استفاده تربیتی از احساسات و عواطف یکی از راه‌های نفوذ و زیربناهای قابل استفاده جهت به‌کارگیری #عوامل_تربیت، استفاده صحیح از احساسات و عواطف متربی است که اگر به‌جا و به‌موقع استفاده شود، بهره‌های تربیتی زیادی را به‌دنبال خواهد داشت. احساسات و عواطف به دو صورت به‌کار گرفته می‌شوند: الف) برخورد مستقیم گاهی مربی به‌ گونه‌ای احساس متربی را به‌کار می‌گیرد که در سطح فهم او است؛ یعنی متربی می‌فهمد که مربی این کار را برای چه هدفی و چه منظوری انجام می‌دهد، مثلا وقتی مربی متربی را تنبیه می‌کند، متربی هدف از آن‌ را به‌راحتی متوجه می‌شود. به این نوع کارگیری از احساس را «برخورد مستقیم» می‌گویند. همه عوامل به‌صورت مستقیم، احساسات و عواطف متربی را به‌ کار می‌گیرند. ب) برخورد غیرمستقیم گاهی برخورد مربی با متربی پیچیده و فنی است؛ یعنی فهم غرض مربی برای متربی روشن نیست. آنچه متربی می‌بیند، روبنا و ظاهر کار است، در حالی که مربی هدفی بالاتر را دنبال می‌کند. بسیاری از کارهای هنری مثل داستان از این قسم هستند. وقتی مربی برای متربی داستان می‌گوید، آنچه در ظاهر اتفاق می‌افتد، خواندن یک داستان جذاب است، اما هدف مربی از این کار، انتقال یک‌سری مهارت‌ها، معارف و آگاهی‌ها به متربی است. نکته پایانی برخورد مستقیم همان استفاده از عوامل تربیتی نظیر تشویق، تنبیه و محبت است؛ اما مربی در شیوه غیرمستقیم از یک‌سری تکنیک‌های تربیتی مثل داستان، کوچک جلوه دادن خسارت و چشم‌پوشی از ضعف‌های ناخواسته استفاده می‌کند که معمولا متربی هدف اصلی را درنمی‌یابد. #روشهای_تربیت #احساسات مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

تربیتی که با ملایمت و مهرورزی همراه نباشد اثربخش نیست. حضرت محمد(صلی الله علیه و آله و سلم) می‌فرمایند: ملايمت، با هيچ چيز همراه نشد، جز اين كه آن را آراست و از هيچ چيز برداشته نشد، مگر اين كه آن را زشت كرد. #تربیت مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

اصلاح یک نگاه ضد معرفتی_فرهنگی 🚨 یکی از آفت‌های مهم در تشکلهای فرهنگی ، نگاه ابزاری به افراد مجموعه و به روابط انسانی بین اعضاست، که این اشتباه بزرگ، ریشه در عدم فهم درست از مفهوم ولایت بین مومنان دارد. (رجوع کنید به فصل ولایت در کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، انتشارات صهبا) 🔅 یکی از بهترین فرصت‌هایی که در آن می‌توانیم مجموعه را از این آفت واکسینه کنیم، تعطیلات عید است. چه خوب است که با تلفن زدن به دوستان‌ نزدیک تشکیلاتی‌مان و تبریک گفتن عید به آن‌ها و همچنین فرستادن پیامک با خطاب شخصی به سایر دوستان‌ تشکیلاتی‌مان یا حتی عید دیدنی های مرسوم نشان‌بدهیم که رفاقت‌ ها و برادری‌ ها در مجموعه اصالت دارد و با این کار دوستی‌های خود را ریشه‌دار‌تر کنیم. #نوروز_فرهنگی #نوروز_تشکیلاتی #آسیب_شناسی مربی محور، نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://sapp.ir/morabi_masjed http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

افت انگیزه در مجموعه های فرهنگی چگونه رخ می دهد و راه علاج آن چیست؟ بخش دوم(از۴) بخش اول را مطالعه کنید: eitaa.com/morabi_masjed/4204 نقش اشتغالات جدید در افت انگیزه این خاصیت و ویژگی روانی ماست که وقتی ابتدائا با چیزی از حیث روحی چِفت می‌شویم آرام آرام شُل شده، اثرش کم می‌شود و یواش یواش خنثی می‌شود. پس افت انگیزه امری طبیعی است، در خمیر مایه خلقت ماست، توجیه دارد تا جایی که هُلَش می‌دهید ادامه می‌دهد، دست که ازش برداشتید چند متری می‌رود و بعد هم می‌ایستد؛ چون سنگین است، چون این زمین شیب ندارد، حالا از آن طرف می‌گویم که افت انگیزه امری طبیعی است. یعنی باید ما به آن تَن بدهیم؟ یعنی رهایی ندارد و باید دائما هُل داد؟ مگر می‌شود؟ عامل دوم که باعث افت انگیزه می‌شود اشتغالات جدید است. ببینید طرف پر از انگیزه است ولی به سن دانشگاه رفتن رسیده است، خود ما هم ترغیبش می‌کنیم برود، الان می‌آید مسجد شما و محل کار شما با شما همکاری دارد، ولی الان در دانشگاه برای او 17 واحد گذاشتند یعنی 6 و 7 درس دارد حضور و غیاب می‌کنند، امتحان می‌گیرند و اگر هم درسَت ضعیف باشد مشروط می‌شوی که هزار و یک بدبختی هم بعدش داری که شاید خیلی هایتان تجربه هم کرده باشید. غالبا شاگردان اول فرصت نمی‌کنند بیایند مجموعه، مگر اینکه خیلی فعال باشند. قصه این است که اشتغال جدید کار قبلی را تحت تاثیر خود قرار می‌دهد و باز این هم طبیعی است که مگر ما چند ذهن داریم؟ مگر چقدر ظرفیت روانی داریم؟ الان از صبح دغدغه امتحان و سوال و کلاس و درس و حضور غیاب و مشروطی را داشتم بعد از ظهر هم آمدم مسجد . قبلا تمام وقت اینجا بودم ولی الان بطور طبیعی ذهن و دلم دو جا تقسیم شده است. مگر می‌شود همیشه در کانون فرهنگی کار کرد؟ خوب کانون فرهنگی که به آدم پول نمی‌دهد تازه اگر پول هم بدهد می‌دانید مشکل چیست؟ بعد از مدتی همان شور و شوق‌ها تبدیل می‌شود به حق الزحمه و حق الزحمه به قول بچه‌های ریاضی رابطه یک به یک با میزان کار آدم دارد، یواش یواش آدم کارمند می‌شود و کارمند هم کارمندی کار می‌کند نه با انگیزه. بماند اینطوری است جای دیگر هم که برود چطوری است؟ بالاخره که زندگی است فردا دانشگاه تمام شد کار است کار تمام شد عیال است و عیال باشد احتمالا بچه و خانواده و اینها هم هست، بدهی هست و… می‌بینید یک مجموعه به طور طبیعی صد نفره شروع کرده بعد از چند سال، از آن مجموعه یکی دو نفر بیشتر نماندند و گاهی هم هیچ کس نمی‌ماند. پس مشکل دوم در افت انگیزه، اشتغالات طبیعی است که برای آدم‌ها تعریف می شود. ادامه مطلب در دوشنبه های فرهنگی #افت_انگیزه #آسیب_شناسی مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

نوروز تربیتی 🌱برخی نکات که می توان متربیان نوجوان را در فرصت مقتضی نسبت به ایام نوروز متوجه نمود: 1⃣ دقت و توجه به زنده شدن زمین و گیاهان در بهار، قدرت و لطف خدای متعال، تذکر معاد و ....، به جهت دستور حجت خدا مبنی بر اذا رایتم الربیع فاکثروا ذکر النشور. هنگامی که بهار را دیدید زیاد از قیامت یاد کنید. 2⃣ همکاری با مادر و پدر در خانه تکانی، کارهای مسافرت و ... و اطاعت بیشتر از آنها در این ایام 3⃣ توجه به استفاده بهتر از عمر و به بطالت نگذراندن اوقات و تصمیم راجع به استفاده محدود از تلویزیون و ... 4⃣ اهمیت و آثار صله رحم با بستگان و ثواب آن و نیت کردن اطاعت خدا هنگام دید و بازدیدها و تنها نماندن در خانه 5⃣ ضرورت رعایت محرم و نامحرم در دید و بازدیدها و مسائل شرعی آن و عدم اختلاط و شوخی با نامحرم 6⃣ فراموش نکردن تکالیف درسی و انجام به موقع آن و توزیع آن به جای انباشت آن برای روزهای آخر، مشغول نشدن زیاد به گیم و ... 7⃣ فراموش نکردن یاد امام زمان علیه السلام به خصوص در هنگام اذان و مکانهای زیارتی و توجه به این که امام زمان ربیع الانام و بهار انسانها و دلهاست. 8⃣ قرار روزانه برای دادن صدقه (ازعیدی ها) برای سلامتی و تعجیل ظهور حضرت، قرائت قرآن گرچه ۱۰ آیه، دعای فرج، نماز به خصوص در اول وقت، ... 9⃣ دعا کردن آنان که گردن ما حق دارند مثل معلمان و دوستان هم کلاسی، و هم چنین شیعیان دنیا و کشورمان، هنگام زیارت ها، در نماز و ... 0⃣1⃣ لذت از همراهی با خانواده، سفرهای احتمالی، هوای پاک و استراحت کردن 1⃣1⃣ ایجاد همزیستی بهتر با اهل خانواده به خصوص کوچکترها و تمرین کنار گذاشتن درگیری های بی ارزش 2⃣1⃣ و تمرین برای حذف یک صفت نه چندان خوب مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

📚 کتاب مربی جزوات و کتب فرهنگی،تربیتی و تشکیلاتی ویژه #مربیان، #مبلغین، #معلمان و فعالان فرهنگی http://eitaa.com/joinchat/198049794C750f089038

چگونه تشکیلات کارآمد بسازیم؟ قسمت۱۰ هیچ کاری در دنیا بدون تشکیلات پیش نمی‌رود. انقلاب اسلامی ایران هم بدون تشکیلات پیش نرفت و پیروز نشد. ۱۳۶۰/۱۰/۲۷ #تشکیلات_کارآمد #تشکیلات مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

⬛️ تک روی ، عقب ماندگی به همراه دارد. 📌 اگر ما بخواهیم بی سازمان و بی تشکیلات فعالیت کنیم موفق نخواهیم شد . اگر این مطلب را پذیرفتید که چه بهتر اگر هم نپذیرفتید به ۵۰ سال پیش تا حالا می ماند که همه مان خُرد شدیم له شدیم قوایمان تلف شد هر کس راه خودش را رفت و مشکلات بیشماری پیش آمد نتیجه هم این شد که دیگران هزاران فرسنگ از ما جلو افتاده و رفتند اما ما هنوز همین جا هستیم و بازهم می مانیم میل خودتان است . می خواهید بپذیرید نمی خواهید هم نپذیرید 📝 سخنان امام موسی صدر در جمع روحانیون . قم . مهر ۱۳۴۴ #تشکیلات مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

اصول کار تشکیلاتی #تشکیلات مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

⚘سال نو بر تمامی #والدین و #مربیانی که تربیت را مهم می انگارند و در جهت آن می کوشند پر خیر و پر برکت باد. اميد که عالم، با ظهور یادگار رسول خدا طعم شیرین و واقعی مبارکی را بچشد. مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش اول: اردیبهشت۹۷ 🔸چرا تربیت کنیم؟ eitaa.com/morabi_masjed/31 🔹ده پاسخ به یک سوال مهم eitaa.com/morabi_masjed/39 eitaa.com/morabi_masjed/40 🔸کار تشکیلاتی از جنس ایرانی eitaa.com/morabi_masjed/49 🔹مربی و تربیت eitaa.com/morabi_masjed/59 🔸اولین درس تربیتی eitaa.com/morabi_masjed/62 🔹نکاتی برای یک فعال فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/67 🔸وظایف مسئول تشکل eitaa.com/morabi_masjed/81 🔹چرا باید تشکیلاتی باشیم؟ eitaa.com/morabi_masjed/189 🔸روانشناسی جذب به مسجد eitaa.com/morabi_masjed/247 🔹ده یادآوری eitaa.com/morabi_masjed/248 🔸ویژگی های یک تشکل eitaa.com/morabi_masjed/336 🔹ما تربیت نشده ایم!! eitaa.com/morabi_masjed/414 🔸اهمیت تبلیغات در کار فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/450 🔹🔸🔷🔴🔷🔸🔹 پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش دوم: خرداد ۹۷ ✅شاگردت را عاشق کن!!! eitaa.com/morabi_masjed/549 ❇️ویروسهای ارتباط با متربی eitaa.com/morabi_masjed/551 ✳️ویژگی نوجوانی eitaa.com/morabi_masjed/552 ✅تصاعد هندسی در فعالیتهای فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/631 ❇️آموزش تشکیلات اسلامی eitaa.com/morabi_masjed/635 ✳️هشدار تربیتی eitaa.com/morabi_masjed/725 ✅آزمونی برای مربی eitaa.com/morabi_masjed/727 ❇️درمان ارتباط با جنس مخالف eitaa.com/morabi_masjed/729 ✳️مجاهد باشید تا شهید شوید eitaa.com/morabi_masjed/781 ✅خودکنترلی تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/995 ❇️ضد تشکیلات eitaa.com/morabi_masjed/996 🔹🔸🔷🔴🔷🔸🔹 پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش سوم: تیر۹۷ ➕جدا سازی سنی eitaa.com/morabi_masjed/1205 ➖یک تجربه صهیونیستی فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/1232 ➕بسته کامل اردویی eitaa.com/morabi_masjed/1267 ➖پرورش راستگویی در گروه eitaa.com/morabi_masjed/1308 ➕کادریابی و کادرسازی eitaa.com/morabi_masjed/1311 ➖محبت افراطی در تربیت eitaa.com/morabi_masjed/1313 ➕اهداف یک تشکل تربیتی eitaa.com/morabi_masjed/1359 ➖تربیت تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/1485 ➕متربی کیست؟ eitaa.com/morabi_masjed/1547 ➖ایده های جشن تکلیف eitaa.com/morabi_masjed/1602 ➕روشهای تربیت eitaa.com/morabi_masjed/1631 🔹🔸🔷🔴🔷🔸🔹 پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش چهارم: مرداد۹۷ شرح یک مسئله مهم eitaa.com/morabi_masjed/1663 شخصیت مربی و متربی eitaa.com/morabi_masjed/1720 آنچه مربیان باید بدانند eitaa.com/morabi_masjed/1723 بلای کار جمعی... eitaa.com/morabi_masjed/1781 حسین فهمیده و تانکش!!! eitaa.com/morabi_masjed/1783 اصول کار فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/1838 قرآن و متولیان فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/1842 خودسازی یا جامعه سازی؟ eitaa.com/morabi_masjed/1937 عملیات محوری eitaa.com/morabi_masjed/1938 مؤمن تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/1964 در حلقه ها چه بگوییم؟ eitaa.com/morabi_masjed/2000 جریان سازی فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2024 •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• @morabi_masjed •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

کانال تخصصی #ســـــرود 🎶 انتشار آهنگ باکلام، بی کلام و متن سرودهای دانش آموزی 📚 آموزش تشکیل گروه سرود 📌 معرفی گروه های سرود فعال کشور http://eitaa.com/joinchat/3328049163C7a1c2d0799

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش پنجم: شهریور ۹۷ 👈تربیت مبتنی بر عادت eitaa.com/morabi_masjed/2090 👈هیئت تربیتی eitaa.com/morabi_masjed/2092 👈مخاطب شناسی تربیت نوجوان eitaa.com/morabi_masjed/2181 👈مخاطب شناسی تربیت جوان eitaa.com/morabi_masjed/2182 👈شرایط موفقیت مربی eitaa.com/morabi_masjed/2184 👈اصل جایگزین چیست؟ eitaa.com/morabi_masjed/2267 👈شتاب در تربیت eitaa.com/morabi_masjed/2269 👈منابع مفید درباره جوان و نوجوان eitaa.com/morabi_masjed/2273 👈کار فرهنگی در قالب هیئت eitaa.com/morabi_masjed/2299 👈تشکیلات عاشورایی eitaa.com/morabi_masjed/2325 👈تربیت انقلابی eitaa.com/morabi_masjed/2350 👈چریک فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2366 •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• @morabi_masjed •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش ششم: مهر ۹۷ الگوی عملی فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2427 ضرورت کار تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/2446 سه جزوه تشکیلاتی_تربیتی eitaa.com/morabi_masjed/2450 کار تربیتی منهای درگیری eitaa.com/morabi_masjed/2487 من یک مربی هستم... eitaa.com/morabi_masjed/2559 موضوعات مناسب برای حلقه ها eitaa.com/morabi_masjed/2562 مدلهای کار فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2583 تمرینات تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/2606 وابستگی مربی و متربی eitaa.com/morabi_masjed/2635 کار فرهنگی موسمی eitaa.com/morabi_masjed/2658 چرایی ریزش مخاطبان eitaa.com/morabi_masjed/2707 چرا به نتیجه نمیرسیم؟ eitaa.com/morabi_masjed/2709 🔹🔸🔷🔴🔷🔸🔹 پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش هفتم: آبان ۹۷ 🔅دو عامل محبوبیت مربی eitaa.com/morabi_masjed/2766 🔆انحراف فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2777 🔅برخورد با برخی خصوصیات متربی eitaa.com/morabi_masjed/2817 🔆افراد تشکیلات سوز eitaa.com/morabi_masjed/2864 🔅متربی کیست؟ eitaa.com/morabi_masjed/2890 🔆غوره،مویز و فعالیت فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2984 🔅ارتباط کلامی با متربی eitaa.com/morabi_masjed/2819 🔆سرباز فراری های فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/2987 🔅خلاصه کتاب اخلاق تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/3000 🔹🔸🔷🔴🔷🔸🔹 پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش هشتم: آذر ۹۷ کشش مربی و کوشش متربی eitaa.com/morabi_masjed/3029 نقش مربی و متربی در تربیت eitaa.com/morabi_masjed/3030 ویژگی های قابل سنجش تشکل eitaa.com/morabi_masjed/3060 ظلم فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/3085 سلسله جزوات تشکیلات اسلامی۱ eitaa.com/morabi_masjed/3129 سلسله جزوات تشکیلات اسلامی۲ eitaa.com/morabi_masjed/3131 سلسله جزوات تشکیلات اسلامی۳ eitaa.com/morabi_masjed/3133 سه منبع مهم در تربیت eitaa.com/morabi_masjed/3167 تعاریف فرهنگ eitaa.com/morabi_masjed/3187 مربی خوب از منظر قرآن eitaa.com/morabi_masjed/3234 فرصتهای فرهنگی را بشناسید eitaa.com/morabi_masjed/3279 •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

مروری بر مطالب کانال در سال ۹۷ بخش نهم: دی ماه ۹۷ ▫️محبت افراطی بین نوجوانان eitaa.com/morabi_masjed/3323 ▪️ابزار و روشهای کار فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/3340 🔹تنبلی تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/3365 🔸آسیب شناسی فعالیتهای گروهی eitaa.com/morabi_masjed/3393 ▫️کنترل مربی بر گروه تربیتی eitaa.com/morabi_masjed/3485 ▪️مربی محبوب eitaa.com/morabi_masjed/3488 🔹عصاره کار فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/3490 🔸نبرد نامتقارن فرهنگی eitaa.com/morabi_masjed/3509 ▫️چگونه کار فرهنگی انجام دهیم؟ eitaa.com/morabi_masjed/3510 ▪️منفعت طلبی تشکیلاتی eitaa.com/morabi_masjed/3543 🔹رسالتهای مربی eitaa.com/morabi_masjed/3566 🔸سیر مباحث تربیتی نوجوان eitaa.com/morabi_masjed/3582 ▫️علل دین گریزی جوانان eitaa.com/morabi_masjed/3641 •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• پذیرای انتقاد، پیشنهاد، تجربیات و مطالب شما هستیم: @mojahedfarhangi

سرودهای ولادت امام حسین(ع)، حضرت عباس(ع)، حضرت علی اکبر(ع)، روز جوان و روز پاسدار: https://eitaa.com/soruod/2751 https://eitaa.com/soruod/2759 https://eitaa.com/soruod/2766 https://eitaa.com/soruod/2773 https://eitaa.com/soruod/2782 https://eitaa.com/soruod/2806 https://eitaa.com/soruod/2837 https://eitaa.com/soruod/2850 https://eitaa.com/soruod/2869