🔺 #توحید به این معنا نیست که انسان بگوید #خدا_هست. 🎙 حضرت آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته) 🔹 کفایت نمی‌کند که انسان بگوید خدا هست. خب؛ ابلیس هم می‌گفت خدا هست. با این حرف که #موحد درست نمی‌شود. ◻️ توحید یعنی اینکه انسان بپذیرد که او #ولیّ است، او #حق_فرماندهی دارد، و من باید #عبد باشم و #باید_تبعیت_بکنم ولو اینکه حالا یک جایی در عمل تخلف کنم‌؛ «الهی لم أعصک حین عصیتک و أنا بربوبیتک جاحد». 🔸 اگر کسی قبول کرد که او #خالق است و ما #مخلوق هستیم و ما باید #ولایت_الهیه را قبول کنیم، او وارد #دایره_توحید شده است. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🔺 #معلم_موحد ◻️◽️شايد #گام_اول_توحيد، اين باشد كه انسان به توحيدِ با خويش برسد، ظاهر و باطنش را يكى كند. #واقعيت_موجود_خويش را با #حقيقت_متعالى_انسان، يگانه كند. 🔸 حرف‏‌هاى زيبا تأثيرى ندارد وقتى ما حتى با خويش، #يگانه نيستيم و خويشتن را از ياد برده‏ ايم. ◻️ ما از #خويش_بيگانه_ايم و در وطن غريبيم؛ «أتأمرون الناس بالبر و تنسون انفسكم؟»؛ آيا امر مى ‏كنيد مردم را به خوبى ولى خودتان را فراموش مى ‏كنيد؟ 🔸 معلم موحّد را لازم نيست كه بخشنامه ‏ها و مدير مدرسه و ... كنترل كنند، بلكه او يك سره، #خدا را #ناظر_بر_خويش می ‏داند: «ان اللَّه بما تعملون بصير»؛ خداوند به آنچه انجام می دهيد، بيناست؛ «ان ربك لبالمرصاد»، به درستى كه خداوند تو را می ‏پايد. ◻️ و بنابراين، براى #كنترل_اعمالش، به نيروى خارجى نياز نيست؛ زيرا به #تقوا رسيده است و #خودنگهدار است. ✴️ ساختن #جامعه_توحيدى، ممكن نيست مگر اين كه #افراد آن جامعه، #موحد باشند و به توحيد رسيده باشند. ◻️ و #توحيد_واقعى زمانى است كه كارهاى ما #محركى_جز_اللَّه نداشته باشد. ⏮ بايد از خويش پرسيد، به راستى محرك ما براى #تمام_كارهايمان، #خداست؟ #عامل‏_هاى_شرك، #مشوق كارهاى ما نبوده ‏اند و نيستند؟ ◀️ و عوامل شرك عبارتند از: - هوس‏‌هاى خودمان ( #نفس) - حرف‏‌ها و هوس‏‌هاى مردم ( #خَلق) - جلوه‏‌هاى دنيا ( #دنيا) - وسوسه‏‌هاى دشمن و طاغوت‏‌ها و شيطان ( #شيطان) 📝 استاد علی صفایی حائری (عین صاد) 📚 کتاب تربیت کودک، صفحه ۱۵. ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🗓 به مناسبت گرامیداشت روز #امور #تربیتی و #تربیت_اسلامی(۸ اسفند) 🔺 #معلم_موحد ◻️ شايد گام اول #توحيد، اين باشد كه انسان به توحيدِ با خويش برسد، ظاهر و باطنش را يكى كند. #واقعيت_موجود_خويش را با #حقيقت_متعالى_انسان، يگانه كند. ◻️ ما از خويش بيگانه ‏ايم و در وطن غريبيم: «أتأمرون الناس بالبر و تنسون انفسكم؟»؛ آيا امر مى ‏كنيد مردم را به خوبى ولى خودتان را فراموش مى ‏كنيد؟ 🔸 #معلم_موحد را لازم نيست كه بخشنامه ‏ها و مدير مدرسه و... كنترل كنند بلكه او يك سره، خدا را ناظر بر خويش می داند: «ان اللَّه بما تعملون بصير»؛ خداوند به آنچه انجام می‏ دهيد، بيناست: «ان ربك لبالمرصاد»؛ به درستى كه خداوند تو را می ‏پايد. ◻️ و بنابر اين، براى #كنترل_اعمالش، به #نيروى_خارجى نياز نيست؛ زيرا به #تقوا رسيده است و #خودنگهدار است. ⏮ ساختن #جامعه_توحيدى ممكن نيست؛ مگر اين كه افراد آن جامعه، #موحد باشند و به توحيد رسيده باشند. 🔸 و #توحيد_واقعى زمانى است كه كارهاى ما #محركى جز اللَّه نداشته باشد. بايد از خويش پرسيد به راستى محرك ما، براى تمام كارهايمان، خداست؟ عامل‏ هاى شرك، مشوق كارهاى ما نبوده ‏اند و نيستند؟ ◀️ و عوامل شرك عبارتند از: ◽️ هوس‏ هاى خودمان ( #نفس) ◽️ حرف ‏ها و هوس‏ هاى مردم ( #خلق) ◽️ جلوه ‏هاى دنيا ( #دنيا) ◽️ وسوسه ‏هاى دشمن و طاغوت ‏ها و شيطان ( #شيطان) 👤 علی صفایی حائری(رحمت الله علیه) 📚 تربیت کودک، صفحه ۱۵. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim

🎙 چند سخنرانی از آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری(دامت برکاته) درباره #عید_سعید_مبعث 📄 #مأموریت پیغمبر(صلی الله علیه و آله)؛ #هدایت و #موحد شدن #امت ▶️ https://b2n.ir/s50120 📄 #تحمل_سختی‌ها در کنار رسول مکرم(صلی الله علیه و آله)، راه رسیدن به #اسرار_غیب ▶️ https://b2n.ir/d07845 📄 برنامه #هدایت_انسان‌ها همراه با تحمل سختی‌های مسیر؛ ذیل تفسیر سوره مبارکه «ضحیٰ» ▶️ https://b2n.ir/t62469 📄 بعثت رسول اکرم(صلی الله علیه و آله)، #راه_هدایت_مخلوقات/ صلوات، راه رسیدن به مقام #محبت و #همراهی حضرت ▶️ https://b2n.ir/w43567 🌹 عید #مبعث، مبارک. ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ 🖊 بعون الله و توفیقه ❇️ اداره کل امور تربیتی‌ 📲 eitaa.com/jz_tasnim