#خندانک 🌞دانش آموز کلاس چهارمی موضوعی میاره خونه، راجع به «بوسِ الاغِ وفادار»، که 10 صفحه ای تحقیق کنید! کل خانواده بسیج شدن راجع به انواع الاغ‌ها، اعم از وفادار و بی‌وفا مطلب جمع کردن. نیم صفحه هم نشد!☺️ مامانش با معلمشون دعوا که این چه موضوع مسخره‌ای هست که به بچه ها میدین؟ تازه معلوم شده موضوع تحقیق: "بورس اوراق بهادار" بوده! اینم درس خوندن برخی❗️😐😂 #لبخند_بزن 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

💠پرسش: منظور از مستضعفینی که خداوند آن ها را مورد عفو قرار می دهد چه کسانی هستند؟ ✍ پاسخ: 💥 از بررسى آيات قرآن و روايات استفاده مى‌شود افرادى كه ازنظر فكرى يا بدنى يا اقتصادى آن‌چنان ضعيف باشند كه قادر به شناسايى حق از باطل نشوند و يا اينكه با تشخيص عقيده صحيح براثر ناتوانى جسمى يا ضعف مالى و يا محدودیت‌هایی كه محيط بر آن‌ها تحميل كرده قادر به انجام وظائف خود به‌طور كامل نباشند و نتوانند مهاجرت كنند آن‌ها را مستضعف مى‌گويند. 💥از امام على علیه‌السلام چنين نقل‌شده كه فرمود: «وَ لَا يَقَعُ اسْمُ الِاسْتِضْعَافِ عَلَى مَنْ بَلَغَتْهُ الْحُجَّةُ فَسَمِعَتْهَا أُذُنُهُ وَ وَعَاهَا قَلْبُه»؛ «مستضعف كسى نيست كه حجت بر او تمام‌شده و حق را شنيده و فكرش آن را درك كرده است». (1) 💥و از امام موسى بن جعفر علیه‌السلام پرسيدند كه مستضعفان چه كسانى هستند؟ امام در پاسخ اين سؤال نوشتند: «الضَّعِيفُ مَنْ لَمْ تُرْفَعْ إِلَيْهِ حُجَّةٌ وَ لَمْ يَعْرِفِ الِاخْتِلَافَ فَإِذَا عَرَفَ الِاخْتِلَافَ فَلَيْسَ بِمُسْتَضْعَف»؛ «مستضعف كسى است كه حجت و دليل به او نرسيده باشد و به وجود اختلاف (در مذاهب و عقايد كه محرك بر تحقيق است) پى نبرده باشد، اما هنگامیکه به اين مطلب پى برد، ديگر مستضعف نيست». (2) 📚پی‌نوشت‌ها: 1. نهج البلاغة (للصبحي صالح)، ص: 280 2. الكافي (ط - الإسلامية)، ج2، ص: 406 3. تفسير نمونه، ج4، ص: 88 ✍جواد حیدری #مستضعف #جاهل_قاصر 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

🌀 شنبه‌های اعتقادی 🔹شنبه‌ها ساعت ۲۱ تا ۲۲ 🔹استاد جواد حیدری، کارشناس اعتقادی دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان 📱 آی‌دی استاد برای پرسیدن سؤال: @khameneieshQ 🚩 پاسخ سرا محلی برای پاسخ به سؤالات فرهنگیان 🌐 eitaa.com/joinchat/373358635C8f22935d9a

❌ علل و انگيزه‌های ناسازگاری در بین دانش آموزان (فرزندان) 👇👇👇 ۱) علل ارثی: گروهی معتقدند که بسياری از ناسازگاری‌های دانش‌آموزان، ريشه در سرشت و طينت آنها دارد كه به‌ همراه ژن از طريق والدين به آنها منتقل می‌شود. ۲) علل زيستی: مانند نقص عضو، اختلال در بينايی و شنوايی و اختلال در مغز و دستگاه‌های عصبی، پيش يا حين يا پس از تولد می‌تواند از ديگر عوامل باشد. ۳) علل روانی: مانند وجود فشارهاي درونی، ميل به استقلال، وجود تعارض و كشمكش در مدرسه، به خصوص زمانی‌كه دانش‌آموز خود را بی‌پناه و بدون پشتوانه احساس كند، عادات عصبی مانند ناخن جويدن و انگشت مكيدن در او مشاهده ميشود. ۴) علل عاطفی: مانند احساس محروميت ازمحبت والدين، ناكامی از دستيابی به اهداف مورد علاقه، فقدان امنيت عاطفی به هر دليل ممكن. ۵) علل اجتماعی: مانند نابه‌سامانی و اختلاف و درگيری ميان اعضای خانواده، متاركه والدين، بدآموزی از الگوهای خانه و مدرسه و جامعه، فقدان مقبوليت در ميان ديگران، يادگيری رفتارهای نامطلوب از گروه هم‌سالان، نداشتن نظارت كافی والدين، فقدان قانون منصفانه و قاطع در خانه و مدرسه، مشكلات اقتصادی و… ۶) علل تربيتی: مانند نبود يا افراط در محبت، ناهماهنگي ميان عاملان تربيتی در خانه و مدرسه و جامعه، برآورده كردن تمام خواسته‌های دانش‌آموز بدون چون و چرا و يا به عكس، تنبيه بدنی و آزارهاي روانی، مقايسه و تحقير و سرزنش دانش‌آموز #ناسازگاری #نسل_Z #نوجوان 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

💢 قانون جذب 💢 ⭕️ قانون جذب مردم را در آرزوهای دنیایی فرومی‌برد و آرزوهای دنیایی را در عمیق‌ترین لایه‌های ذهنی و احساسی آنها درونی می‌سازد. وقتی آرزوها، تمام فکر و قلب انسان را فرابگیرد از تمام امور دیگر مهم‌تر و ارزش‌مندتر می‌شود و انسان برای دست‌یابی به آن هر کاری را انجام می‌دهد. 🔰 قَالَ علی (علیه السلام): مَنْ أَطَالَ الْأَمَلَ، أَسَاءَ الْعَمَلَ. و درود خدا بر او، فرمود: كسى كه آرزوهايش طولانى است كردارش نيز ناپسند است. ✍️جواد حیدری #قانون_جذب 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

درباره فیلم لو رفته عروسی دختر شمخانی 🟡 اولا این فیلم مربوط به اواخر فروردین ماه ۱۴۰۳ هست و اینکه در این موقعیت زمانی و توسط اکانت موساد به فارسی منتشر شده، نشان دهنده اهداف مشکوکی پشت این قضیه هست ثانیا بی حجابی عروس و خانواده و سایر مهمانان در مجلس زنانه امری طبیعیه و انتقادی بهش وارد نیست و صرفا ورود آقای شمخانی به این قسمت هرچند سرش رو پایین انداخته می‌تواند انتقاد برانگیز باشه. سیاستمدار باسابقه‌ای مانند شمخانی نباید و نمی‌تواند اینگونه ملاحظات را رعایت نکند هرچند افراد بی‌حجاب در این جلسه از محارم او باشند. 🟢 چیزی که به هیچ عنوان قابل دفاع نیست سبک زندگی و جشن تجملی وی و خانواده ایشان و برگزاری عروسی در یک هتل بسیار اشرافی است (گرچه برگزار کننده مراسم خانواده داماد است). شخص آقای شمخانی باید پاسخگو باشد به هرحال این دو نکته مهم را فراموش نکنید: 1⃣ هرگونه انتقاد‌ و‌ مطالبه باید همراه با رعایت اخلاق و شرع باشد و لذا نشر این فیلم که مربوط به حریم خصوصی افراد است جایز نیست. 2⃣ چرا پس از یکسال و نیم تصمیم گرفته شده این فیلم منتشر شود؟ بنا است حواس مردم را با این فیلم از چه چیزی پرت کنند؟ ــــــــــــــــ 👈پاسخ‌به‌شبهات‌فــجازی👇 🇮🇷 @Shobhe_ShenaSi

🌹 امروز در بین دانش آموزان گرامی 🌟 آخر جلسه و پاسخ به سوالات باقیمانده #پاسخگویی_به_شبهات #هنرستان_والفجر 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

◀️ گپ و گفت‌و‌گوی معرفتی ✅ ستایش می گفت: بهشت و جهنم مگه همینجا نیست😊 #پرسمان 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

💠پرسش: آیا بهشت و جهنم هم‌اکنون آفریده‌ شده‌اند؟ ✍️ پاسخ: 1️⃣ از ظاهر آیات شریفه ی قرآن کریم و روایات اهل‌بیت علیهم‌السلام استفاده می‌شود که هم‌اکنون بهشت و جهنم آفریده‌شده‌اند. 2️⃣ در سوره نجم و در ضمن بیان سفر معراج پیامبر اکرم صلوات‌الله‌علیه چنین آمده است: «وَ لَقَدْ رَآهُ نَزْلَةً أُخْرى‌*عِنْدَ سِدْرَةِ الْمُنْتَهى‌ *عِنْدَها جَنَّةُ الْمَأْوى‌»؛ «و یک‌بار ديگر هم او را (يعنى جبرئيل را) رسول مشاهده كرد. نزد «سدرةالمنتهی». كه جنّت المأوى نيز در نزد آن است». (1) 3️⃣ علاوه بر آیات در روایات نیز بر خلقت کنونی بهشت و جهنم تأکید شده است. امام رضا علیه‌السلام در جواب اباصلت هروی که پرسید: «يَا ابْنَ رَسُولِ اللَّهِ فَأَخْبِرْنِي عَنِ الْجَنَّةِ وَ النَّارِ أَ هُمَا الْيَوْمَ مَخْلُوقَتَان‌»؛ «ای پسر رسول خدا،به من خبر ده از بهشت و جهنم و از اینکه آیا آن دو الان خلق شده اند؟». حضرت فرمودند: «نَعَمْ وَ إِنَّ رَسُولَ اللَّهِ ص قَدْ دَخَلَ الْجَنَّةَ وَ رَأَى النَّارَ لَمَّا عُرِجَ بِهِ إِلَى السَّمَاء»؛«بله و حضرت رسول هنگامیکه به معراج رفتند داخل بهشت شدند و هم‌چنین جهنم را دیدند». (2) 🌑 نتیجه اینکه: بهشت و جهنم هم اکنون خلق شده اند. پی نوشت ها: 1. نجم /13-15 2. التوحيد (للصدوق)، ص: 117 ✍️ جواد حیدری #بهشت #جهنم 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b

💥 پرسش و پاسخ 💥 ✅ دانش آموزان و آینده سازان کشور عزیزمان را در‌یابیم. ❌ چقدر مطالب بی سند و شایعه را مسلم می دانند. #پاسخگویی_میدانی 🇮🇷کانال رسمی استاد جواد حیدری👇 https://eitaa.com/joinchat/4071489550C59c970ae1b