6.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#غربت_امام
#نیمه_شعبان
🎥 گزارش تصویریِ اجتماع بزرگ مردمی منتظران در سراسر کشور جهت استغاثه و دعای هماهنگی برای تعجیل در ظهور ( ۹ فروردین ۱۴۰۰)
✍نیمهی شعبان غریبی بر او گذشت😔 به قول معروف وقتی نوبت به او رسید و سر صف سالی آمد که با او آغاز و به او ختم میشد، به بهانهی کرونا از او استقبالی نکردیم و با رفتارمان به او گفتیم نوبت او هنوز نرسیده... و باز... به آخرصف آرزوهایمان رفت...😔😭
(کاری از تیم مردمی موسسه در سراسر کشور)
✴️موسسه مهدوی مُحکمات را در ایتا دنبال نمایید👇:
🆔https://eitaa.com/joinchat/1107361815C4a965d8ac7
✅ الحمدلله توانستیم مقدار زیادی از بسته های محتوایی و تولیدی برای #نیمه_شعبان ، اعم از پوستر و بروشور و کلیپ و... را در آدرس https://b2n.ir/q14659 بارگزاری کنیم.
👌 استفاده از این بسته ها کاملا حلال است و می توانید با آرم و نام مجموعه خودتان نشر دهید ، از نظر محتوا هم خیالتان راحت که کارشناسی لازم انجام شده تا مطالب معتبر به دست مخاطب برسد.
✅ باز هم مطالب جدید بارگزاری خواهیم کرد و اطلاع رسانی خواهد شد.
باتشکر
🕳 شروع
📿 برای هر مسیری هدفی باید و هر هدفی طریقی لازم است. جشن و عید بهانهای برای عرض ارادت به امام حی است.
📿 من! یک دختر دهه هشتادی، دنبال فرصتم تا صدایت کنم، شعر و شعور و توانم را برای تو به کار گیرم. اصلا دلم میخواهد آنطور که هستم، نه آنگونه که باید باشم، برایت کار کنم تا شما راه برایم بگشایی و شوم آنچه بایدم.
📿 قصه امسال شروع شد، هنوز خستگی موکب حرم حضرت معصومه در جانم مانده اما چه کنم که قصد وعزیمتم چیزی جز استراحت و نشستن است.
📿 این روزها روسریام را گره میزنم تا شب را هم برایت بیدار باشم و از غصههای دنیا فاصله میگیرم که گشتهام در جهان و آخر کار دلبری برگزیدهام که مپرس.
📿 اگر خواستید احوال ما را جویا شوید، در شبستان بقیع #جمکران مشغول آماده سازی موکبی برای حضرت صاحب الزمان عج هستیم و در نیمه شعبان بیصبرانه منتظر حضورتان...
#تشکل_دختران_سرزمین_من
#نیمه_شعبان
#امام_زمان
https://eitaa.com/dokhtaran_sarzamin_man
نذر آمدنت مهدیار میآورم...🦋
#نیمه_شعبان #امام_زمان
👇کانال محتوایی نهضت پیشرفت بانوان:
@nehzatepishraft
🔴 هیچ درخواستی در این شب رد نمی شود
🔵 امام باقر علیه السلام فرمودند :
🟢 بعد از شب قدر، ( شب نیمه شعبان ) برترین شب است که خدا در آن شب، از فضلش بندگانش را عطا میکند و از روی منت خود آنان را میآمرزد؛ پس تلاش کنید در این شب برای نزدیکی به خدا که خدا برخود لازم کرده هیچ درخواستی را در این شب، مادام که گناه نباشد، رد نکند. همانطور که خداوند به پیامبر شب قدر مرحمت فرمود، به ما اهلبیت نیز نیمه شعبان را عطا کرد.
📚 مصباح المتهجد ج ۲ ص ۸۳۱
#امام_زمان
#نیمه_شعبان
3.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حضرت علی آرزو داشت چه کسی را ببیند؟
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی به مناسبت #نیمه_شعبان
💠 اندیشکده راهبردی سعداء
🆔 @soada_ir
🌍منجی خاتم یا #معلم عالم؟
🕊به مناسبت میلاد آقای مربی
🖋از لحاظ فراوانی، شاید هیچ تعبیری در محاوره ها و نوشته ها به اندازة «منجی عالم بشریت» برای سخنرانی درباره حضرت موعود، بر حضرتش درود، یا مخاطب قرار دادن ایشان استفاده نشده باشد.
🔸در این یادداشت پرسشی را مطرح می کنم تا لختی در آن تامل کنیم:
💡از لحاظ تربیتی، کدام تعبیر برای صحبت دربارة حضرت حجت، علیه السلام، اولویت دارد: #منجی بشریت یا #معلم عالم؟
📌لازم می دانم حرف آخر و اصلی و اساسی را همین ابتدا و به روشنی عرض کنم که این دو تعبیر مطلقا در مقابل هم نیستند. بزرگ منجی بشر حتما مربی و معلم او نیز هست؛ و آقای معلم عالم قطعا نجاتبخش و حیاتآفرین برای او نیز خواهد بود. اما چون نوع و شیوه استخدام تعابیر لاجرم بر شیوه زیست و تنظیم رابطه انسان با جهان و درک و فهم او از نقشش در این میان تاثیر میگذارد؛ خوب است در آن تامل و درنگ و اولویت ها را با دقت بیشتری انتخاب کنیم.
🔅در تعبیر «#منجی_بشریت» گونه ای از رمزآلودگی و اتکای به #اعجاز نهفته؛ بل به گمانم هویداست. آنکه منجی است؛ در خطیرترین لحظه از غیب برون می آید و کاری می کند و بشر را در کوتاه ترین زمان ممکن در دستانِ پر قدرتش می گیرد و از منجلاب ها و ناداری ها و نادانی هایش نجات می دهد و فرودستان را تا فرادست ترین آستان ها می رساند و می نشاند.
از این منظر، قدرت اعجاز گونه آن دستِ درست است که نقشی تمام کننده دارد و تاریخ را به گونه ای آرمانی و اسطوره ای ورق می زند و به سرمنزل مقصود و معهودش می رساند. در این نگاه، از میان واژه ها و مفاهیم دینی، طبیعتا مفاهیمی مانند ولایت تکوینی و علم غیب و اعجاز پررنگ تر و جاندار تر می شوند.
🔅اما از دیگر سو و در نگاهی بیش و کم متفاوت؛ می خواهم عبارت «#معلم_عالم» را پیشنهاد کنم؛ چراکه «اگر اساس بر معجزه بود، از روز اول ايـن كـار مـى شـد»(معرفـت، ۱۳۸۳ :۵۰).
📌در این پیشنهاد، جنبة نجات بخشی امام غایب و امکان معجزه مطلقا نفی نمیشود. اما به صورت کاملا روشن؛ مختار بودن انسان و تعلیم پذیری او و تاثیرپذیری #کاروان_هستی از او و #اختیار و #اراده او، برجسته و تعیین کننده میشود و عنصر تكليف و مسئوليتِ انسانهای تربیت شده و تعلیم دیده رخ مینماید.
در این دیدگاه، امدادهای غيبى کارکردِ عقـول و ابدان بشری را نه تنها تعطیل نمی کند؛ بلکه آنها را تعلیم می دهد و تربیت می کند. به عقیده نگارنده، كوششِ جامعة تربیت شده ی با اراده و تعلیم دیدة آزاده، هم لازمة و پیش شرط دریافت قابلیت ظهور «حضرت منجی» و هم قاعده پذیرفتن مسئولیت های دوران حضور ایشان است؛ و این مسیر تعلیم و تربیت حتما نمی تواند به مجرد ظهور ایشان و به امید اعجازها و قدرت فوق بشری ایشان تعطیل شود.
❗️اگر دوران ظهور، هنگامه کامل شدن عقول است، پس «عقول» اولا باید باشند و به رسمیت شناخته شوند و در ثانی کامل وبالغ شوند و منفعل نشوند و به چیز دیگری تبدیل و یا تعطیل نشوند.
📌از همین رو فکر می کنم دست کم هر از گاهی می توان در کنار تعبیر نخست، از عبارت «معلم عالم» نیز بهره جست. معلمی که می تواند استعداد های شاگردانش را «با #تعلیم و #تربیت و #اراده و #اختیار» آنها از قوه به فعل تبدیل کند.
علی جعفرآبادی
#نیمه_شعبان
#امام_زمان
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL