#تبلیغ #فعالیت_اعضا 🔰 دوره تخصصی تفسیر موضوعی و معارف قرآن 🎙 با حضور: حجت الاسلام و المسلمین #علیرضا_قائمی_نیا 🔸 با موضوع: مدل های فرهنگی در قرآن 📅 چهارشنبه 30 تیرماه 1400 - ساعت 19:00 💠 ارتباط از طریق: 🌐 hikmat-ins.ir 🆔 @iictchannel

#مصاحبه #فعالیت_اعضا 🔸حجت الاسلام والمسلمین #علی_آقاپیروز در گفتگویی تبیین کرد: 🔰 اولویت های پژوهشی #گروه_مدیریت_اسلامی در سال جدید ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/piirozz 🆔 @iictchannel

#فرهنگ #درس_خارج 🔹 وظیفه تأدیبی بالاتر از وظیفه تربیتی است ✅ حجت‌الاسلام والمسلمین #ابوالقاسم_مقیمی_حاجی در درس خارج «فقه تربیت» تصریح کرد؛ 📝 در روایتی حضرت امیرالمؤمنین(ع) می‌فرماید: «أَدِّبِ الْيَتِيمَ بِمَا تُؤَدِّبُ مِنْهُ وَلَدَكَ وَ اضْرِبْهُ مِمَّا تَضْرِبُ مِنْهُ وَلَدَكَ.» دلالت دارد که همان حق ضرب و تأدیبی که نسبت به فرزند وجود دارد، همان تادیب و ضرب نسبت به یتیم هم وجود دارد. پس در ضمن دلالت بر حق تصرف پدر در این شئون فرزند داشته و آن را مسلم دانسته است. 📝 در روایت دیگری نیز دارد: «با فرزندت تا هفت سالگی همراهی و مدارا کن، سپس او را ادب کن، سپس با خود همراه کرده... .» 📝 این دو روایت اجمالا اثبات می‌کنند که پدر نسبت به فرزند وظیفه تأدیبی و تربیتی دارد. وظیفه تأدیبی بالاتر از وظیفه تربیتی است. وقتی به کسی گفته می‌شود تربیت کن، به معنای این است که فقط فرایند تغییر رفتار را برای رشد متربی فراهم کن. 📝 وقتی گفته می‌شود تأدیب کن، آن هم به معنای عام تأدیب، شامل تربیت هم می‌شود، یعنی هم باید مقدمات و تمهیدات و فرایند تربیتی را فراهم کرد و در صورتی لازم باشد می‌توان متربی را تنبیه و تأدیب کرد که در بعض روایات با تعبیر ضرب به آن اشاره شده است. 📝 البته شاید از تربیت نیز به واسطه لازمه عرفی آن، بتوان جواز تصرف تادیبی را نیز استفاده کرد. 🆔 @iictchannel

#مصاحبه #فضای_مجازی_دینی 🔻 بررسی طرح واره فضای مجازی دینی 🔸 در گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین #علی_فضلی عنوان شد: 🔰بایستگی و راهکارهای حضور نخبگان علمی و دینی در عرصه #فضای_مجازی؛ 📌 فضای مجازی زیست مؤمنانۀ مردم را سخت به مخاطره انداخته و امنیت دینی و فرهنگی را سخت مورد آماج قرار داده‌­اند. علاوه بر آن که امروزه این شبکه­‌ها هستند که مدیریت ذهن مخاطبان را در دست گرفتند و باورها و رفتارهای آنان را به گونۀ معناداری جهت می‌­دهند و ذهن کاربران را در معرض هزاران #شبهۀ_دینی قرار می­‌دهند. پس در مقابل #نخبگان_علمی و دینی جامعه ما باید اقدام بایسته داشته باشند و از جهت پدافندی و آفندی حضور جدی داشته باشند. ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/majazidini-2 🆔 @iictchannel

#آثار #معرفی_کتاب 💢 تازه های نشر 🌟🔻 کتاب « فلسفه فقه سیاسی از دیدگاه #آیت_الله_خامنه_ای» ✍🏼 به قلم #سیدسجاد_ایزدهی 📚 گروه #سیاست پژوهشکده نظام های اسلامی 🆔 @iictchannel

#آثار #معرفی_کتاب 🌟🔻کتاب « فلسفه فقه سیاسی از دیدگاه #آیت_الله_خامنه_ای» 🔹 متن پشت جلد کتاب: 💢 مطابق دیدگاه آیت‌ الله خامنه‌ای، #فقه_سیاسی گرایشی بینارشته­‌ای است که ضمن انطباق بر میراث علمی فقیهان شیعه، بر مبانی فقهی منسجم، منظّم و روشمند مبتنی بوده و مشتمل بر مجموعه‌ای کامل از مباحث در سپهر #سیاست و نظم سیاسی مطلوب است. این اثر در گستره مباحث درجه دوّم فقه سیاسی قرار داشته و ضمن ارائه فهمی مناسب از فقه سیاسی و تمایز آن با فقه حکومتی، در پاسخ به پرسش‌هایی در خصوص رئوس ثمانیه و فهم ماهیّت و کارکرد این گرایش بینارشته‌ای، صورت پذیرفته و ناظر به پرسش­هایی چون: 💠 ماهیّت، تاریخچه، گستره، کارویژه، منابع، روش، غایت، اهداف، چالش‌­های فرارو و راهکارهای تحوّل فقه سیاسی است و تدبیر مناسب جامعه‌ای کارآمد، تأمین سعادت مادّی و معنوی مردم، و محوریّت اداره جامعه براساس نظم مردم سالاری دینی را مدّ نظر قرار می­‌دهد. ⚜️ هم اکنون برای سفارش این اثر ارزشمند اقدام کنید: 🌐 poiict.ir/18947 🆔 @iictchannel

#مقاله 💯 #بخوانید 🔰 مقاله "تأثیر #فرهنگ بر #ادبیات و برخی دلالت‌های معرفت‌شناختی آن" ✍️ نویسنده: 🔹 #حامد_رشاد عضو هیأت علمی گروه #ادبیات_اندیشه پژوهشگاه 🗒 منتشر شده در فصلنامه #ذهن شماره 82 📌 چکیده: 🔸 دو مقوله «فرهنگ» و «ادبیات» از مهم‏ترین عناصر نرم‌افزاری حیات آدمی‌اند و مبحث مناسبات و تعاملات آن دو از مباحث اساسی «فلسفه فرهنگ» از سویی و «فلسفه ادبیات» از سوی دیگر است. مسئلة این نوشتار بررسی چگونگی تأثیر فرهنگ بر ادبیات و برخی دلالت‌های معرفت‌شناختی آن از رهگذر کاربست روش مطالعه عقلی و فلسفی است. 🔸 این مقاله ادعا دارد با فرض اختیار یک تلقی از تلقی‌های متعدد این دو مفهوم، تأثیرگذاری فرهنگ بر ادبیات در چارچوب علل اربعة وجود شی‎ء قابل بررسی است. اتخاذ این روش آشکار می‌کند در عین استقلال مفهومی فرهنگ و ادبیات، فرهنگ بر علل وجودی و ماهوی ادبیات تأثیر مستقیم می‌گذارد و نتیجه آنکه هر فرهنگی ادبیات متناسب خود را می‌پروراند؛... 📩 متن کامل مقاله: 🌐 b2n.ir/zehn82-1 🆔 @iictchannel

#یادداشت #دولت_سیزدهم 🔸در یادداشتی از سوی #غلامرضا_حسینی مدیرعامل #سازمان_انتشارات پژوهشگاه بررسی شد: 🔰 مهمترین مطالبات جدی نشر از #دولت_سیزدهم ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 iict.ac.ir/mnashr 🆔 @iictchannel

#عرفه #استوری_موشن 🔰 پیامبر اکرم (ص) : 🔸 خداوند در هیچ روزی به اندازه روز عرفه، بندگان را از آتش دوزخ نمی رهاند 💠 عرفه، راه فراگیری تعلیم و تربیت و تقاضای بهترین های معنوی را با دعا و نیایش بر ما ارزانی داشته است، بیا عرفه رابا جان و دل بیاموزیم . . . 💢 #اعمال_روز_عرفه 🆔 @iictchannel

#یادداشت 🔰 معرفتِ پرودگار ریشه بندگی 📌 نوشتاری از حجت الاسلام والمسلمین #سعید_داوودی 📢 بیچارگی انسان ها از ضعف معرفت است. بشر هرچه معرفتش را به پرورگار و صفات جلال و جمالش بیشتر کند، بنده تر می شود: بنده خدا و رهاشده از بندگی دیگران... روز #عرفه، نردبانی است برای صعود بیشتر به سوی #آسمان ها؛ بال و پری است برای پرواز در #ملکوت و چشمه ساری است برای نوشیدن جام های #معرفت... 📢 با خواندن #دعای پر فیض #عرفه و دقت در محتوا و معانی ارزشمند آن، بر معرفت خویش نسبت به پرورگار جهانیان، بیفزاییم و راه و رسم بندگی را بیش از گذشته بیاموزیم... 🆔 @iictchannel

#بازنشر #در_رسانه_ها 🔻#حکمرانی_اسلامی در انتظار دولت اسلامی 🔰 یادداشتی از حجت الاسلام و المسلمین #عبدالحسین_خسروپناه 🔸 در جامعه دینی مقصود از حکمرانی اسلامی چیست؟ اسلام مجموعه عقاید، احکام و اخلاق و بخش چهارم آن شامل مقاصدی است که آن را مقاصد الشریعه می نامیم. مقاصد الشریعه در دو بخش عام و خاص مطرح می شوند. بخش عام شامل مقاصد کلی شریعت هستند 📣 منتشر شده در #ماهنامه_پاسدار_اسلام 🆔 @iictchannel