🎙 حضرت امام خامنه‌ای(مدظله العالی): ◻️ ما خُيِّرَ عَمَّارٌ بَيْنَ أَمْرَيْنِ إِلَّا اخْتَارَ أَرْشَدَهُمَا؛ عمار همیشه #کار_سخت_تر را انجام می داد. بین دوکار خیر، کار سخت تر را انجام می داد. 🔸 این حدیث در صدد این است که یک ضابطه کلی به ما بدهد. ضابطه کلی این است که انسان در امور خیر، سراغ کار سخت تر برود. ◻️ در مواجهه با جبهه عظیمی از دشمن که با ابزارهای سخت و نرم در مواجهه با پرچم برافراشته اسلام قرار گرفته، بعضی کارها آسان است و بعضی کارها سخت. 🔸 در بعضی کارها پیدا کردن یار لازم است، فحص لازم است، مطالعه و بررسی لازم دارد و ... ولی ما معمولا سراغ کارهای سهل می رویم. ❇️ امروز، #حوزه_های_علمیه؛ خصوصا حوزه علمیه قم، #وظایف_سنگینی برعهده دارند که کارهای سختی هم هست. این که شاگردانی بپرورانیم، کار خوبی است ولی کار آسانی است. من نمی گویم درس ندهند ولی از کارهای سخت نباید غفلت کرد. ⁉️ امروز #ابزار_دشمن برای #تغییر_باورها چیست؟ ⁉️ ما برای جلوگیری از تغییر باورهای مردم چه باید بکنیم؟ ◻️ انجام دادن آن هم نوشتن کتاب نیست؛ بنشینیم و کتابی درباره ولایت فقیه بنویسیم؛ اینها کار سهل است. ⏮ #کار_سخت، این است که: ◽️#راه_دشمن را بشناسیم. ◽️#راه_نفوذ به او را بفهمیم. ما خُيِّرَ عَمَّارٌ بَيْنَ أَمْرَيْنِ إِلَّا اخْتَارَ أَرْشَدَهُمَا. 🟡 این، درس است برای ما. 📚 ۱۳۹۵/۱/۲۲ #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 «اصلاً دنبال دیده‌شدن نبود!!!» مرور خاطرات بزرگانی که عاشق #گمنامی بودند. 📖 مطالعه کنید. ◻️ #امام_بزرگوار حتى در ميدان مبارزه هم نخواست جلو بيفتد. ايشان به يك نفر از مراجع معروف گفته بود شما جلو بيفتيد، ما هم دنبال شما حركت مى‌‏كنيم. 🔸 طبیعت #باهنر، خلقیات او آن‌چنان بود که اگر پنجاه‌سال هم مشغول کار و خدمت مبارزه می‌بود، کسی او را نمی‌شناخت. تا مدت‌ها ما نمی‌دانستیم سرمقاله‌های بسیار خوب و قوی مکتب تشیع را چه کسی می‌نویسد؛ چون شهید باهنر می‌نوشت و امضا نمی‌کرد. ◻️ در جلسات رسمیِ معمولی، #حاج_قاسم یک‌گوشه‌ای می‌نشست که اصلاً دیده نمی‌شد. آدم گاهی اوقات می‌خواست بداند یا استشهاد کند، باید می‌گشت تا او را پیدا می‌کرد؛ خودش را جلوی چشم قرار نمی‌داد، تظاهر نمی‌کرد. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

📚 فایل کتاب #پرسش_ها_و_پاسخ_ها پیرامون شبهات احمد الحسن 📝 نوشته: حجت الاسلام و المسلمین علی محمدی هوشیار ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 شما اینجا رو تمیز کردی؟! 🌷 یادی کنیم از دانش آموزانی که در #مکتب_خمینی (رحمت الله علیه) درس خواندند. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

با #حجاب می شود #افتخارآفرین بود. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه): ⁉️ پس #طلبه شدی برای چه؟ ◻️ کلام امام(ره) دل مردم را گرفت؛ به خاطر چه؟ به خاطر این که امام، قیامش‌‌ #لله بود. ⁉️ شما هر وقت خواستید حرفی بزنید، تذکری بدهید، یک نگاهی بکنید، یک سرکی به خودتان بکشید ببینید کجا می سوزد؟ #قیام_لله است یا #قیام_نفس است؟ انگیزه تان چیست؟ اگر دیدید «لله» است، بگویید. آن وقت ببینید چقدر اثر می گذارد. 🔸 خدا رحمتش کند مرحوم آقا میرزا نورالدین حسینی الهاشمی(ره). تازه از نجف آمده بود، مُخلص بود. خودش نقل کرده که من داشتم بالای «دروازه قرآن» شیراز قدم می زدم، که دیدم چند تا جوان، کنار جوی آب رودخانه نشسته اند. تا من را دیدند، شیشه های مشروبشان را کردند در جوی آب. مثلاً شاید دیدند آخوند آمد، قایمش کردند! ◻️ خب! طبق معمول هم روحانی می‌آید و برای این که نخواهد با اینطور افراد روبرو بشود، نادیده می‌گیرد. ایشان گفت می خواستم بروم و متعرض اینها نشوم که اگر آخوند ببینند، آن هم در آن دوره پهلوی، مسخره می کنند، استهزاء می کنند؛ یعنی وضع بدتر می شود. تا خواستم بروم، به خودم گفتم: #پس_طلبه_شدی_برای_چه؟ عالِم شدی برای چه؟ ◻️با خودم گفتم زودتر رد شوم که مبادا اینها مسخره ام کنند. بعد برگشتم گفتم: خب! مسخره ام بکنند، چه می شود؟ گفتم: آیا درست است من به اینها امر به معروف نکنم؟ نهی از منکر نکنم؟ برگشتم و آهسته آهسته به طرف اینها آمدم. ◻️ سلام کردم. آرام آرام با اینها حرف زدم، تا #قلبشان_نرم_شد؛ اشکشان جاری شد. این شیشه های شرابشان را از زیر در آوردند، تا بزنند به سنگ و بشکنند! گفتم: نه، نشکنید! شیشه ها مالیّت دارد. محتوی شیشه ها را خالی کردم روی زمین. ◻️ همین ها بعداً از گردانندگان کارهایش شدند. شدند رئیس جلسه، مسئله گوی جلسه، نوحه خوان جلسه. او از قماربازها، استادهای اخلاق درست می کرد. وقتی «قیام لله» باشد، آدم قمارباز را تبدیل می کند به مسئله گو. اما اگر دیدند صحبت خدا و دین نیست، همین مسئله گو می شود قمارباز! #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

از مادر شهید حسن باقری پرسیدند: چه شد که پسری مثل آقاحسن تربیت کردی؟! گفتند: نگذاشتم #امام_زمان(علیه السلام) در زندگی‌مان گُم شود... ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔺 خودمان را درست بسازیم. ◻️ ما #بزرگ_ترین و #مهم_ترین کاری که در عالم داریم، و هیچ کاری از اطوار و شئون زندگی ما مهم‌تر از آن نیست، این است که: 🔸 #خودمان_را_درست_بسازیم. 🎙 آیت الله سیدمحمدحسین طباطبایی(رحمت الله علیه) ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🎙 حضرت امام خامنه ای(مدظله العالی): ◻️ در ارتباطات خود با مردم، اصل #نرمش و #تواضع و #مدارا و در عین‌حال، #اثرگذاری و #تبلیغ و #هدایت را هرگز نباید فراموش کنید. 🔸 خصوصیت #طلاب_حوزه‌_علمیه و فضلای حوزه‌های علمیه همین است که بتوانند #دل_مردم را جلب کنند و #فکر_مردم را تحت تأثیر سخن هدایت‌آمیز خودشان قرار دهند. اگر امر بعکس شد، نتیجه بعکس خواهد شد. ◻️ اگر در مقامِ دادن فکر، حرف درستی ارائه نشود، متاع قابلی عرضه نشود؛ اما در مقامِ برخورد، برخورد طلبکارانه، متوقّعانه و خشن ارائه شود، دل جذب نخواهد شد؛ فکر هم تسلیم نخواهد شد. 📚 ۱۳۷۹/۷/۱۴ #خودسازی_طلبگی #درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ eitaa.com/jz_tasnim ╰━━━⊰◇⊱━━━╯