ایران ۲۰- برابری قدرت خرید #روند_پژوهی_تطورات_انقلاب_اسلامی #میدان_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی .

💠 #شذرات_المعارف #استاد_فلاح 🎧 #صوت #جلسه_هفتادوششم 🗓 تاریخ جلسه: 1397/09/27 ⏱ زمان: 21 دقیقه 📥 حجم: 6 مگابایت 📍مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی

💠 #شذرات_المعارف #استاد_فلاح 🎧 #صوت #جلسه_هفتادوهفتم 🗓 تاریخ جلسه: 1397/09/29 ⏱ زمان: 22 دقیقه 📥 حجم: 6 مگابایت 📍مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی

💠 #شذرات_المعارف #استاد_فلاح 🎧 #صوت #جلسه_هفتادوهشتم 🗓 تاریخ جلسه: 1397/10/05 ⏱ زمان: 25 دقیقه 📥 حجم: 7 مگابایت 📍مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی

💠 #شذرات_المعارف #استاد_فلاح 🎧 #صوت #جلسه_هفتادونهم 🗓 تاریخ جلسه: 1397/10/11 ⏱ زمان: 28 دقیقه 📥 حجم: 8 مگابایت 📍مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی

💠 #شذرات_المعارف #استاد_فلاح 🎧 #صوت #جلسه_هشتادم 🗓 تاریخ جلسه: 1397/10/12 ⏱ زمان: 22 دقیقه 📥 حجم: 6 مگابایت 📍مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی

💠 #شذرات_المعارف #استاد_فلاح 🎧 #صوت #جلسه_هشتادویکم 🗓 تاریخ جلسه: 1397/10/19 ⏱ زمان: 19 دقیقه 📥 حجم: 5 مگابایت 📍مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی

💢 مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام(ره) برگزار می‌کند؛ 💠سلسله جلسات کلام انقلابی 💎مکتب سیاسی حضرت #امام_خمینی رحمةالله‌علیه 🔹شرح پیام #قطعنامه_598 👤 استاد: حجت الاسلام و المسلمین فلاح شیروانی 📍 مکان: مسجد خاتم الانبیاء(ص) شهرک پردیسان 🕑 زمان: شنبه ها و یکشنبه ها؛ بعد از نماز صبح 🌐ثبت نام و اطلاع رسانی: http://eitaa.com/joinchat/961740817Gdc4ef3ca1b

📊 #نمودار #فهرست_سرفصل_های #کلام_انقلابی 🔴سلسله جلسات کلام انقلابی ⭕️‌مکتب سیاسی حضرت #امام_خمینی رحمةالله‌علیه ♨️شرح پیام #قطعنامه_598 .

🔰یادداشت از #استاد_فلاح درباره ی #قطعنامه_598 🌾#گفتمان_امام 🔹ایران در تیرماه سال 1367 پس از هشت سال جنگ پرخسارت با کشور عراق، حاضر به پذیرش قطعنامه598 سازمان ملل شد. 🔸قطعنامه598 یک سال پیش از پذیرش ایران، جهت آتش‌بس و صلح میان دو کشور تنظیم شده بود اما ایران قطعنامه598 را دارای مشکلات متعدد می‌دانست و طی این یک ‌سال، تمام تلاش‌ها برای راضی کردن ایران به نتیجه نمی‌رسید. 🔹نهایتاً پذیرش قطعنامه598 طی پیامی با عنوان «سالگرد شهادت زائران خانه ی خدا» توسط امام خمینی رحمةالله‌علیه به مردم ایران اعلام شد. ✅پذیرش قطعنامه598 به جهات متعددی یک حادثه ی مهم و تأثیرگذار است. ✳️این حادثه، #جنگ_تحمیلی را که در آن روز مهمترین مسئله ی کشور بود، متوقف می‌کرد. ✳️امام خمینی رحمةالله‌علیه با پذیرش قطعنامه598 کاملاً مخالف بود و تا چند روز پیش از پذیرش قطعنامه598 روی موضع خود اصرار می‌کرد و زمزمه ی صلح را #خائنانه قلمداد می نمود. ✳️امام خمینی رحمةالله‌علیه معتقد بود: اگر بنای بر #بندگی_خدا را داشته باشیم و أنانیّت را کنار بگذاریم، حیات اسلامی به معنای #جنگ_با_طاغوت و دشمنان خداست و ما الآن مشغول مبارزه با مستکبران هستیم و همه ی شواهد نشان می‌دهد که داریم عزم و اراده ی #نظام_سلطه را در این نقطه متلاشی و کار را یکسره می‌کنیم. ✳️برای اولین بار پس از پیروزی #انقلاب عمده ی #کادر_ارشد_نظام روی #خلاف_نظر_امام اصرار داشتند و به تدبیر کسانی که خود را #عقلا می‌خواندند و تدابیر امام را مصداق هیجان‌زدگی و #بی_عقلی می‌دیدند، تن دادند. ✳️پیام امام خمینی رحمةالله‌علیه، زمینه‌های یک #منازعۀ_گفتمانی جدی با طیف‌های مختلف فکری که حتی آن روز امام را در کارهای خود یاری می‌کردند، نشان می‌داد. حضرت امام اعلام کرد که به #مسئولین اعتماد دارد، ولی در همین پیام، پذیرش #قطعنامه_598 را نوشیدن #جام_زهر نامید. 🔻همه ی اینها به معنای تولّد یک #نقطۀ_عطف در #حیات_انقلابی بود. نزد آگاهان این #نقطۀ_عطف در حد راهبردی قرائت نمی‌شد بلکه پای خود را به فراتر از آن و به ساحت‌های گفتمانی و بینشی می‌کشید. ◀️بیانات رئیس جمهور وقت درباره ی این پیام: 🔸«حقیقتا این پیام یکی از آیات و #معجزات بزرگ این انقلاب است. 🔹کلمه کلمه و جمله جمله این پیام، قطره #باران_رحمتی است که کام مشتاقان و جان عاشقان را سیراب خواهد کرد. 🔸حقیقتاً نشانه‌ای است از اینکه امام ما، این فرزند راستین ولی خدا و پیامبر خدا، ملهم به #الهامات_الهی است. 🔹در مسائل داخلی مهم ترین و اصلی‌ترین مسئله‌ای که امام بر روی آن تکیه می کند مسئله "#عدالت_اجتماعي" است. 🔸حقیقتاً اگر ما بخواهیم قدر این پیام را بدانیم و از آن قدردانی بکنیم باید اینها را تکرار کنیم و بگوییم، بیاندیشیم، تعلیم بدهیم، یادبگیریم تا به صورت یک فرهنگ در جامعه در بیاید و البته برخورد صادقانه‌ای با این پیام بکنیم.» 🔺پس از پیام قطعنامه598 حضرت امام خمینی رحمةالله‌علیه دیگر سخنرانی عمومی برای مردم نداشت، تنها چند پیام مهم نگاشتند و آخرین سخنان خود را در قالب چند نوشتار به مردم هدیه کردند. این پیام اولین آن‌ها شمرده می‌شود. 👈بنا داریم به این پیام که بنا داشت یک فصل #آگاهی_عمیق را برای انقلابیون رقم بزند، به دقت بنگریم و جوانب آن را نیز بکاویم. .

#خارج_ازدید 2 #جنگ_جهانی_جمعیت #استراتژیهای_جهان_کفر #میدان_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی .

💠صحبتهای استاد فلاح در باب نقش و جایگاه تمدنی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت #الگوی_پیشرفت_ایران #حاکمیت_مطلقه_الله #دین_مهندس_دنیا #گفتار_استاد #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

💠صحبتهای #استاد_فلاح در باب نقش و جایگاه تمدنی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت 🔵جلسه اول🔴بخش اول 🔰الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت حقیقتی شبیه به افسانه ها الگو از نظر من در جهان امروز یک افسانه است. بدین معنا که جهان امروز واقعا بر اساس فکر و نرم افزار مادی دارد معماری می شود و اصلا کسی جرئت ندارد حرف خدا را بزند، البته فعلاً این مسأله ممکن است که من و شما با همدیگر یک گروه سه نفره بزنیم و حرف از خدا بزنیم، اما در ساحت های جدی معماری اجتماعی ممکن نیست بتوانیم به راحتی حرف از خدا بزنیم. ممکن نیست و کسی جرأت آن را ندارد و حالا که کسی این جرأت را کرده است، این شبیه افسانه است. اگر این را ندانیم #العالم_بزمانه نیستیم. فکر مادی‌گرا یک تسلطی دارد که اصلا اجازه نمی‌دهد، یک طوری برخورد می کنند که خودت را می‌بازی، اگر جدّی بگویی خدا، با تحقیر و تمسخر فضای آکادمیک مرسوم مواجه می‌شوی. در ایران هم تازه دارند این آهنگ را ساز می‌کنند. 🔰الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت کانون درگیری ما با علوم انسانی غربی ذاتا مسوم همین که یک همچین سندی در کشوری در یک نقطۀ حاکمیّتی در سطح کلان ملی دارد نوشته می شود به معنای دقیق کلمه محصول خون شهداست. به معنای دقیق کلمه مداد العلما افضل من دماء الشهداست. الگو صحنۀ اصلی جنگ با علوم انسانی است، اینجا خون ریخته و هیچ بعید نیست اینجا خون بریزند. قانون اساسی از دستشان در رفت. این را معلوم نیست بگذارند به ثمر برسد یا ثمربخش باشد. بدانید از چی باید حراست کرد. دقیقا صحنۀ جنگ است. اولین بروزات بچه‌های علوم انسانی این بود: این انشا چیست که نوشتید؟!!! سخن شان بدین مضمون بود که باید اینها(دست اندرکاران الگو) را بگیرند و زندانی‌شان بکنند!!! واقعا با این مواجه می‌شوید. نمیدانید درد این آدم چیست. صحنه جنگ با علوم انسانی است ولو آن فرد درگیر، نمازخوان باشد، لکن به عنوان هویت علمی‌اش در جنگ با خداست. این که در آخرالزمان حفظ دین کار دشواری است یعنی همین. می‌توانی نماز و قرآن و ادعیه بخوانی ولی حقیقت دین و شریعت از زندگی تو و دیگران رخت برمی‌بندد. 🔰الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ثمره وادی ایمن ایران اسلامی ما هیچ کس را در دنیا نداریم که بتواند مثل این سند را بنویسد. لذا می‌گوییم افسانه است. ما در یک جای امن هستیم و این امنیّت را متوجه نمی شویم. در یک جایی هستیم که می توانیم حرف از خدا بزنیم. واقعا انسان این سند را می خواند اشک در چشمانش جمع می شود. این سند صحنۀ جنگ آرمان، جنگ ارزش و جنگ شریعت است. #الگوی_پیشرفت_ایران #حاکمیت_مطلقه_الله #دین_مهندس_دنیا #گفتار_استاد #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

💠صحبتهای #استاد_فلاح در باب نقش و جایگاه تمدنی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت 🔵جلسه اول🔴بخش دوم 🔰الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت تبلور مهندسی و پیشوایی دین برای حیات دنیایی بشریت فراموش نکنیم این بیانات رهبری را : 🔶«#جوهر_اصلى در #مكتب_امام بزرگوار ما، #رابطه_دين_و_دنياست؛ يعنى همان چيزى كه از آن به مسألهى دين و سياست و دين و زندگى هم تعبير مىكنند. امام در بيان ارتباط دين و دنيا، نظر اسلام و سخن اسلام را به عنوان مبنا و روح و اساس كار خود قرار داده بود. دنيا چيست؟ در اين نگاه و با اين تعبير، دنيا عبارت است از انسان و جهان. زندگى انسانها، تلاش انسانها، خرد و دانايى انسانها، حقوق انسانها، وظايف و تكاليف انسانها، صحنۀ سياست انسانها، اقتصاد جوامع انسانى، صحنهى تربيت، صحنهى عدالت؛ اينها همه ميدانهاى زندگى است. اسلام، دنيا را وسيلهاى در دست انسان براى رسيدن به كمال مىداند. از نظر اسلام، دنيا مزرعهى آخرت است. به اين معنا، دنيا ميدان اساسىِ وظيفه و مسئوليت و رسالت دين است. دين آمده است تا در اين صحنهى عظيم و در اين عرصهى متنوع، به مجموعهى تلاش انسان شكل و جهت بدهد و آن را هدايت كند. لذا دين و دنيا در منطق امام بزرگوار ما مكمل و آميخته و درهمتنيدهى با يكديگر است و قابل تفكيك نيست. اين، درست همان نقطهيى است كه از آغاز حركت امام تا امروز، بيشترين مقاومت و خصومت و عناد را از سوى دنياداران و مستكبران برانگيخته است؛ كسانى كه زندگى و حكومت و تلاش و ثروت آنها مبتنى بر حذف دين و اخلاق و معنويت از جامعه است. راهى كه ملت ايران در پيش دارد، راه آباد كردن دنياست. علم را، دانايى را، اقتصاد را، سياست را، زندگى فردى را، روابط اجتماعى را، برنامههاى كلان جامعه را ـ كه اجزاء گوناگون دنياست ـ بايد آباد كرد، پيش برد، رونق داد و آنها را به شكوفايى رساند؛ و همهى اينها در سايهى دين تحقق پيدا خواهد كرد. امام اين را به ما آموخت؛ و همين عاملِ دشمنىِ آشتىناپذير و خصومت كورِ ابرقدرتها با نظام جمهورى اسلامى بود، و امروز هم هست. امروز هم يكى از آماجهاى تهاجم دشمنان ما در سطح تبليغات جهانى، همين يگانگى دين و دنياست؛ مىگويند چرا دين را #پيشوا و #مهندس دنيا مىدانيد.» (آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در مراسم شانزدهمین سالگرد رحلت امام خمینی ره، 14/3/84) 🔰الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت نقطه بروز عقلانیت انقلابی و رویکرد نوین انقلاب اسلامی الگو نقطه بروز رویکرد نوین انقلاب است. اگر چنین رویکردی دارید بایستی در الگو متبلور شود. اگر ندارید که جمع کنید بروید مثل همان غربی‌ها باشید. اگر رویکرد نوین و حرف دارید الگو جایش است. 🔰الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ثمره #نظام_ولایی (نظام امت - امامت) الگو ثمره نظام ولایی است. آدم گاهی احساس می کند لشگر پیروان علوم مادی انسانی همه جا را فتح کرده‌اند، هر جایی را به صورتی. فقط همین یک جا مانده، این منفذ است، تنها راه نفوذ به نرم افزار این کشور است و اطمینان داشته باشید کسانی هستند که می‌خواهند این منفذ را ببندند. منتظر باشید ببینید اگر الگو جدی شد چه بلایی سر آن می‌آورند. آنها هوشیار و کاملاً جدی هستند. در تمام زمینه‌ها وا دادیم، تنها یک جا مانده و همین یک دانه است، و این هم #ثمره_نظام_ولایی است، با فشارهای مستقیم حضرت آقا دارد می آید وسط، با سر و صدا و تشکیل مرکز و از این دست کارهای ایشان. الگو، بعد از قانون اساسی و در سطح قانون اساسی جزو کارهای ویژه ماست. این الگو ثمره نظام ولایی است. یک کار فاخر این طوری و به واسطه و پشت گرمی آقا دارد صورت می گیرد و جایگاه محکمی دارد و باید جایگاهش را محکم کنیم. این که شروع کنیم مسخره کردن مرکز و از این دست کارها نتایج خوبی ندارد. متوجه صف آرایی که نباشید اشتباه می کنید. نمی فهمی و آن میدانی که آقا برایت درست کرده را خراب می‌کنی. گاهی به نظر می‌رسد ما اصلا نمی دانیم کی قهر کنیم، سر چی قهر کنیم؟ الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت یک سوال خوب است. عصارۀ دانایی حوزه را به خاطر این سؤال می شود کشید. هر چقدر می فهمیم باید وسط بیاوریم. الگو کارش این است که تمام حکمت حوزه را بمکد ، آنجا ثبت کند و بشود فردا. این فردای ماست. اگر فرداها بیشتر از این فهمیدیم پنجاه سال دیگر ویرایش می کنیم. #الگوی_پیشرفت_ایران #حاکمیت_مطلقه_الله #دین_مهندس_دنیا #گفتار_استاد #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

💠صحبتهای #استاد_فلاح در باب نقش و جایگاه تمدنی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت 🔵جلسه اول🔴بخش سوم 🔰نقش و وظیفه حوزه نسبت به الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت حوزه نسبت به الگو دو کار سرنوشت‌ساز می تواند انجام بدهد: اول اینکه در تدوین الگو بیشترین مشارکت را داشته باشد. و دوم اینکه در تبدیل الگو به گفتمان سنگ تمام بگذارد. چون سنگی نخواهد بود که جلوی الگو نیندازند. کاری که ما باید بکنیم این است که یک لشکر آگاه تمدن خواه اسلامی راه بیندازیم. همین حدی که الان نوشته شده می تواند این کار را بکند و بناست ما به این حد قانع نشویم. نکند یک فهمی باشد و در الگو نیامده باشد!! 🔰نقش و وظیفه جمع های طلبگی نسبت به الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت اول، آشنایی کامل، سند را به طور کامل خوانده و مسلط شویم، مستنداتش را بخوانیم، تاریخچه اش را بخوانیم، افراد اصلی دست اندرکار را آشنا بشویم، آشنایی کامل با الگو اولین گام است. کار دوم ما قطعا معرفی است. الگو را معرفی کنیم. اگر خودمان مسلط بشویم، می تراود، این کار را برایت می کند، هر چه که بکنی ربطش را با الگو می فهمی، تا کارهای بسیار سازمان یافته برای معرفی الگو را میتوان دومین گام برای الگو دانست. کار دیگر مشارکت علمی برای همین ویرایشی که حضرت آقا مطالبه دارند. و به طور کل اتفاقی که باید بیفتد فهمیدن نحوۀ ادارۀ کشور است. یعنی الگو بهانه بشود بیاییم در تراز بحث های این طور که مثلا این پول ها از کجا می آید، بودجه‌ریزی در کشور چگونه است. گره های راهبردی نظام چیست و مواردی از این دست... . 🔰راهکارهای دشمنان الگو برای مقابله با آن 1. یکی از کارهایی که احتمال می‌رود که بکنند این است که بگویند حالا بنویسید می گذاریم در کوزه آبش را می‌خوریم. ضمانت اجرایی ندارد، کمی ضمانت اجرایی دارد که آن را هم آب می بندیم زیرش. اگر بشود مورد بی اعتنایی قرار بگیرد خیلی خوب است. خیلی از اسناد را کنار گذاشتند و اجرا نمی کنند، در باره الگو هیچ دولتی حق ندارد یک همچین غلطی بکند. کی می تواند این را تضمین بکند؟ به خود دولت هابسپاریم؟ اصلاً، حوزه باید وظیفه ی خودش را اینجا بداند، حوزه باید بگوید که اگر من هیچ کار درخور و اساسی برای این انقلاب خونین نکردم، این یک دونه کار را انجام می دهم، من نمی گذارم الگو زمین بماند. 2. اگر بتوانند دخالت کنند یک چیز دیگر بشود این الگو. ما باید با چشم های خودمان ببینیم که دارد سالم پیش می رود. اینکه بگوییم نه آقا حواسش هست را نگویید، همه چیز را گردن آقا نیندازید. 3. یکی دیگر از حمله ها مسخره کردن الگوست. سندنویسی را مسخره کنند. بگویند مدل درست اداره جامعه این گونه نیست. 4. یا بگویند اسناد بین المللی هست بروید مشارکت کنید شما هم یک عقل هستید در این دنیا، یک عقلانیت عمومی هست و اسناد بین المللی هست دیگر، چه مرگتان است؟! این چهارمین هجمه است. 5. قرار دادن الگو در مقابل قانون اساسی. بگویند سند، دیگر چیست؟ قانون اساسی داریم دیگر. 6. در هر شرایطی روایی سند را ببرند زیر سوال: مثلا می گویند اصلا این سند علمی نیست. یا اسلامی بودنش را خدشه کنند، که اصلاً اسلامی نیست و فلسفی است. جمعی از بزرگان حوزه را برانگیزانند که اصالت اسلامی الگو را زیر سوال ببرند 7. از لحاظ حقوقی نمی گذارند جایگاه پیدا کند. اصلا یعنی چی که از الآن یک تصمیم پنجاه ساله بگیرید؟ مگر شما حق داری؟ کلا ده بیست سال حق داری؟ اگر واقعا دموکراسی است باید بعد از بیست سال دوباره سند نوشته شود. نسل عوض می شود. #الگوی_پیشرفت_ایران #حاکمیت_مطلقه_الله #دین_مهندس_دنیا #گفتار_استاد #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

🔹پیرو نامه و در خواست مردم و طلاب انقلابی قم 🔹سخنرانی مهم و تاریخی مرجع عالیقدر حضرت آیت الله نوری همدانی در خصوص لوایح استعماری FATF 🔹فردا شنبه 29دی ماه ساعت ده صبح مسجد اعظم 🔹 هم زمان با درس خارج ايشان #آزمون_انقلابی_بودن_مجمع #لوایح_استعماری حضور پرشور انقلابی نشر حداکثری .

آیت الله نوری همدانی در درس خارج(29 دی): 🔰 لاترکنوا الی الذین ظلموا ، هرگز اعتماد نکنید به ظالمان... ماشک نداریم که سردمداران این کنوانسیون ها ظالم اند. 💠طرف مقابل پایبند هیچ پیمانی نیست و فقط میخواهد ما را کنترل کند. تصویب پالرموا به صلاح کشور نیست. 💠 #پالرمو استقلال کشور را به خطر می اندازد. رهبری هم فرمودند این معاهدات در اتاق فکر قدرتهای بزرگ پخته می شود. من قبلا نامه هم نوشتم که این معاهدات با استقلال کشور منافات دارد. 💠 گذشت زمانی که حوزه ها فقط درس و بحث داشت اما الان ما هم درس میخوانیم و هم به مسائل کشور حساس هستیم امیدوارم انقلابی باشیم و انقلابی بمانیم. .

🏴یا وَجیهَةً عِندَ الله اِشفَعی لَنا عِندَ الله🏴 سالروز شهادت حضرت فاطمه‌ی‌زهرا سلام الله علیها را محضر حضرت ولیعصر عج و تمام سربازان ایشان دلباختگان خاندان عصمت و ولایت تسلیت عرض میکنیم. «اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَي الصِّدِّيقَهِ فَاطِمَهَ الزَّكِيَّهِ حَبِيبَهِ حَبِيبِكَ وَ نَبِيِّكَ وَ أُمِّ أَحِبَّائِكَ وَ أَصْفِيَائِكَ الَّتِي اِنْتَجَبْتَهَا وَ فَضَّلْتَهَا وَ اخْتَرْتَهَا عَلَي نِسَاءِ الْعَالَمِينَ، اَللَّهُمَّ كُنِ الطَّالِبَ لَهَا مِمَّنْ ظَلَمَهَا وَ اسْتَخَفَّ بِحَقِّهَا وَ كُنِ الثَّائِرَ اللَّهُمَّ بِدَمِ أَوْلاَدِهَا، اَللَّهُمَّ وَ كَمَا جَعَلْتَهَا أُمَّ أَئِمَّهِ الْهُدَي وَ حَلِيلَهَ صَاحِبِ اللِّوَاءِ وَ الْكَرِيمَهَ عِنْدَ الْمَلإَِ الأَْعْلَي، فَصَلِّ عَلَيْهَا وَ عَلَي أُمِّهَا صَلاَهً تُكْرِمُ بِهَا وَجْهَ اَبيها مُحَمَّدٍ صَلَّي اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ تُقِرُّ بِهَا أَعْيُنَ ذُرِّيَّتِهَا وَ أَبْلِغْهُمْ عَنِّي فِي هَذِهِ السَّاعَهِ أَفْضَلَ التَّحِيَّهِ وَ السَّلاَمِ.» مرکز مطالعات و گفتمان سازی مکتب امام https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

بعون الله و به مدد عنایت حضرت ولیعصر عج 5شنبه شب مورخ 27 دی ماه جلسه ای با حضور مدرسان کتاب ارجمند شذرات المعارف برگزار شد. در این جلسه از محضر اساتید بزرگوار حجج الاسلام دسمی، فلاح و موسوی بهره مند شدیم. #شذرات_خانه #شذرات_المعارف #اندیشه_اجتماعی #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

گزارش تصویری جلسه گعده معرفتی پیرامون کتاب شذرات المعارف و شخصیت آیت الله شاه آبادی قدس سره بیانات حجت الاسلام و المسلمین دسمی .

گزارش تصویری جلسه گعده معرفتی پیرامون کتاب شذرات المعارف و شخصیت آیت الله شاه آبادی قدس سره بیانات حجت الاسلام و المسلمین موسوی .

گزارش تصویری جلسه گعده معرفتی پیرامون کتاب شذرات المعارف و شخصیت آیت الله شاه آبادی قدس سره بیانات حجت الاسلام و المسلمین فلاح .

✅ بحمدلله با توفیق الهی و مدد روح لطیف و ربّانی حضرت آیةالله شاه‌آبادی، اولین جلسه‌ی هم‌اندیشیِ شارحین #شذرات‌المعارف، در تاریخ پنجشنبه ۲۷ دی ۹۷ با حضور اساتید گرانقدر آقایان دسمی، فلاح، موسوی و جمعی از شاگران ایشان در مؤسسه‌ی فرهنگ‌وتمدن توحیدی قم برگزار شد. در ادامه، گزارشی مختصر از بیانات اساتید (برداشت‌های بنده) ارائه می‌شود : ✨ #استاد_دسمی : 🔸 عطش ما و گمشده‌ای که نسبت به حضرت‌امام‌خمینی رحمةالله‌علیه احساس می‌کردیم، ما را به سوی آیةالله شاه‌آبادی رهنمون ساخت. 🔸 تقریر امروز ما از حضرت امام، به درک نسل‌های آینده از ایشان جهت خواهد داد. 🔸 در پی کشف حقیقت حضرت امام، به درگاه آقای شاه آبادی برخورد کردیم. 🔸 منظومه آقای شاه‌آبادی، درگاه ورود به دنیای امام است و درعین‌حال، امام نسخه‌ی تکمیلی ایشان است. 🔸 آقای شاه‌آبادی چند قاعده اساسی را برای امام حل می‌کند و امام به این قواعد عینیت می‌بخشد. 🔸 دستگاه فکری و محاسباتی امام توسط آقای شاه‌آبادی تنظیم شده است؛ درک درست و در ادامه: تعمیم و تکمیل و پیاده‌سازی. 🔸 آقای شاه‌آبادی مرد پرداختن به علل بود نه معلول‌ها، ابتدا دسته‌بندی درستی از آسیب‌ها در قالب معرفتی، اخلاقی و رفتاری ارائه می‌دهد. بعد می‌فرماید که مسئله‌ی اصلی اینها نیست بلکه جهل به مرام اسلام است. (البته خود ایشان در مقام عمل گاهی سراغ معلول‌ها رفته‌اند که باید بررسی شود چرا؟) 🔸 دو راه‌حلّ ارائه می‌دهد: یکی اجتماعی (سیاست عِدّه و عُدّه) و یکی حاکمیتی (بیت‌المال که یعنی قدرت و حکومت) 🔸 نکته‌ی ویژه در اندیشه‌ی ایشان که امام بهره‌برداری ویژه‌ای از آن کرد: سرّ قلوب مؤتلفه و ارتباط آن با عرش‌الله بود، اینکه سعه‌ی وجودی قلوب منفرده تحمّل دریافت وحی و شریعت را ندارد و تحوّلات اجتماعی، نیازمند ائتلاف قلبی و تشکیل جماعت مؤمنین است. 🔸 اینکه قدرت‌های معنوی و نرم نیز مانند نیروهای سخت و انرژی‌های مادّی (الکتریسیته، مغناطیس، هسته‌ای و..)، کشف کردنی هستند نه ساختنی. کافی است به منبع انرژی درست پیدا کرده و آن را با تدبیر آزاد کرد. ✅ #استاد_موسوی : 🔸 باید بتوانیم اندیشه‌ی ایشان را به یکسری نظریه‌های جامعه شناختی و حکمت نظری تبدیل و به فضای عمومی و علمی کشور تزریق کنیم. 🔸 از روزنامه‌ی مجلس در ۱۳۲۵ ه.ق برمی‌آید که آقای شاه‌آبادی ظاهرا ایام مشروطه به ایران رفت‌وآمد داشته و در مسجدی در بازار جمعیت اخوت ایمانی تشکیل داده است. 🔸 فهم شذرات و کلاً هر نظریه‌ای، نیاز به بررسی جانشین‌های هم عصر آن هم دارد. (مقایسه با تنبیه‌الأمّة مرحوم نائینی در ۱۳۲۷ ه.ق و مباحث شیخ‌فضل‌الله) 🔸 به قول استاد پارسانیا، دانش‌های ما ازجمله عرفان دارای امتداد اجتماعی بوده که باید شناسایی کنیم. 🔸شذرات فقط موعظه نیست، بلکه یک نظریه است. 🔸 تقریر جدید ایشان از سیاست، به عینیت دین با سیاست منجر می‌شود. 🔸 از مشخصات منحصربفرد ایشان، توجه به ظرفیت حوزه و طبقه‌بندی جامعه حول روحانیت است. (دعاة و رعاة و حماة) 🔸 همچنین ویژگی برجسته‌ی حضرت امام نسبت به آقای شاه‌آبادی، تربیت شاگرد است. ✅ #استاد_فلاح : 🔸 امشب برای ابراز ارادت به مدرسه‌ی معرفتی آیةالله شاه‌آبادی گرد آمده‌ایم. 🔸 ما ناگزیر به برساختن یک تمدن نوین هستیم. 🔸 هر تمدن مبتنی بر یک عقلانیت است و ما متأسفانه به عقلانیت‌های آشفته گوش فرا می‌دهیم. 🔸انقلاب روی یک شخصیت تربیت‌شده و أصیل سوار شد، شخصیتی که آماده‌ی خیزش و بعثت است. (البته این شخصیت شیعه است که آماده است، نه فقط ایران) 🔸 مردم آماده‌اند، اما ما مسئولان و نخبگان مخدوش و باخته به عقلانیت غربی و سکولار مانع می‌شویم. 🔸 باید به اصالت امثال ایشان پناه آورد، به اصالت دینی و بومی ایشان. 🔸 عقلانیت غربی دیگر به انتها رسیده و زور ندارد که صحنه‌ی آشفته‌ی جهانی را جمع کند. 🔸 ما به‌شدّت دچار ضعف نظری در روایت تراث خودمان هستیم. #شذرات_خانه #شذرات_المعارف #اندیشه_اجتماعی #کلام_انقلابی #اندیشه_انقلاب #مثلث_شناخت_و_آگاهی https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .

#اخوت_ایمانی #آیت_الله_شاه_آبادی #شذرات_المعارف .

⚠️توجه❗️ توجه❗️ 💠🙏💠مبتنی بر همین رهنمود آیت الله العظمی شاه آبادی قدس سره از تک تک اعضای کانال تقاضامندیم چنانچه مطالب کانال را سودمند میدانند با ارسال پست ذیل حداقل دو نفر را به عضویت این کانال دعوت بفرمایید. 🏴#قیام_شما_رسانه_ما https://eitaa.com/Kalam_Enghelabi .