" «او» ی هزار ساله " راستش نمی‌دانم شما کدام را انتخاب میکنید معلم بودن؟ معلم خوب بودن؟ یا معلم انقلابی بودن.. برای معلم بودن فقط کافی است در کنکور، در دانشگاه فرهنگیان قبول شوید، البته راه های دیگری هم هست اما این روش معمول تری است. و بعد که معلم شدید،. برای معلم خوب بودن، کافی است بتوانید با دانش آموزانتان ارتباط موثر بگیرید و سعی کنید خودتان آدم خوبی باشید و خوب درس بدهید، آن وقت خود بچه ها از شما هم درس و هم راه و رسم زندگی را می آموزند و شما یک معلم خوب می شوید، هرچند به این آسانی هم که گفتم نیست! و اما معلم انقلابی بودن.. اینگونه است که اول به هر روشی که می‌دانید معلم می شوید، بعد به آن روشی که گفتم معلم خوب می شوید و بعد.. خانم ها (و آقایان) باید برای خودتان یک هدف بزرگ دست و پا کنید. یک هدفی که با اصول آن بشود دنیا را عوض کرد.. بعد بنشینید و برای ساعت به ساعت زندگی و کلاس درستان طبق آن هدف خیلی بزرگ برنامه بریزید. بدون آن که کسی متوجه شود، اول کلاستان و بعد دنیا را به سمتی هدایت کنید که فقط خودتان می دانید و خدایتان! در کلاس باید بشوید مسئول همه چیز و همه کس،ناسلامتی شما معلم انقلابی هستید، شما برنامه میریزید، شما هدف می گذارید... از تمام مهارت های  «معلمی» تان و  «معلم خوب» بودنتان استفاده می‌کنید تا جامعه ی کلاستان را به سمت آن انقلاب و تغییر و تحولی که از پیش برایش برنامه ریختید هدایت کنید. نباید لحظه ای باشد که شما ندانید با آن چه کنید و آن را هدر بدهید. میخواهید هندسه یاد بدهید؟ خب یاد بدهید.. اما به بچه ها بگویید که اگر کسی می‌خواهد روزی جراح ماهری شود، در کلاس هندسه سراپا گوش باشد.. آن ها که نمی دانند، اما خدارا چه دیدی؟ شاید یکی از همین بچه های سراپاگوش که به وقتش ازدیوار راست بالا می‌رود، روزی از طرف «او» ی هزار ساله، دعوت به همکاری شد..! پی نوشت: ♡او♡ ی هزار ساله ؛حضرت مهدی "عج" هستند💙🍃 @jahadelmi_313

. دهه هشتادی به گوشی؟ این طرف خط چشم ما و امید ما به توئه! به گوشی؟ . چند سالِ قبل فهمیده ها در میدان بودند و حالا تو در وسط میدان رزمی، رزمنده! و قرار است تو و رفقای دهه هشتادیت آینده کشور را بسازید! و بعد ها در تاریخ ایران از شما مجاهدانِ حقیقی به عنوان یک الگو یاد کنند. مگر چه فرقیست بین تو و فهمیده ها؟ حرف من نیست، آقایمان فرمودند که "آن جوان ها مثل شما ها بودند." آن زمان اسلحه‌شان از جنس ژ_۳ و کلاشینکف بود و گلوله‌شان فلزی. اما در این رزم و جهاد بزرگ تو با هر گامی که برای ارتقای علمی و عملی و اخلاقی خود بر داری، گویا گلوله‌ای به سمت دشمن شلیک می‌کنی! هر صبح که از خواب بلند میشوی، لباس مدرسه را با بسم الله و به نیت لباس رزم به تن کن، که تو به دنبالِ مهم ترین کار خود و عبادت به مدرسه میروی، رزمنده! صفای دلت را ببر به شب های شلمچه در سال های جنگ، همت محکم و کار تلاشت را ببر به چزابه و آدم های آن روز هایش. در لحظه به لحظه ات یک رزمنده باش، با تمامِ حال و هوای آن روز ها ... زندگیت بشود برای مهدیِ فاطمه (عج). در این "فرصت طلایی" که در آن هستی، وجودت را جوری کن که وقتی امام زمان (عج) به تو می‌‌نگرند تمام وجودشان بشود نشاط. به خودت گوشزد کن "امام زمان (عج) چه سربازی می‌خواهند؟" فرمانده‌مان، حضرت آقا، می‌خواهند که "به عنوان یک نوجوان شاداب، فعال، کاری، مثبت حضور خودت را در جامعه موثر قرار دهی." در کنار خوب درس خواندنت، فعالیت های انقلابیت را فراموش نکن. حواست باشد بعضی ها از کسانی که در جنگ و انقلاب موثر بودند، درست هم سن و سال تو بودند. وجودت را لبریز از آمادگی کن و خودت و همشن و سالانت را بساز و بساز و بساز شما میراث داران چمران ها، صیاد ها و بابایی هایید، من میشوم رسولِ حاج همت که گفت: "از طرف من به جوانان بگویید چشم شهیدان و تبلور خونشان به شما دوخته است، بپا خیزید و اسلام خود را دریابید." و برای روز موعود، آماده‌ترین باش! چه فرقی می‌کند که در دوکوهه باشد یا در خیابان های تهران یا حتی در روستایی دور، دهه شصت باشد یا نود، دلت که صاف شد، شهیدانه که زندگی کردی، تو را انتخاب خواهند کرد! شک نکن که شرط شهادت، شهیدانه زیستن است. راستی رزمنده! در شب بیداری هایِ عبادت‌گونه درس خواندنت، که مرا یادِ بیداری شب های عملیات، شاید هم زمزمه های عارفانه رزمندگان در دل شب در دوکوهه می‌اندازد، ما را هم از دعای خیر بی بهره نساز! @jahadelmi_313

< بسم الله الرحمن الرحیم > _آیا به این فکر کرده اید که چرا خیلی وقت ها در زندگی بی انگیزه و بی حوصله هستیم ؟ _چرا دچار روزمرگی می شویم ؟ _چرا خیلی وقت ها تنبلی میکنیم و پشتکار کافی نداریم ؟ متاسفانه این روز ها بی انگیزگی بین مردم رواج پیدا کرده اگه برای شما هم سواله که چرا انگیزه کافی برای دستیابی به اهداف مون رو نداریم حتما سری پست های #دانشجوی_مجاهد و دنبال کنید. در پست قبلی #دانشجوی_مجاهد قرار بر این شد که مشکل متداولی که بین دانشجو ها رواج دارد و بررسی کنیم اینجا به بررسی یکی از اون بخش ها می پردازیم 🌸 _بی انگیزه بودن : انگیزه سوخت رسیدن به اهدافه، انگیزه های ما نیرویی انرژی دهنده به سمت هدف هامون ایجاد می کنن. هرچی انگیزه بیشتری داشته باشیم،بهتر می تونیم مشکلات بیشتری و از سر راهمون برداریم و نکته ی مهم این است که ما باید این حقیقت و بپذیریم که همیشه به یک صورت نیست و بعضی مواقع انگیزه نداریم و این چیز کاملا طبیعیه ولی اگر اکثر مواقع انگیزه نداریم باید دلیل اون و پیدا کنیم . _مهم ترین دلیل بی انگیزه بودن نداشتن هدف های مشخص ست ما باید در ابتدا یک هدف بزرگ و ژرفا داشته باشیم هدفی که در ما اشتیاق ،علاقه و حس خوب ایجاد کنه و سپس برای رسیدن به این هدف باید در مسیر آن هدفای کوچک دیگر در نظر بگیریم تا با رسیدن به تک تک اونها پله پله به هدف مون نزدیک تر بشیم و با گذروندن هر مرحله شور وشوق ادامه ی مسیر و بدست بیاریم و سرد ودلزده نشیم . بذارید با مثال پیش بریم تا درک مطلب بهتر بشه برای مثال شما در رشته ی ریاضی محض تحصیل می کنید ( رشته ای که به نسبت در کشور ما از کارایی کمتری بر خوردار است ) خب می گید حوصله ندارم پاس بشم کافیه و از این قبیل حرف ها می پرسیم چرا؟ می گیید آقا دلتون خوشه درس بخونم که چی بشه ،آخرش مدرک قاب کردنه دیگه مگه غیره اینه خب پس این نشون میده شما چیزی به نام هدف ندارید که برای رسیدن به اون تلاش کنید خب دیگه این وضع و حالم باید داشته باشید حالا دلیل هدف نداشتن تون چیه؟ اینه که هر هدفی که بذارید یا از شما دوره یا مسیرش سخت و مبهمه یا چون فکر می کنید انتهای تلاشتون چیزی نیست و احتمالش خیلی کمه تصمیم می گیرید کلا هدفی نداشته باشید حالا تو پرانتز اینم بگم بعضی ها هم هستن چون تو رشته اشون کار هست و آخر فارغ التحصیلی مطمعن هستن که سر کار میرن دیگه انگیزه برای تلاش و رقابت ندارن مثل رشته ی معلمی و از این قبیل شغل ها ،این نشون میده بازم چون هدفی برای تلاش کردن ندارن جهاد در راه علم نمی کنن پس اگه بتونیم هدف درستی و انتخاب کنیم و مسیر خوب و مشخصی و ترسیم کنیم می تونیم با انگیزه یه جهادگر و عالم خوبی باشیم. . . . . . . آنچه در #دانشجوی_مجاهد بعد خواهید خواند: صاحب کارخونه ی عالم باید از ما خوشش بیاد همین کافیه تا... با ما در پست بعدی #دانشجوی_مجاهد همراه باشید منتظر نظرهای شما خوبان هستیم. @jahadelmi_313

🕊 امیرالمومنین علیه‌السلام: هر کس در حال طلب دانش مرگش فرا رسد، میان او و پیامبران تنها یک درجه تفاوت باشد. مجمع‌البیان: ۳۸۰/۹ #احادیث‌علم @jahadelmi_313

🔴پیرو تاکید رهبر معظم انقلاب در دیدار روز ۱۲ آبان سال ۹۶ با دانش‌آموزان و دانشجویان بر مطالعه‌ درس آموز اسناد لانه‌ جاسوسی آمریکا، دانلود رایگان همه این اسناد از لینک‌های زیر امکان پذیر است: ♦️دانلود مجموعۀ ۱۱ جلدی اسناد لانه‌ جاسوسی 📂 | جلد اول: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/1.pdf 📂 | جلد دوم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/2.pdf 📂 | جلد سوم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/3.pdf 📂 | جلد چهارم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/4.pdf 📂 | جلد پنجم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/5.pdf 📂 | جلد ششم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/6.pdf 📂 | جلد هفتم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/7.pdf 📂 | جلد هشتم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/8.pdf 📂 | جلد نهم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/9.pdf 📂 | جلد دهم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/10.pdf 📂 | جلد یازدهم: basij.aut.ac.ir/usemb/farsi/11.pdf 🔴به کمپین #بیداری_ملت بپیوندید👇 http://eitaa.com/joinchat/963837952Cb758f6bd13

ا بسم الله الرحمن الرحیم ا همان طور که در #دانشجوی_مجاهد قبل خوندید انگیزه نیروی محرکه یه انسان برای رسیدن به هدف ها و خواسته هایش می باشد اما گاهی هدفی وجود ندارد که انگیزه برای رسیدن آن وجود داشته باشد و اومدیم یه مثال زدیم و در قالب اون این مفهوم و توضیح دادیم و قرار شد در این پست هدف گذاری درست و یادبگیریم ان شالله حال شما فرض کنید تو یه کارخونه کار می کنید ،خب اختیارات اون کارخونه بر عهده ی چه کسی هست؟ معلومه رئیس یا صاحب کارخونه خب حالا شما یه کاری انجام می دید که صاحب کارخونه از شما خوشش میاد چی کار میکنه؟ خب اون صاحب کارخونه است اختیار هر کاری و داره ،می تونه حقوقتون و اضافه کنه ترفیع بهتون بده و... درسته ؟ دقت کنید چرا هر کاری بخواد انجام می تونه بده ؟ چون صاحب و مالک اون کارخونه است حالا خداوند و در نظر بگیرید مگه غیر اینه که مالک وخالق کارخونه ی جهانه مگه غیر اینه که همون کارخونه ایی که گفتیم هم مالکش خداست خب پس چیه یعنی صاحب کارخونه می تونه بهت کار بده حقوق خوب بده مقام بده ولی خدا که صاحب اصلی نمی تونه؟ همون طور که تو قرآن گفته روزی شما دست ماست ،بابا نگران چی هستید رئیس کارخونه بخواد حقوق میده بخواد زیاد می کنه همه چی و اون باید بخواد ،تا اینجا مفهوم شد؟ تُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَتُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ ۖ وَتُخْرِجُ الْحَيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَتُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَيِّ ۖ وَتَرْزُقُ مَنْ تَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ شب را در پرده روز نهان سازی ، و روز را در حجاب شب ناپدید گردانی ، زنده را از مرده و مرده را از زنده برانگیزی ، و به هر که خواهی روزی بی حساب عطا کنی. (آیه 27 آل عمران) خداوند تو این آیه برگشته گفته به هر که بخواهیم روزی به حساب عطا کنیم پس روزی ما دست خداست نگران چی هستیم یعنی تو فقط تلاش کن زحمت بکش طوری کار کن که خدا خوشش بیاد بقیه خودش درست میشه. خب حالا بیایم سراغ داستان یوسف ،چی شد ،یوسف ته ته چاه بود به خدا اعتماد کرد خدا هم خوشش اومد چی کار کرد ؟ خدا خواست و عزیزش کرد عزیز مصر و از ته چاه به کجا رسید به جایی که به هر کجا بخواد فرمانروا باشه همون فردا که یوسف اعتماد کرد فرمانروا شد ؟نه سال ها صبر کرد توکل کرد ،توکل کرد تا بلاخره امتحاناش تموم بشه و جایزه اش و در یافت کنه وَكَذَٰلِكَ مَكَّنَّا لِيُوسُفَ فِي الْأَرْضِ يَتَبَوَّأُ مِنْهَا حَيْثُ يَشَاءُ ۚ نُصِيبُ بِرَحْمَتِنَا مَنْ نَشَاءُ ۖ وَلَا نُضِيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنِينَ و این چنین ما یوسف را در زمین (مصر) بدین منزلت رسانیدیم که هر جا خواهد جای گزیند و فرمان براند، که هر کس را ما بخواهیم به لطف خاص خود مخصوص می‌گردانیم و اجر هیچ کس از نیکوکاران را (در دنیا) ضایع نمی‌گذاریم. (آیه 56 سوره یوسف) خب دیگه باوجود این آیه و این تفاسیر دیگه حرفی برای گفتن باقی مونه؟ دیگه میشه ناامید بود ؟ میشه فکر کرد برای چی درس بخونم آخرش که هیچ چیه ؟ یا تو این کشور آینده ایی ندارم، آخرش باید مسافر کشی کنم یا خونه بشینم تو همین آیه گفته اجر کسی و تو دنیا ضایع نمی کنه پس چیه دردمون؟ آقا زرنگ باشیم ، یک کلام، کاری کنیم که خدا ازمون خوشش بیاد ، اون موقع است که خدا برامون معجزه ها رقم می زنه . با ما در سری پست های دانشجوی مجاهد همراه باشید، با هم تلاش می کنیم از یک دانشجوی معمولی به یک دانشجوی مجاهد تبدیل بشیم، پس کمک کنید و نظر ها و پیشنهاداتتون و آنچه دوست دارید در #دانشجوی_مجاهد بعد ببینید و برامون بفرستید: @jahadelmi313 باتشکر *یا حق* @jahadelmi_313

امام صادق علیه‌السلام فرمودند: دوست ندارم جوانی از شما را جز بر دو گونه ببینم: دانشمند یا دانشجو. . همتون باس دانشمند بشید دانشجو هم یعنی در مسیر دانشمند شدن بودن . به قول حاج‌ آقا پناهیان همتون میتونید دانشمند بشید در رشته‌های مختلف خودتونو دست کم نگیرید لطفا و تلاش کنید ✌🏻 #احادیث‌علم @jahadelmi_313

‌🌿 سلام خزانه علم خدا :))♡‌ ‌ ‌🍃 ‌‌تو تجسّم همۀ آرزوهایی 🍃 آرزوی خوبان عالم از وقتی که آدم آفریده شد تا قیام قیامت با تو محقّق می‌شود. فرشته‌ها هم با تو خودشان را  در آغوش آرزوهایشان می‌بینند. تو اگر نبودی، دنیا ناکام به قیامت متصل می‌شد و همه، آرزو به دل از دنیا می‌رفتند. وقتی کسی شبیه تو می‌شود آدم را یاد آرزوهای آسمانی می‌اندازد آدم‌ها حسابی اهل دنیا شده‌اند که این قدر آرزوهایشان بوی دنیا می‌دهد. وقتی کسی را می‌بینند که شیبه توست آرزوهایشان رنگ عوض می‌کند. آدم‌ها با آرزوهایشان زندگی می‌کنند. وقتی آرزوها بوی دنیا بدهد همۀ زندگی را دنیا به تسخیر خویش می‌کشد و وقتی آرزوها به رنگ آسمان باشد زندگی همرنگ آسمان می‌شود. زیاد شدنِ کسانی که شبیه تو هستند ضامن آسمانی شدن زندگی‌هاست. این روزها قشنگ معلوم است که مردم از زمین خسته‌اند و چشم به راهی هستند که آنها را به آسمان برساند. 🌼 می‌خواهم شبیه تو باشم 🌼 تا نامم را در دفتر کسانی بنویسند که بانی آسمانی شدن مردم هستند. 🍀 آقا! 🍀 تو در علم و دانش هم موحّدی. هیچ منبع علمی نمی‌شناسی جز خدا. اگر خدا علمش را به دست کسی داد و تو را فرمان داد که از او علمش را بگیری جز چشم چیزی نمی‌گویی. ولی فراموش نمی‌کنی جایی که فرمان خدا هست پیشگاه خداست. اگر پیش کسی بروی که خدا گفته گویی رفته‌ای پیش خود خدا. تو در هیچ کجا احساس نمی‌کنی سر کلاسی غیر از کلاس خدا نشسته‌ای و من هنوز باور نکرده‌ام که هر کسی جز خدا سرمایه‌اش جز نادانی چیز دیگری نیست و هنوز برای پر کردن خزانۀ دانشم پیش این و آن می‌روم؛ اما نگاهی به آسمان نمی‌دوزم. اگر مثل تو در دانش، موحد بودم هر گاه دلم هوای دانش می‌کرد حس التماسم به خدا زیاد می‌شد. این حسّ التماس را ندارم که هر چه بیشتر می‌خوانم و بیشتر گوش می‌کنم در مرداب جهل بیشتر فرو می‌روم. کاش مثل تو باورم می‌شد اگر معلّمم خدا نباشد، هر چه به نام علم کسب کنم جز جهل چیز دیگری نیست. 🍃 مرا از این مرداب جهل نجات بده. 🍃 #جهاد_علمی #بهانه_بودن  #امام_زمان #محسن_عباسی_ولدی @jahadelmi_313

«علم نافع» یعنی علمی که مسائل کشور را حل میکند؛ حلّ مسائل کشور، علمِ نافع است. یعنی با مسائل گوناگونی که در کشور وجود دارد، مواجهه‌ی علمی بشود. #مقام_معظم_رهبری بیانات در دیدار جمعی از استادان ،نخبگان و پژوهشگران دانشگاه ۹۸/۳/۸

هدفو یادت نره! هدف یعنی #لقاءالله جز با یادآوری و توجه نمیشود... خصوصا وقتی هدف جلو چشمت نباشه بچه داره درس میخونه برا #کنکور هعی هر چند وقت یکبار باید هدفشو که قبول شدن تو دانشگاه و شیرینی شو یادآوری کنی والا انرژیشو برا درس خوندن از دست میده هدفو یادآوری کن برا خودت... #کنکور_خدا #مشارطه #ذکر #حاج_آقا_پناهیان البته هدف ما با جهاد علمی اینه که نقشمونو تو ظهور ایفا کنیم. #معنویت‌اخلاق @jahadelmi_313

ای بازگرداننده‌ی از دست رفته‌ها...! [   یا راد ما قد فات   ] +خدایا من خودمو گم کردم منو به خودم برگردون همون منی که غرقِ تو بود #معنویت‌اخلاق @jahadelmi_313

✨ اولین سالی بود که روزه می‌گرفتیم. سال دوم دبیرستان بودیم. نمی‌دانم از کجا ولی مصطفی یاد گرفته بود که نماز شب بخواند. به من هم یاد داد. به هم قول می‌دادیم نماز شب بخوانیم و برای هم دعا کنیم. قبل از سحری بلند می‌شدیم. نماز شب می‌خواندیم که به آرزوهایمان برسیم. هم کلاسی‌هایمان قد کشیده بودند، ولی ما ریزه مانده بودیم. یادم نمی‌رود چقدر توی حیاط مدرسه بسکتبال بازی کردیم که قدمان بلند بشود. ماه رمضان آن سال بزرگترین دعایمان این بود که قدمان زودتر بلند بشود و به قول بچه ها برویم قاطی آدم بزرگ ها. توی قنوت نماز، قبل از خواب، دم افطار، جلسه جزءخوانی قرآن بعد از اینکه کلاس‌هایمان تمام می‌شد، من برای مصطفی دعا می‌کردم و مصطفی برای من. 🔸به روایت از دوست شهید @shahidmostafa_ahmadi_roshan جهاد ادامه دارد... #گام‌دوم #معنویت‌اخلاق @jahadelmi_313

بسم رب‌الشهدا و الصدیقین امروز میخوایم راجع به #هدف و نحوه‌ی درست انتخاب اون در زندگی، با شما دوستانِ گلم صحبتی داشته باشیم. در این موضوع، اولین قدم تعیین دو تا مسئله مهمه یکی #جهان‌بینی و دومی #انتظاراتی هست که از خودمون داریم. ما باید اول جهان‌بینی خودمون رو به صورت شفاف و واضح تعیین کنیم؛ مثلاً این که خدایی هست و ما باید بنده‌ی صالحی باشیم، یا این که امام‌زمان وجود داره و ما باید برای کسبِ رضایت و کمک به ظهورشون تلاش کنیم یا مثلاً میخوایم به بشریت کمک کنیم، یا قدرت رو دوست داریم و...اینها همشون نشون دهنده نوع #نگرش ما به زندگیه. مسئله بعدی، انتظاراتیه که از خودمون داریم، که قطعا مرتبط با جهان بینی ماست؛ مثلاً از خودمون انتظار داریم با کسب درآمد فوق‌العاده جزو قشر مرفه جامعه باشیم، یا برعکس درآمد برامون آنچنان #مهم نیست و جایگاه اجتماعی و کمکی که به انسان‌ها با شغلمون میکنیم، برامون مهمه و خیلی مثال‌های دیگه. بعد از این دو مرحله، باید #خودشناسی و استعداد‌یابی کنید. برای شناسایی استعداد‌های خودتون میتونید از افراد متخصص مثل روان‌شناس‌ها کمک بگیرید و یا از افرادی که شما را می‌شناسند #سوال کنید تا از ویژگی‌ها و استعدادهایی که از شما میدونند تعریف کنند؛ مطمئن باشید جواب‌های جالبی میگیرید! حالا شما آماده اید که برید سراغ تعیین و تعریف هدف اصلیتون. هدف، اون آرمانی هست که میخوایم بهش برسیم و نیروی محرکه ای برای تلاش و کوشش ماست. باید هدف رو از جان و دل #باور ش کنیم و دوستش داشته‌ باشیم! هدف شما باید شفاف و واضح باشه؛ طوری که بتونید با دل و جون اون رو درک و به راحتی #تصور ش کنید. باید لااقل برای خودتون هم که شده کامل و دقیق تعریفش کنید؛ مثلا اگه هدفتون موفقیت در کنکوره، باید برای خودتون تعریف کنید که #منظور تون از موفقیت چیه؟ دقیقا به چه رتبه‌ای میگید موفق؟ یا اگه مثلا هدفتون ارتقای شغلی هست، به کدوم پست و کدوم درجه میگید ارتقای شغلی؟ بعد از این میرسیم به #تعیین هدف که خودش دو نوعه یعنی کلی و جزئی. باید برای رسیدن به اهداف کلی زندگیتون که همون انگیزه‌ها و معنای زندگی شما هستند، اهدافتون رو جزئی کنید. چون هدف‌های جزئی ملموس‌تر و قابل‌ #برنامه‌ریزی ترند. پس اهداف جزئی رو طوری بچینید تا شما رو به هدف کلی تون در زندگی برسونه. بهتره که بعد از انتخاب هدف شفاف و جزئی کردن اون، حتما اونها رو #یادداشت کنید چون این طوری تصویر ذهنی مورد نظرمون از هدف شکل میگیره و این خیلی میتونه به شما در تمام کارهایی که میخواید انجام بدید کمک کنه. دست آخر هم متناسب با اون اهداف جزئی، برنامه روزانه خودتون رو بنویسید و بهش #عمل کنید. همین! منتظر چی هستید؟! #شروع کنید دیگه! sadatstu.ir @jahadelmi_313

﴾﷽﴿ ولادت امـام صادق (عَلَیھ‌ِالسَلام) بر تمـامے مـسلمـین جھان مـبارك باد. 🌹🌹🌹 ¦ امـام صادق(عَلَيھ‌ِالسَلام): دوست ندارم جوانے از شمـا را ببینم مـگر آنڪھ روز به یڪے از دو حالت آغاز گردد؛ عالم باشد یا مـتعلم. ¦ 📱 صداے آلارم گوشے فضاے اتاق را پُر مےڪند. بلند مےشود، تند و سریع. مـیرود تا وضویش را بگیرد و زود به نمـاز صبح برسد. وقتے وضو مےگیرد بھ این فڪر مےڪند ڪه آب خنك باعث مےشود خواب از سرش بپرد، پس شیر آب با علامـت قرمـز را باز مےڪند! بعد از نمـاز، نیم نگاهے به تخت دارد و نیم نگاهے به ڪتاب‌هایش ڪه ڪنار هم روے میز ردیف شدھ‌اند. خب، هنوز وقت زیادے تا امـتحانات ترم مـاندھ؛ پس سلام بر خواب! حوالے ساعت دھ است ڪه بالاخرھ روزش #شروع مےشود! بعد از صرف صبحانھ، گشت زنے در ڪانال‌ها به جھت آگاهے از اتفاقاتے ڪه از شب گذشتھ تا بھ این ساعت بر اسلام و مـسلمـین گذشتھ، از اوجب واجبات است! نمےدانم شاید برخورد مـنفعلانھ در قبال اینجور مـسائل (مـثل یك مـصرف ڪنندھ‌ے صرف!) بدون هیچ اثرگذارے مـوثرے حتے قدر یك سر سوزن، نوعے جفا باشد در حقشان. بقیھ روز هم اگر به بحث و گعده‌هاے طولانے دربارھ‌ے مـسائلے مـثل: دیدے استاد وصایا چطور مـاژیك را دستش گرفتھ بود؟ برای جلسه‌ے هفته‌ے بعد بسیج ڪدام لباس را با ڪدام ڪفش ست ڪنم؟ گفتھ باشم مـوقع امـتحانات بسیج تعطیل! خبر دارے از چالش جدید اینستا؟ دیدے چقدر مـلت بیڪارن؟!!...و قص علے هذا؛ مےتوان امـیدوار بود ڪه چند صفحھ‌اے از ڪتاب‌ درسے و البتھ چند خطے "طرح ڪلے اندیشھ اسلامے" خواندھ شود. اگر هم #اندك ساعتے مـاندھ باشد به پایان روز، مےگذرد به فیلم و سریال‌هاے آبدوغ خیارےِ صدا و سیمـایے ڪه انگار خیال ندارد به وظیفه‌اے برسد ڪه رهبر امـت فرمـودھ بودند اگر قرار نبود ڪه رهبر شوم، مـدیریت این سازمـان را بر عهدھ مـیگرفتم... و تمـام! روز #تمـام شد. حال باید دید عالم بودیم یا مـتعلم؟ برادر و خواهر #شیعه‌ ام! برادر و خواهر #انقلابے و افسر جوان جنگ نرم! نمےگویم درهاے تڪنولوژے را به روے خودت ببندے، نمےگویم ورزش و تفریح نڪنے، نمےگویم نخوابے، مـسافرت نروے و ڪتاب نخوانے، و به خودت نرسے! مےگویم سوار تڪنولوژے شو براے هدف! ورزش و تفریح ڪن، ڪتاب بخوان براے هدف! به خودت و سلامـتےات برس براے هدف! ⚡ |  ڪه فرمود :تحصیل، تھذیب و ورزش |⚡ جاے سید شھیدان اهل قلم خالے -ڪه در قلب عاشقان شھداست البته-ڪه عابدانه قلم مـیزد: 🔻|ڪارتان را براے خدا نڪنید، براے خدا ڪار ڪنيد|🔺 @jahadelmi_313

 ﴾﷽﴿ . ⏰ آدم را خستھ مےکنند این #روزمـرگے ها. اصلا یك جورے در دنیاے روزمـرگےاش غرق مےشود، ڪھ یادش مےرود مـیخواست از اول چڪار ڪند؟ براے چھ تا اینجا آمـدھ بود؟ اصلا قصھ‌اش چھ بودھ ڪھ بھ اینجا رسیدھ؟ همین آدم را وقتے ڪھ در فضاے تلاش و پویش قرار گرفتھ بود باید مےدیدے، اصلا مـیخواست آسمـان را بھ زمـین بدوزد، مـیخواست دنیا را عوض ڪند، مـیخواست مـعنے زندگے را تغییر دهد. حالا ڪجاست؟ در یك غروب پاییز. انگار ڪھ تازھ از خواب بیدار شدھ باشد، نمےداند شب است، روز است، فرداست، امـروز است؟ 🍂 پاییز‌ها ڪھ مےروند، امـّا نگذارید این حس و حال‌ها ماندگار شوند. از پاییز بارانش را بھ ارث ببرید و طراوتش را بھ یادگار بردارید. آدم را خستھ مےڪند این بیدار شدن‌هاے وقت غروب. یك دفعھ آدم از جا مےپرد، فڪر مے‌ڪند، نڪند #دیر شدھ باشد، نڪند فردا شدھ باشد، نڪند جا ماندھ باشم. نگذارید براے این سوالات خدایے نڪردھ دیر بشود. هر قدر خستھ بودید، حوصلھ‌تان سر رفت، غم دنیا ریخت توے دل ڪوچڪتان، مراقب باشید خوابتان نبرد. هوا ڪھ سرد است، پیکرھ‌ے آرزوهامـان زخمے، خوابمـان بِبَرَد، مـردھ‌ایم...! نڪند روزگارے بیاید ڪھ مـا، تاوان همین خستگےها، همین خواب‌ها، همین مـُردن‌ها را بدهیم. شما را بھ خدا، فڪر نڪنید براے بھ #وصال نرسیدن باید اشتباھ ڪرد. ❗️هشدار ڪھ همین ڪارے نڪردن‌ها، دیوار بین دل و دلبر مےشود.❗️ خدا را چھ دیدید، شاید سرنوشتتان یارےِ «او»ے هزارسالھ باشد؛ شما را بھ خدا با هیچ ڪارے نڪردن در سرنوشت خودتان دخالت نڪنید. از مـا گفتن بود، آدمیزاد اگر ساعت زنگ دار ڪوك نڪند هر صبح جمعھ را #خواب مےماند. . #مـعلم #مـعلم_انقلابے #مـعلم_جهادے #شهداے_مـعلم #مـعلم_تراز #مـعلم_تراز_انقلاب_اسلامے #گام_دوم #جهاد_علمے @jahadelmi_313

🔻 با تامل بخوانید‼️ عجیب ترین معلم دنیا بود ، امتحاناتش عجیب تر...!! امتحاناتی که هر هفته می‌گرفت و هر کسی باید برگه ی خودش را تصحیح می‌کرد... آن هم نه در کلاس، در خانه...!! دور از چشم همه اولین باری که برگه‌ی امتحان خودم را تصحیح کردم سه غلط داشتم... نمی‌دانم ترس بود یا عذاب وجدان، هر چه بود نگذاشت اشتباهاتم را نادیده بگیرم و به خودم بیست بدهم... فردای آن روز در کلاس وقتی همه ی بچه‌ها برگه‌هایشان را تحویل دادند فهمیدم همه بیست شده‌اند به جز من... به جز من که از خودم غلط گرفته بودم... من نمی خواستم اشتباهاتم را نادیده بگیرم و خودم را فریب بدهم... بعد از هر امتحان آنقدر تمرین می‌کردم تا در امتحان بعدی نمره‌ی بهتری بگیرم... مدت‌ها گذشت و نوبت امتحان اصلی رسید،امتحان که تمام شد ، معلم برگه‌ها را جمع کرد و برخلاف همیشه در کیفش گذاشت... چهره‌ی هم کلاسی‌هایم دیدنی بود... آن ها فکر می‌کردند این امتحان را هم مثل همه‌ی امتحانات دیگر خودشان تصحیح می‌کنند... اما این بار فرق داشت... این بار قرار بود حقیقت مشخص شود... فردای آن روز وقتی معلم نمره‌ها را خواند فقط من بیست شدم... چون بر خلاف دیگران از خودم غلط می‌گرفتم ؛ از اشتباهاتم چشم پوشی نمی‌کردم و خودم را فریب نمی‌دادم... زندگی پر از امتحان است... خیلی از ما انسان‌ها آنقدر اشتباهاتمان را نادیده می‌گیریم تا خودمان را فریب بدهیم ... تا خودمان را بالاتر از چیزی که هستیم نشان دهیم... اما یک روز برگه‌ی امتحانمان دست معلم می‌افتد... آن روز چهره‌مان دیدنی است... آن روز حقیقت مشخص می‌شود و نمره واقعی را می گیریم... ⚠️تا می‌تونی غلط‌های خودت را بگیر قبل از این که غلطت را بگیرند. ✨✨✨✨✨✨ 🔷🔹ای بندگان خدا...!! خود را بسنجيد قبل از آنكه مورد سنجش قرار گيريد، و به حساب خود رسيدگی كنيد پيش از آنكه به حسابتان رسيدگی كنند. 📚 #نهج_البلاغه، فرازی از خطبه ۹۰ #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی #مهدوی_ارفع 🆔 @mahdavi_arfae

🥀والله قسم وقتى کمى از فشار کارم کم مى شود در خود احساس ضعف و کوچکى مى کنم. آخر میدانید اى امت شهید پرور ایران امروز در شرایطى هستیم که لحظه اى غفلت، خیانت به اسلام و قرآن است. باید با هم براى خدا تا آنجا که در توان داریم کوشش کنیم.   بخشی از وصیتنامه #شهید_وزوایی @jahadelmi_313

✨ امـام خمـینے در گفتارے از اینڪھ تمـام عمـر خود را در راھ #قرآن صرف نڪردھ، تاسف مےخورد و به حوزھ‌ها و دانشگاھ‌ها سفارش مـےڪرد ڪھ قرآن و ابعاد گوناگون آن را در #همھ_رشته_ها، مـقصد اعلے قرار دهند تا مـبادا در آخر عمـر بر ایام جوانے تاسف بخورند. #معنویت_و_اخلاق @jahadelmi_313

خسته‌اے؟! همانا این دل‌ها همانند بدن‌ها افسردھ مےشوند، پس براے شادابے دل‌ها، بھ دنبال سخنان زیباے حکمت آمیز باشید. ●نھج‌البلاغھ حکمت ۱۹۷● #معنویت‌_و_اخلاق @jahadelmi_313

﴾﷽﴿ 🌱 ۸ آذر ماھ ۲۹ بود ڪھ وقتے صداے گریھ‌اش پیچید، چشمان مادرش بھ اشك نشست. خب؛ دخترڪش بعد از ٩ ماھ انتظار حالا در آغوشش بود و چے از این بھتر :) دخترك از همان ڪودڪی باهوش بود. دست تقدیر برایش طورے رقم خورد ڪھ داغ یتیمے پدر دید در ٢ سالگے. دخترك امّا، #مقاوم بود، خودش اینطور گفتھ بود بھ خواهر. این شد ڪھ در ١٦ سالگے وارد دانشگاھ تھران شد، رشتھ‌ی پزشکے! . 🦋 بعد از آن، هر سال دوم مھری نبود ڪھ نام نفرات اول تا سوم سال تحصیلے را بخوانند و نامش جزو نفرات اول نباشد. خیلے و خیلے‌ها برایش دست مےزدند. بس ڪھ با همھ #متواضع بود و #مھربان. ڪمڪشان هم بود بھ وقت مشڪلات درسے. شمارھ‌ے تلفن‌اش را دادھ بود بھ بیماران فقیرش، مشتاق یارے و دستگیرے شان بود همیشھ. ڪاش ڪمے بیشتر از انگشتان دست دڪتر سادھ زیست جلوے چشممان بود تا وقتے مےگویم: او نمونھ‌ے یك خانم دڪتر سادھ زیست بود، بدانید از چھ سخن مےگویم! یڪے از همان روزهاے ڪارےاش بود ڪھ در بیمارستان امام خمینے (رھ) بھ خدمتڪار گفتھ بود: "عزیزم! در این ساختمان همھ‌ے ما یڪے هستیم. شما یك ڪارے انجام مےدهے، من ڪار دیگرے مےڪنم. هر ڪدام از ما ڪھ نباشیم، ڪار بیمارستان لنگ است." . 📍مےدانے رفیق! باید بر مبناے شرایط، #بھترین باشے، همین!📍 محبوبھ هم همین بود بھترینِ شرایطش! سال ۵۳ بھ عنوان جوان ترین پزشك فارغ‌التحصیل زن با رتبھ اول پزشڪے دانشگاھ تھران را بھ اتمام رسانید. محبوبھ هیچ وقت بدون حجاب بھ دانشگاھ نرفت. تمام عمرش چنین بود. روسرے و مانتوشلوار و جوراب ضخیم مےپوشید. با ڪفش‌هاے پلاستیڪے بھ مناطق روستایے مےرفت تا " براے یك لحظھ احساس نڪنند ڪھ من از آن‌ها بھتر و برتر هستم." محبوبھ زرنگ بود ڪھ نگذاشت بیھودھ در مغزش ڪنند : با حجاب و ڪارهاے انقلابے ڪھ نمیشھ درس خوند.! نمیشھ ڪھ همیشھ شاگرد اول بود اصلا. ! شرایط ما فرق میڪنھ با اونا! ڪارا اینقدر زیادھ ڪھ نمیشھ بھ هردوشون رسید ڪھ!! 🌹ڪھ فرمود: هم درس، هم کار انقلابے.🌹 بارے؛ حالا محبوبھ شدھ یڪے از همان ستارھ ها ڪھ بےمنت، چراغ صراط مستقیمِ زرنگ هاست. زرنگ باش رفیق! زرنگ. پ ن: امروز، نهم آذر ماه، مصادف با شهادت #شهیده @jahadelmi_313

🔰 #رهبر فرزانھ انقلاب اسلامے دربارھ ضرورت رجوع مستقیم مردم و خصوصاً نسل جوان بھ  #نھج_البلاغھ مے فرمایند:  ✅ «فضلا و اندیشمندان ڪار خود را بڪنند اما جوان‌ھا نباید منتظر اساتید، فضلا و پیشروان اندیشھ و علم و ادب بمانند. #نھج_البلاغھ را باید از ابعاد گوناگون مورد نظر قرار دهیم و براے این ڪار، جمع‌ها و جلسھ‌ها تشڪیل دهیم... وقتے فڪر مےڪنم مےبینم آرزویے ڪھ داشتھ‌ایم و داریم این است ڪھ جامعھ ما باید با این ڪتاب عزیز، الفت و انس پیدا ڪند.... شما عزیزان، با #نھج_البلاغھ انس پیدا ڪنید. ✅ #نھج_البلاغھ، خیلے بیدار ڪنندھ و هوشیار ڪنندھ و خیلے قابل تدبّر است. در جلساتتان ، با #نھج_البلاغھ و ڪلمات امـیرالمـؤمـنین (عَلیھِ السَلام)، انس پیدا ڪنید. اگر خداے متعال توفیق داد و یك قدم جلو رفتید، آن وقت با #صحیفھ_سجادیھ هم ڪھ علےالظاهر فقط ڪتاب دعاست، اما آن هم مثل #نھج_البلاغھ، ڪتاب درس و  ڪتاب حڪمت و ڪتاب عبرت و ڪتاب راهنماے زندگے سعادتمندانھ است، انس بگیرید.» 🖊حجت الاسلام #مھدوی_ارفع   📘ڪتاب گنج ناشناختھ پدرے #معنویت_و_اخلاق @jahadelmi_313

استاد پناهیان: تو اگر بسیجے هستے، نشون بدھ بھ بقیھ ببینم؛ در #کار_کردن، در #درس_خواندن، در #خدمت_کردن؛ ۲برابر دیگران ڪار مےڪنے؟ ۲برابر دیگران درس مےخونے؟ ۲برابر دیگران بےادعایے؟ ۲برابر دیگران مظلومیت تحمل میکنے؟ ۲برابر دیگران مھربانے میکنے؟ ۲برابر دیگران لبخند میزنے؟ این یعنے بسیجے! 💠پایگاه مِضمار | @Mezmar_ir 📥به اشتراک گذاشتن محتوای ناب تشکیلاتی #معنویت‌_و_اخلاق @jahadelmi_313

روز - داخلے - ڪلاس درس نور صدا دوربین . حرڪت...  لنز، ثابت شدھ روے دانش‌آموزے ریز نقش، ردیف یڪے ماندھ بھ آخر ڪلاس؛ پیداست ڪھ برگھ‌ے پیش روش، برگھ‌ے امتحان است. حوالے ظھر است و آفتاب ڪم جان و مایلے مھمان ڪلاس درس است، لنز ڪمے مےچرخد، حالا معلم هم توے ڪادر است، تلفن همراهش روے میز مےلرزد، انگار ڪھ تماس مھمےست، بلافاصلھ پاسخ مےدهد و نجواگونھ حرف مےزند... ڪافےست، همین غفلت کوتاھ معلم ڪافےست ڪھ پسربچھ‌ے ردیف یڪے ماندھ بھ آخر ڪھ حالا در زوم لنز اسیر است، ڪمے متمایل شود و جا بھ جا شود و طورے ڪھ هیچ از چشم ما دور نیست، چیزهایے را از روے برگھ‌ے نفر جلویے ببیند و بنویسد همزمان! راستے تقلب را با قاف مےنویسند؟ خب، اینجاے داستان را داشتھ باشید و با من بیایید. روز - داخلے - دفتر ڪار این بار از چشم دوربین، مردِ جا‌افتادھ‌اے را مےبینیم، موها و محاسنش نھ یڪدست اما جوگندمےاند، صورتش سرخ و برافروختھ است، سرش را، میان دستانش مےگیرد و چیزهایے مےگوید، بریدھ بریدھ و خشمگین... از کسے دلخور است انگار، مےگوید ڪھ کڪلافھ است و خستھ، ڪھ دیگر توانِ تحمل ڪارهاے آن کسے را ندارد، بیش تر ڪھ ادامھ مےدهد، مےفھمیم ڪھ دارد از پسرش حرف مےزند. مرد دیگرے، با یك لیوان آب وارد ڪادر مےشود و بھ مرد اول مےدهد و او را مھندس مےخواند. مھندس، مستاصل مےپرسد: مگھ من نون حلال بھش ندادم؟ ڪات . . . فایل هاے قدیمےتر را باز مےڪنیم، مےخواهیم بھ پاسخ پرسش استفھامے مھندس برسیم. بعد از فیلم‌ها و عڪس‌هاے ڪلاسِ درس و آن امتحان و باقے امتحان‌ها و گھگاه، نگاھ‌های زیر چشمے و داستان‌هاے دیگر؛ فایل عڪس‌هاے دیپلم گرفتن و بعد هم دانشگاھ رفتن مھندس است، و بعد عڪس‌هاے مشغول ڪار شدنش در یك شرڪت و عڪس‌هاے دیگر... پس اشڪال ڪار ڪجاست؟ سادھ است، مھندس - همان دانش آموز سابق - گاهے تقلب مےڪند، با همان تقلب‌ها دیپلم مےگیرد، مےرود دانشگاھ باز با تقلب‌ها مدرك مےگیرد، و بھ خاطر تقلب‌ها اندازھ‌ے مدرڪش سواد ندارد و تخصص. با همان مدرك، استخدام مےشود و ڪار مےڪند و نان مےبرد سر سفرھ‌ے خانوادھ، بھ خیال خودش، حلالِ حلال! اما، همین جناب مھندس همین حالا اگر زنگ بزند دفتر مرجعش خواهد شنید ڪھ درآمدش خیلے هم حلالِ حلال نیست - با شرایطے -؛ بھ خاطر همان تقلب‌هایے ڪھ خودش بھشان مےگفت، شیطنت‌هاے ریز! همان تقلب هایے ڪھ حتے اگر روے درآمدش هم تاثیر نگذارد، به خودے خود ڪار جایزے نیست و حتے حرام است. فایل‌ها را مےبندیم. @jahadelmi_313