eitaa logo
کانال همیاری پایه اول
12.2هزار دنبال‌کننده
13.9هزار عکس
7.6هزار ویدیو
5.3هزار فایل
@hamiaryy_1 لینک کانال ☝☝ https://eitaa.com/joinchat/91553927Cf95946d840 لینک گروه همیاری پایه اول ☝☝☝
مشاهده در ایتا
دانلود
25.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ پایه ✅کلیپ بسیار زیبا و دیدنی درس(تم ) ۱ @Hamiaryy_1 ✾࿐ᭂ༅•❥❥•༅ᭂ࿐✾
36749768738429.pdf
26.57M
نمونه تکالیف منظم شده طول سال در پایه اول خانم رمضانی
برنامه هفتگی.pdf
414.7K
سلام خدمت همکاران این پی دی اف عکس جلد کتاب ها برای چسبوندن روی برنامه هفتگی کلاس 🌹
👆👆👆👆👆👆👆👆 برنامه‌ی پیشنهادی شنبه ۹ مهر قابل توجه همراهان عزیز این برنامه کاملا پیشنهادی و قابل تغییر می باشد.
فایل دست ورزی آدم @Hamiaryy_1
فایل دست ورزی موشک @Hamiaryy_1
فایل دست ورزی هشت پا @Hamiaryy_1
دست ورزی @Hamiaryy_1
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
نمونه تمرین با فلش کارت نگاره تطبیق تصویر با واژه @Hamiaryy_1
15.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تدریس . این چند نکته رو یادتون باشه : *بچه ها ابتدا باید مفهوم اول و آخر رو بلد باشند. * مرحله ی دوم : صدای اول رو با بچه ها کار کنید. (کشیده گویی یا ادای مکرر ) * مرحله ی سوم : صدای آخر رو کار کنید.(کشیده گویی یا ادای مکرر) *مرحله ی چهارم : هم آغاز را تمرین کنید.(با مثال های زیاد) *مرحله ی پنجم: وقتی از یادگیری موارد قبلی اطمینان حاصل کردید ، هم پایان رو که یادگیریش از همه مشکل تر هست کار کنید. 👌🏻مهم : به مدت سی روز و با تنوع زیاد فرصت دارید این موارد رو با بچه ها کار کنید و در پایان اگر اگر اگر یاد نگرفتند باز هم نگران نباشید چون 👇🏻 وقتی نوشتن را یاد میگیرند میتوانید از بچه ها بخواهید دور نشانه ی اول / آخر کلمه خط بکشند یا صداهای کلمه را تفکیک و داخل دایره بگذارند. در نهایت هدف از آموزش این موارد این است که بچه ها در زمان املا نوشتن ، صداهای اول و آخر رو جا نیندازند و جایگاه نشانه ها رو در خاطر داشته باشند. @Hamiaryy_1
396.2K
آموزش کردن ومفهوم آن @Hamiaryy_1
768.6K
توضیحات خانم رحمت درباره مفهوم هم آغاز و هم پایان @Hamiaryy_1
📣📣📣با دقت مطالعه شود. 🔴آموزش / تشخیص صدای آخر صدای آخر ب، 👈 کتاب، آب، تاب ------------------------------------ 👂👂👂 حساسیت شنیداری ✅مرحله ی اول :حذف صدای آخر یک کلمه مثل: کتاب را در نظر میگیریم. چند بار اسم اون را تکرار میکنیم. از بچه ها میخواهیم با دقت گوش و سپس تکرار کنند. بعد تاکید میکنیم این بار با دقت بیشتر فقط گوش کنند. 👱👈 کتا (بچه ها منتظرند) خب چی شد؟ 💥 من کلمه رو درست و کامل گفتم؟ 💥 نه 💥چرا؟ کجای کلمه رو نگفتم؟ 👱👈 آخرش 👱👈 آخرش باید چی میگفتم؟ 👱👈 کتاب..... ب ب ب چندین بار این بازی رو انجام میدیم. ✅ در مرحله بعد تصویری را به بچه ها نشون میدیم یا اسم وسیله ای رو میگیم. مثلا: مسواک با تاکید روی صدای آخر کلمه را تکرار میکنیم. بچه ها هم با ما تکرار کنن. 👱 مسواککک 👱حالا بچه ها اگه ک ک ک را برداریم چی باقی می مونه؟ 🤔🤔 👱♀ مسوا 👌👌این تمرین در منزل با کلمات مختلف و کلمات پایین نگاره ها انجام شود. @Hamiaryy_1
4_358793033807823846.pdf
260.9K
🎈پیک رنگی هفته اول مهر 🔥اول ابتدایی ✾࿐ᭂ༅•❥❥•༅ᭂ࿐✾
n1.pdf
472K
🍒تکلیف نگاره ۱ 🍇اول ابتدایی ✾࿐ᭂ༅•❥❥•༅ᭂ࿐✾
n1.pdf
472K
کاربرگ نگاره یک ✾࿐ᭂ༅•❥❥•༅ᭂ࿐✾
تمرین‌هایی که در دفتر ریاضی می‌تونید به بچه‌ها بدید👇👇👇