eitaa logo
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
11.4هزار دنبال‌کننده
1هزار عکس
368 ویدیو
204 فایل
دانلود کاربرگ های اختلالات یادگیری👇 pakdelha.ir نرم افزارهای کمک آموزشی 👇 Pakdelha.com ارتباط با ما @mahshar1 کانال ما در تلگرام،سروش ،شاد روبیکا iranianld@ ❌انتشار و ارسال پست ها شرعا مجاز #نیست، مگر با ارسال لینک یا ذکر عنوان سایت پاکدلها❌
مشاهده در ایتا
دانلود
💥یادگیری ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🟢 کلاس درس موفق ، کلاسی است که در آن 80 درصد کلاس به و 20 درصد به اختصاص دارد. یکی از راهبردهای کردن دانش آموزان در فرایند یادگیری ، استفاده از مطالعه در کلاس درس و فراهم کردن فرصت بحث و تبادل‌نظر و پرسش و پاسخ است (پین و ویتاکر ۲۰۰۰) 👌دانش آموزانی که از طریق یادگیری فعال به یادگیری می پردازند ، نه تنها بهتر یاد می گیرند ، بلکه از تجربه یادگیری بیشتری نیز می برند. 💥 این روزها در مجازی ، توصیه می شود ترجیحا خود را کنید
راه جلب دانش آموز دچار مشکلات و به درس ، تدریس به صورت یا به صورت کوچک دو و سه نفره می باشد. ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ ولی با توجه به اینکه این گونه تدریس کردن اغلب است ، معلمین می‌توانند از راهبرد های زیر استفاده کنند👇👇 1⃣ پهلوی کودک 2⃣ گذاشتن یک روی شانه کودک 3⃣ برقراری ارتباط با کودک 4⃣ پرسیدن دائمی سوالات مستقیم از کودک تا زمانی که از وی اطمینان حاصل نشده است 5⃣ تکرار انفرادی معلم 🏝 دقت کنید معلم باید و روشن باشد و دستورات را یکی از کودک بخواهید تا اجرا کند. 🏝 برای انجام نیز تکالیف این دانش آموزان شود برای انجام هر قسمت از تکلیف یک محدوده منطقی در نظر گرفته شود تکالیف و زیاد نباشد و عوامل محیطی هنگام اجرای تکالیف به حداقل برسد 🏝 طوری برخورد شود که کودک احساس نکند 🏝 از کلامی و کوچک استفاده کنید 🏝 کودک دارای مشکلات تمرکز و بیش فعال و تغییر در وضعیت وی به صورت می‌گیرد و نباید انتظار پیشرفت داشت
راه جلب دانش آموز دچار مشکلات و به درس ، تدریس به صورت یا به صورت کوچک دو و سه نفره می باشد. ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ ولی با توجه به اینکه این گونه تدریس کردن اغلب است ، معلمین می‌توانند از راهبرد های زیر استفاده کنند👇👇 1⃣ پهلوی کودک 2⃣ گذاشتن یک روی شانه کودک 3⃣ برقراری ارتباط با کودک 4⃣ پرسیدن دائمی سوالات مستقیم از کودک تا زمانی که از وی اطمینان حاصل نشده است 5⃣ تکرار انفرادی معلم 🏝 دقت کنید معلم باید و روشن باشد و دستورات را یکی از کودک بخواهید تا اجرا کند. 🏝 برای انجام نیز تکالیف این دانش آموزان شود برای انجام هر قسمت از تکلیف یک محدوده منطقی در نظر گرفته شود تکالیف و زیاد نباشد و عوامل محیطی هنگام اجرای تکالیف به حداقل برسد 🏝 طوری برخورد شود که کودک احساس نکند 🏝 از کلامی و کوچک استفاده کنید 🏝 کودک دارای مشکلات تمرکز و بیش فعال و تغییر در وضعیت وی به صورت می‌گیرد و نباید انتظار پیشرفت داشت جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld
24.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹 به دانش‌آموزان می‌تواند جذاب و سرگرم‌کننده باشد! ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ در اینجا چند روش برای آموزش ضرب به دانش‌آموزان آورده شده است: 1. استفاده از اشیاء : از اشیاء کوچک و ملموس مانند دکمه‌ها، شمع‌ها یا لگوها استفاده کنید تا# مفهوم ضرب را به صورت نشان دهید. به عنوان مثال، چهار دسته از سه شیء را با هم ترکیب کنید و از آن‌ها بخواهید تعداد کل اشیاء را محاسبه کنند. 2. جدول ضرب: جدول ضرب را به صورت# سرگرم‌کننده ایجاد کنید. می‌توانید از بازی‌ها یا آهنگ‌ها برای جدول‌های ضرب استفاده کنید. 3. با داستان‌ها و ماجراها: بسازید که شامل ضرب شوند. مثلاً اگر سه دوست در یک مهمانی ۴ پیتزا دارند، می‌توانید از آن‌ها بپرسید که مجموع پیتزاها چقدر است. 4. بازی‌های تعاملی: بازی‌های تصویری یا که شامل ضرب هستند، می‌توانند آموزش را جذاب‌تر کنند.از سایت پاکدلها تهیه کنید   5. تمرین‌های گروهی: دانش‌آموزان را به کوچک تقسیم کنید و از آن‌ها بخواهید که با یکدیگر ضرب حل کنند. این کار به آن‌ها کمک می‌کند که به همدیگر آموزش دهند و از آموزش لذت ببرند. 6. استفاده از تکنیک‌های حفظ: برای حفظ جدول ، می‌توانید از تکنیک‌های چون و منظم استفاده کنید. ✅ روی لینک زیر بزنید و های تخصصی و انواع پاکدلها را کنید 👇👇 pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/ لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld
راه جلب دانش آموز دچار مشکلات و به درس ، تدریس به صورت یا به صورت کوچک دو و سه نفره می باشد. ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ ☄ ولی با توجه به اینکه این گونه تدریس کردن اغلب است ، معلمین می‌توانند از راهبرد های زیر استفاده کنند👇👇 1⃣ پهلوی کودک 2⃣ گذاشتن یک روی شانه کودک 3⃣ برقراری ارتباط با کودک 4⃣ پرسیدن دائمی سوالات مستقیم از کودک تا زمانی که از وی اطمینان حاصل نشده است 5⃣ تکرار انفرادی معلم 🏝 دقت کنید معلم باید و روشن باشد و دستورات را یکی از کودک بخواهید تا اجرا کند. 🏝 برای انجام نیز تکالیف این دانش آموزان شود برای انجام هر قسمت از تکلیف یک محدوده منطقی در نظر گرفته شود تکالیف و زیاد نباشد و عوامل محیطی هنگام اجرای تکالیف به حداقل برسد 🏝 طوری برخورد شود که کودک احساس نکند 🏝 از کلامی و کوچک استفاده کنید 🏝 کودک دارای مشکلات تمرکز و بیش فعال و تغییر در وضعیت وی به صورت می‌گیرد و نباید انتظار پیشرفت داشت جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld