🚨🚨چه زمانی نظامي با پرچم و اسم اسلام، اما با حقيقت و معناي جاهلی و غیر اسلامی خواهیم داشت⁉️⁉️ 🍁🍂🥀 فقر و محرومیت اصالت ندارد بلکه نتیجه انحراف جامعه از اسلام است(15)🍁🍂🥀 🌷🌷 امام خامنه ای:🌷🌷 📌📌بايد همچنان به تكليف حساس و دقيق خود عمل كنيم اسلام در ايران ريشه دواند و مردم ده سال با مشكلات مبارزه كردند. اينها همه از نعمات و بركات الهي است. بايستي شكرگزار و قدرشناس اين نعمات باشيم و همچنان به تكليف حساس و دقيق و ظريف خود عمل كنيم. 📛📛اگر ما نتوانيم 1⃣ #قضاي_اسلامي به معناي واقعي را در جامعه پياده كنيم و #عدل_اسلامي را در دستگاه قضاوت و حكومتمان نشان دهيم 2⃣ و نتوانيم زمينه‌هاي #تداول_ثروت_بين_اغنياء (1)را كه اسلام آن را منع كرده است، با #نظام_اقتصادي درست در جامعه ي اسلامي از بين ببريم و نتوانيم اخلاق و ارزشهاي اسلامي را در جامعه مجسم و محقق كنيم، در نتيجه نظامي با پرچم و اسم اسلام، اما با حقيقت و معناي غيراسلامي - و احياناً جاهلي - خواهيم داشت؛ كه هر چيز غيراسلامي باشد، جاهلي است؛ «فماذا بعد الحقّ الّا الضّلال» (2). 🚨🚨اگر خداي نكرده چنين شد، ما همان مؤذن بدصدايي خواهيم بود كه صدا و آهنگ ناخوش ما، به جاي آن كه به اسلام عزت و آبرو ببخشد، آن را دچار سرشكستگي خواهد كرد. 🚨🚨🚨دراين ميان، جامعه ي روحانيت و حوزه‌هاي علميه نقش اول را دارند و مسؤولند كه 1⃣اسلام را درست تبيين كنند 2⃣و هرجا كه احتياج به متصديان لايق و مؤمن و عارف و آشنا به رموز اسلامي است، آن جا را پُر كنند 3⃣و مردم را ارشاد و حكومت را نصيحت نمايند 4⃣و با قدرت معنوي خود، مسير مشكلات را هموار سازند.(3) --------------------------------------- (1). اشاره به آیه7 حشر «....کی لا یکونَ دُولة بین الاغنیاء منکم....» (2). یونس 32 (3). بیانات در مراسم بیعت مدرسان، فضلا، طلاب حوزه مشهد 1368/04/20 #آزادی_اقتصادی #اقتصاد_اسلامی #اقتصاد_آزاد_اسلامی #قارون_های_زمان 🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶 کانال شهید آقا محسن حججی 🆔@hojajishahid

🚨🚨چه زمانی نظامي با پرچم و اسم اسلام، اما با حقيقت و معناي جاهلی و غیر اسلامی خواهیم داشت⁉️⁉️ 🍁🍂🥀 فقر و محرومیت اصالت ندارد بلکه نتیجه انحراف جامعه از اسلام است(15)🍁🍂🥀 🌷🌷 امام خامنه ای:🌷🌷 📌📌بايد همچنان به تكليف حساس و دقيق خود عمل كنيم اسلام در ايران ريشه دواند و مردم ده سال با مشكلات مبارزه كردند. اينها همه از نعمات و بركات الهي است. بايستي شكرگزار و قدرشناس اين نعمات باشيم و همچنان به تكليف حساس و دقيق و ظريف خود عمل كنيم. 📛📛اگر ما نتوانيم 1⃣ #قضاي_اسلامي به معناي واقعي را در جامعه پياده كنيم و #عدل_اسلامي را در دستگاه قضاوت و حكومتمان نشان دهيم 2⃣ و نتوانيم زمينه‌هاي #تداول_ثروت_بين_اغنياء (1)را كه اسلام آن را منع كرده است، با #نظام_اقتصادي درست در جامعه ي اسلامي از بين ببريم و نتوانيم اخلاق و ارزشهاي اسلامي را در جامعه مجسم و محقق كنيم، در نتيجه نظامي با پرچم و اسم اسلام، اما با حقيقت و معناي غيراسلامي - و احياناً جاهلي - خواهيم داشت؛ كه هر چيز غيراسلامي باشد، جاهلي است؛ «فماذا بعد الحقّ الّا الضّلال» (2). 🚨🚨اگر خداي نكرده چنين شد، ما همان مؤذن بدصدايي خواهيم بود كه صدا و آهنگ ناخوش ما، به جاي آن كه به اسلام عزت و آبرو ببخشد، آن را دچار سرشكستگي خواهد كرد. 🚨🚨🚨دراين ميان، جامعه ي روحانيت و حوزه‌هاي علميه نقش اول را دارند و مسؤولند كه 1⃣اسلام را درست تبيين كنند 2⃣و هرجا كه احتياج به متصديان لايق و مؤمن و عارف و آشنا به رموز اسلامي است، آن جا را پُر كنند 3⃣و مردم را ارشاد و حكومت را نصيحت نمايند 4⃣و با قدرت معنوي خود، مسير مشكلات را هموار سازند. مباني تحرك و سازماندهي و نوآوري حوزه‌هاي علميه حوزه‌هاي علميه بايد بر سه مبنا تحرك خودشان را افزايش دهند و سازماندهي و نوآوري كنند: 1⃣ مبناي اول، فقه سنتي و جواهري است، كه تعبير امام بزرگوارمان بود. صاحب جواهر، مظهر يك فقيه مقيد به مقررات فقاهت و قواعد اصولي و فقهي است. او يك ملاي اصوليِ مقيد و دقيق و منظم بود كه از موازين رايج فقهي بين اصوليين، هيچ تخطي نكرد........ 2⃣مبناي دوم، تزكيه ي اخلاقي است، كه اگر در افراد حوزوي نباشد، همان مسأله ي دزدي است كه با چراغ مي‌آيد و كار را مشكلتر مي‌كند. اين قسمت، مستغني از بيان است. 3⃣مبناي سوم، آگاهيهاي سياسي است. اگرشما اعلم علما هم باشيد، ولي زمانتان را نشناسيد، محال است بتوانيد براي جامعه ي اسلاميِ امروز مفيد واقع شويد. اگر ندانيم كه استكبار چه كار مي‌خواهد بكند و دشمنان ما چه كساني هستند و از كجا نفوذ مي‌كنند، و اگر متوجه نباشيم كه در جامعه ي ما چه مي‌گذرد و چه مشكلاتي وجود دارد و علاجش چيست، و اگر اطلاع نداشته باشيم كه در جبهه بنديهاي امروز جهان چه جايگاهي داريم، نمي توانيم نقش واقعي خود را ايفا كنيم.(3) --------------------------------------------- (1). اشاره به آیه7 حشر «....کی لا یکونَ دُولة بین الاغنیاء منکم....» (2). یونس 32 (3). بیانات در مراسم بیعت مدرسان، فضلا، طلاب حوزه مشهد 1368/04/20 #آزادی_اقتصادی #اقتصاد_اسلامی #اقتصاد_آزاد_اسلامی #قارون_های_زمان 🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶 کانال شهید آقا محسن حججی 🆔@hojajishahid