طلاب نکاتی مطرح می‌کنند. سپس در این بخش از چیستی علوم انسانی متعارف و نسبت آن با علوم اسلامی می‌گویند. همچنین فهرست مفصلی از نیازمندی‌های طلبه‌ی آن روز ارائه می‌دهند. ⭕️ در این سال‌های اخیر مکرر دوستان مراجعه کرده‌اند با این سؤال که تو در زمینه کار یک طلبه در زمان ما چه نظر مشورتی می‌دهی؟ منِ طلبه الان چه وظایفی دارم؟ به سوی چه آینده‌ای گام برمی‌دارم؟ ⭕️ تفاوت اصلی علوم انسانی متعارف با علوم اسلامی در چیست؟ ⭕️ چقدر زشت است که یک کسی عالمِ کتاب و سنت باشد و آن‌وقت که بخواهد با یک عالم دیگر عربی صحبت کند، مترجم برایش بیاورند! این خیلی زشت است. این قابل تحمل نیست. ⭕️ حالا بهترین استاد انگلیسی ممکن را برای آقا آماده می‌کنید، می‌گویی بفرمایید، ناز می‌کند! همه‌اش عیب‌گیری، خرده‌گیری ⭕️ دوستان! اگر در میان شما کسانی با عشق به اینکه انسان، جایگاه انسان در جهان، راه انسان، هدف انسان، آغاز و فرجام جهان و انسان را محققانه و نه مقلدانه بشناسند و بعد راهگشای بن‌بست‌های فعلی ناشی از ضعفِ شناخت باشند، باید مثل مجاهدی پاک‌باخته که «یجاهد فی سبیل‌الله بماله و نفسه»، مصمم، با اراده، مخلص، مشتاق، عاشق، روز از شب‌نشناس، به این راه گام نهد و بداند راهی طولانی، پرنشیب‌وفراز، گاهی سنگلاخ، پرپرتگاه و پرپیچ‌وخم، در پیش است. هرکس می‌تواند به این راه بیاید، بسم‌الله.. ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے

🔺دیدگاه شهید بهشتی پیرامون دودستگی در مدرسه حقانی بر سر مسئله شریعتی ▫️انتشار گزیده‌ای از «عمار انقلاب» در بخش پاورقی روزنامه کیهان/بخش هفتاد 🔘شهید بهشتی پس از بازگشت از آلمان با دکتر شریعتی آشنا شد. ایشان پس از تعطیلی حسینیه ارشاد در سال 51، بیشتر وقت خود را در مدرسه حقانی صرف می‌کرد. سال‌های 50-53 ایامی بود که سخنرانی‌های دکتر شریعتی و موضع‌گیری علما و روحانیون در مقابل آن اوج گرفته بود. در فضای مدرسه حقانی نیز جوّی به وجود آمده بود که طلبه‌های مدرسه حقانی برخی طرفدار دو آتشه دکتر شریعتی بودند و برخی مخالف او. به تدریج این طرفداری و مخالفت به دعوایی داغ بدل شد که مدرسه را دو پاره کرد... 🗞ضمیمه: روزنامه کیهان،1شهریور1402، صفحه 6. ➖متن کامل ➖بخش‌های پیشین ▫️#عمار_انقلاب 🔻 بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی 📓#تاریخچه_حقانی ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🔺پاره کردن اطلاعیه علامه طباطبائی توسط هواداران شریعتی ➖حجت‌الاسلام سیدمهدی طاهری خرم‌آبادی، از طلاب وقت مدرسه حقانی: ▫️«یک روز کپی دستخط مرحوم #علامه_طباطبایی را در جواب استفتایی درباره #دکتر_شریعتی به باجه اعلانات پاگرد طبقه ی اول زده بودند. از آن جواب مرحوم علامه طباطبایی همین مقدار یادم مانده که ایشان نوشته بودند: ▪️«ما با دکتر شریعتی دشمنی ذاتی نداریم، ولی او نظراتی دارد که با عقاید اسلامی موافق نیست و در کتاب «اسلام شناسی» خود مسائلی را مطرح نموده که با مبانی اسلام سازگاری ندارد». ▫️من این اعلامیه مرحوم علامه را خواندم و به کلاس رفتم. وقتی از کلاس بیرون آمدم، دیدم آن را پاره کرده اند. در واقع، کار طلاب طرفدار دکتر شریعتی بود. یادم نیست که همان روز بود یا فردایش؛ صبح حدود ساعت نه برای خرید از مدرسه بیرون رفتم. وقتی برگشتم، جمعی از طلاب مدرسه را دیدم که به حالت راهپیمایی از مدرسه بیرون می آمدند. معلوم شد مرحوم قدوسی عده ای را که همیشه درباره افکار دکتر شریعتی - چه مخالفان و چه طرفداران او به دعوا و سروصدا داشتند، از مدرسه اخراج کرده است، اما اینکه پاره شدن اعلامیه علامه طباطبایی در این قضیه مؤثر بوده یا نه، نمی‌دانم. هر دو گروه طرفداران شریعتی و مخالفان او به بیرون می رفتند و بیشتر مخالفان دکتر شریعتی بودند.»(خاطرات سیدمهدی طاهری خرم‌آبادی، ص۵٣-۵٢) 🔅 بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی 📓#تاریخچه_حقانی ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🔻لباس اسلام و قرآن ! 🌿زمانی که به شهرضا آمده بود ، به در خواست همسرش ، مادر ایشان برایش لباسی دوخت . زیرا همسرش می‌گفت: اگر با لباس روحانیت باشد، احتمال کشته شدن او در جبهه زیاد است. اما مصطفی آن را نپوشید و گفت : من لباس روحانیت را از تن بیرون نمی آورم ،چون این لباس اسلام و قرآن است ، برایم مهم نیست که چه اتفاقی رخ بدهد ... 🚩 به مناسبت ۶ مهرماه سالگرد شهادت حجت‌الاسلام مصطفی دهقانپور #شهید_دهقانپور #یادمان_شهدای_حقانی #قدمگاه_شهیدان_است_اینجا ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

زندگینامه شهید دهقانپور

🔖 #عکس | پیام تسلیت شهید برای شهید ♨️ انتشار برای نخستین بار به مناسبت ۶ مهر، سالگرد شهید مصطفی دهقانپور 🔻پیام تسلیتی که شهید عبدالله میثمی ( مسئول دفتر نمایندگی امام در قرارگاه خاتم الانبیا) در فقدان هم رزمش در میدان علم و عمل ، شهید حجت‌الاسلام مصطفی دهقانپور می نویسد . 🔘بخشی از پیام : [شهید دهقانپور] در راه خدای تبارک و تعالی ،سر از پای نمی شناخت و با ادب و متانت خاص خودش شمع محفل رزمندگان می‌شد. #شهید_میثمی #شهید_دهقانپور #یادمان_شهدای_حقانی #قدمگاه_شهیدان_است_اینجا ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

باید به طور جدی درس بخوانید -همان توصیه‌یی که من همیشه به جوانهای طلبه می‌کنم - علومی را که امروز در اختیار حوزه‌های علمیه است، فرا بگیرید و از بن دندان خودتان را به سط‌ح‌تحقیق برسانید.انسان با سرهم بندی، محقق نمی‌شود. با برف انبار کردن، انسان فقیه و فیلسوف نمی‌شود. باید محکم، خشت خشت این پایه را روی هم بچینید و بروید تا به آن اوج برسید. 🗓 بیانات در دیدار طلاب مدرسه علمیه‌‌ آیت‌الله مجتهدی ؛ ۱۳۸۳/۰۳/۲۲ 📚#سال_تحصیلی_جدید 🔅 #طلبگی_مسیر_بی‌مانند ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

📸 #مدرسه_نما | شهدایی که همین حوالی هستند ، در کنار ما ... 🌿 ╭─────────── ✿@Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰───────────

🔰 علامه مصباح یزدی و هیئت علمی مدرسه علمیه حقانی 🔻ایشان در تشریح ورود خود به کادر مدرسه حقانی، ضمن اشاره به سوابق همکاری خود با شهید قدوسی در گروه مخفی یازده نفره، علت ورود به مدرسه حقانی را دعوت و اصرار آن شهید، عنوان می‌کند: « #آقای_قدوسی هم جزء همان هیئت یازده نفری بود. چون در آن جریان با ایشان روابط نزدیک‌تری برقرار کرده بودم و بیشتر همکاری داشتیم. ایشان اصرار کردند که بیا در مدرسه [حقانی] یک مسئولیتی قبول کن و درسی بگو. البته درس‌هایی پیشنهاد کردند که راستای اهداف من نبود. من روی مطالعاتی که کرده بودم، تشخیص داده بودم که ما برای آینده باید حتماً نیروهایی را با ویژگی‌ها و معلومات خاصی بسازیم که این معلومات از منابع اصیل اسلام سرچشمه بگیرد و من روی مباحث قرآنی و مباحث عقلی بیشتر تکیه می‌کردم.... من قبول کردم که برای کلاس‌های مختلف چند تا درس تفسیر بگویم و بعد از مدتی هم یک درس فلسفتنا را پیشنهاد کردم که در مدرسه باشد و تدریس آن را هم خودم متقبل شدم؛... بالأخره بعد از مدتی ایشان پیشنهاد کردند که مدیریت آن‌جا به صورت شورایی باشد و چند نفر از اساتید باید در امور اداری و سیاست‌گذاری مدرسه به کمک ایشان بیایند. بنا شد بنده و #آقای_جنتی و مرحوم شهید بهشتی با ایشان در کارهای مدرسه مشارکت داشته باشیم و جلسات هفتگی برای رسیدگی به کارهای مدرسه برقرار شد. من هم چند سال به این صورت عضو هیئت علمی مدرسه بودم.»¹ 1- ذوالشهادتین امام، صص 204-206. 📓#تاریخچه_حقانی ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🔻درس را جدی بگیرید ! یک نکته راجع به «درس خواندن» عرض میکنم: درس را جدّی بگیرید؛ درس فقه را جدّی بگیرید. ببینید! عالِم دین میخواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل؛ این است دیگر؛ بخشی‌اش مربوط به عقل است، بخشی‌اش هم مربوط به کتاب و سنّت و نقل است؛ خب باید بداند که چه جوری باید به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. اجتهاد یعنی چگونگی استفاده‌ی این معارف از منابعش؛ یعنی متُدِ -به تعبیر فرنگی که بنده اصرار دارم [استفاده] نکنم امّا اینجا ناچارم- استفاده‌ی حقایق و معارف از منابعش؛ این اجتهاد است. خب این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید تمرین کند، باید کار کند. 🗓 بیانات رهبری در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه ؛ ۱۳۹۸/۰۲/۱۸ 🔅 #طلبگی_مسیر_بی‌مانند ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

همکاری صمیمانه آیت‌الله مصباح یزدی با شهید بهشتی در مدرسه حقانی انتشار گزیده‌ای از «عمار انقلاب» در بخش پاورقی روزنامه کیهان/بخش شصت و ششم 🔹همکاری آیت‌الله مصباح به عنوان یکی از اعضای شورای مدیریت و استاد مدرسه حقانی، تا هنگام بروز برخی اختلافات جدی با شهید بهشتی پیرامون دکتر شریعتی، همچنان ادامه یافت. ریشه اختلاف ‌نظرها به طرح و نقد افکار دکتر شریعتی باز می‌گشت که علاوه ‌بر دانشگاه، در حوزه نیز به نحو نسبتاً گسترده‌ای انتشار یافته بود. 🔸ارتباط دوستانه و همکاری نزدیک آیت ‌الله مصباح یزدی با شهید بهشتی واقعیتی غیر قابل انکار است که سابقه آن به قبل از تأسیس مدرسه حقانی باز می‌گردد. 🔹متأسفانه در سال‌های اخیر که برخی سعی در تخریب چهره آیت ‌الله مصباح داشتند، اختلاف‌های موردی بین این دو شخصیت ارزشمند انقلاب، برجسته ‌سازی می‌شد تا از این مسیر چنین القاء کنند که بزرگان و چهره های شناخته‌شده انقلاب اسلامی با آیت ‌الله مصباح اختلاف داشتند. این در حالی است که در اوایل انقلاب و در پی تخریب شخصیت شهید بهشتی، از آیت ‌الله مصباح به عنوان کسی یاد می‌کردند که از شهید بهشتی بت ساخته است. آیت ‌الله مصباح یزدی در این باره می‌گوید... 🗞ضمیمه: روزنامه کیهان،23مرداد1402، صفحه 6. متن کامل بخش‌های پیشین #عمار_انقلاب 🔻 بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🔻فقط به نائب امام زمان نگاه کنید ! ▫️به این طرف و آن طرف ننگرید ،فقط نگاه کنید به نائب امام زمان تا فریب نخورید . در گرداب غیبت ها و تهمت ها نیفتید. خدا گواه است بدگویی ها ایمان را می خورد ‌و انسان را از روحانیت اخراج می کند و لذت مناجات با خدا را از بین می برد. 📎فرازی از وصیت نامه شهید عبدالله میثمی #شهید_میثمی #یادمان_شهدای_حقانی #قدمگاه_شهیدان_است_اینجا ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

▫️اولین مسئولیت شما، عبارت از پاسداری از اسلام و نظام اسلامی است. باید مثل عمار هوشیار بود و فهمید که وظیفه چیست. نمی‌شود گفت به من ربطی ندارد. امروز هر روحانی و هر عمامه به سر، به مقتضای تلبس به این لباس، موظف است از حکومت اسلام و حاکمیت قرآن دفاع کند. یکی شمشیر به دست می گیرد و به جبهه می رود؛ یکی زبان گویایی دارد به منبر می‌رود؛ یکی پست قضاوتی یا غیر قضاوتی از عهده اش بر می‌آید، آن را انجام می‌دهد؛ یکی این کارها را نمیتواند بکند، اما اهل مسجد و اهل محراب است -اشکالی ندارد- همه بدانند که این روحانی، خود را خادم این انقلاب می‌داند. این افتخار است. خدمت به این انقلاب، افتخار است. 📆۱۳۷۰/۵/۳۰ 🔅 #طلبگی_مسیر_بی‌مانند ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🔰مدرسه حقانی و سندی از فعالیت‌های انقلابی آیت‌الله مصباح یزدی در سال ۱۳۵۶ 🔻آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی، از روحانیون انقلابی، بودند. علامه مصباح در دوران نهضت اسلامی ازجمله مبارزان برجسته بود. ساواک در گزارشی به تاریخ ۳۰ آبان ۵۶ درباره ایشان نوشت: 🔻《اخیرا شخصی به‌نام #مصباح که قبلا مدیر #مدرسه_حقانی بوده، تعداد شش برگ اعلامیه به‌امضای روحانیون مبارز ایران جهت یکی از دوستانش به تهران ارسال داشته است و خواسته که اعلامیه‌های مذکور در تهران تکثیر و توزیع گردد.》 📎منبع : مرکز اسناد انقلاب اسلامی 📓#تاریخچه_حقانی ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🌿 فرازی از وصیت نامه شهیدمحسن حاجی جعفری: 📝 جهاد راهی است که هجرتی است از خود به الله، از نفس به روح، از زندگی دنیوی به زندگی اخروی و از من به حق. هر بیننده ای را به جوشش وامی‌دارد. البته من در پی نصیحت نیستم که خود احتیاج مبرم به نصیحت دارم و علت اینکه به جبهه آمده‌ام، در کنار تعاون و همکاری و کار تبلیغی، بیشتر برای پند گرفتن و درس گرفتن و ساییدن زنگار دل آمده‌ام. اینجا مشخص می‌شود هر کسی چند مرده حلّاج است.... ... اما ای برادران همه کارها را به خاطر خدا انجام دهید که از کلام ائمه اطهار است و فقط #خط_امام را دنبال کنید, که علم بی تقوی و تقوی بی جهت و بی بینش و نگرش سیاسی و دید سیاسی بی تقوی و علم کافی نخواهد بود. 📎مطالعه زندکی نامه + وصیت نامه 🔻 ۱۰ مهرماه سالگرد شهادت #شهید_حاجی_جعفری #یادمان_شهدای_حقانی #قدمگاه_شهیدان_است_اینجا ╭───────────── ✿ @Haghani مدرسـه‌علمیـه‌حقانے ╰─────────────

🔸 وصیتنامه شهید محسن حاجی‌جعفری

🔸 مجموعه خاطرات شهید محسن حاجی جعفری