👥رفقای تازه وارد، حتماً مطالعه کنند: 👇 📝فرازی از خطبه غدیر خم در #بوته نقدِ ادبی (لُغَوی، صرفی، نحوی و بلاغی) 🏴 #بسیار_عالی:🏴 ⬛️) بیانِ پرسش شماره: ۲۱:👇

*┄┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄┄* ─━━━━⊰ #یا_علی⊰━━━━─ #پرسش شماره: ۲۱ ─━━━━⊰ #یا_علی⊰━━━━─ ❓❔👈 طبقِ پرسشِ شماره: ۲۰، کشف گردید که بدون لحاظ ادبیاتِ عرب، نمی توان به تفسیر کلام وحی الهی و همچنین روایاتِ اهل بیت(علیهم السّلام) پرداخت؛ اکنون گفته می شود: #آیا #ممکن است با لحاظِ فرازی از خطبه غدیرِ خم، کاربرد، فائده و عظمتِ ادبیاتِ عرب را در قالبِ بررسی ادبیِ مطرح کنید؟ 💯❌💯 #کپی با ذکر منبع، مجاز است. 📝لینک #جدید گروه: بـَـحث جَنجالے طَلبگے: ╭─═ঊঈ⭕️👇⭕️ঊঈ═─╮ ⚫️ eitaa.com/joinchat/670302231C6b64d14cba ╰─═ঊঈ❌👆❌ঊঈ═─╯

*┄┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄┄* ─━━━━⊱👏⊰━━━━─ #جوابِ پرسشِ شماره: ۲۱ ─━━━━⊱👏⊰━━━━─ ❓❔👈 در مقام ‌پاسخ گفته می شود:👇

🔰#مقالات🔰 🔴حتماً خوانده شود؛ ✅ #بحثِ_ادبیِ_مناسبتیِ_غدیر 👥 #مجموعه_کانون_ادبیات_عربِ مدرسه علمیّه امام مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهانِ گروه بحث جنجالی طلبگی برگزار می‌کنند:👇 🔸در عصر حاضر متاسفانه یکی از مسائلی که به شدّت موردِ غفلت واقع شده است، بحث از #عدم انعکاسِ #کاربرد و #فایده علومِ شریفِ ادبیاتِ عرب در روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام) و کلام وحی الهی می باشد و این سبب شده است که مراجع عظام(حفظهم الله) سخنِ خویش را به صورتِ متقن در این باره بیان نمایند به عنوان نمونه مقام‌ معظّم رهبری(مد ظله العالی) فرموده اند:《در زمینه آموزش اگر بخواهیم به معنایِ واقعی کلمه، تحوُّل ایجاد کنیم، تحوُّل به این است که درس، #فایده محور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد》؛ 👆👈 روشن است، ادبیاتِ عرب، به عنوان یکی از اساسی ترین #ابزارِ تفسیرِ متن، به طور مستقیم در مسیر فهم آیات قرآن‌ کریم و روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام)، ارتباط دارد؛ #این_سخن را زمانی می توان درک نمود و به صحّت آن اذعان کرد که مطلبی در دست باشد تا دانش آموختگان با خواندن آن، پی به ارتباطِ مستقیمِ بینِ ادبیاتِ عرب و روایات، ببرند؛ 🔍👥به همین جهت به مناسبت عید #غدیر_خم، در نظر داریم ، فرازی از بیانات نبیّ مکرّم اسلام(صلّی الله علیه و آله و سلّم) را از #حیثِ_ادبی ( #لُغَوی، #صرفی، #نحوی و #بلاغی) مورد بحث و بررسی قرار دهیم تا ضمنِ انعکاسِ عظمت و ارتباطِ ادبیات عرب در روایات، ان شاء الله قدمی در احیای این روزِ شریف و لو اندک برداشته باشیم. 👌عموم #طلّاب و #دانشجویان با ما همراه باشند. 🔺👏🔺🔺 #توجُّه🔺🔺👏🔺 👇👏👇👇 #توجُّه👇👇👏👇

🔰#مقالات🔰 📝 #موضوعِ_بحث: ☝️👈فرازی از خطبه غدیر خم در #بوته نقدِ ادبی (لُغَوی، صرفی، نحوی و بلاغی) ━━─⊱ غدیر خم ⊰─━━ 📖 #تعدادِ_صفحات: ۲۸ صفحه A4 ━━─⊱ غدیر خم ⊰─━━ 👥 #کاری از: مجموعه کانون ادبیات عربِ مدرسه علمیّه امام مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهان گروه بحث جنجالی طلبگی ━━─⊱ غدیر خم ⊰─━━ 👥کانون ادبیاتِ عرب #واحد پژوهش: 🔸 eitaa.com/joinchat/3330867217C71996cac28 📌#کپی فقط با ذکر منبع مجاز است #بحثِ_ادبیِ_مناسبتی 💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید: 🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c

👌 #رفقایی که این سوال را در ذهن شریف دارند که آیا مباحثِ #ادبی، در سیرِ کشفِ مراد متکلّم از روایات، چه تاثیر و ارزشی دارند؟، #حتماً به مطالعه پرسش شماره: ۲۱ که اکنون سنجاق شده است، برآیند؛ ✨« #الْحَمْدُ_لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ»✨ 🔍 #انتقادات و #پیشنهادات خویش را در جهت ارتقاء کانال با در میان بگذارید: 🔺 @Lakhair

🔺در #حدّ یک خبر🔺 ✅با توجُّه به #اهمیّت و #کاربردِ ادبیات عرب در آیات قرآن کریم و روایات اهل بیت(علیهم السّلام)، #سایت 《خبر گزاری رسمی حوزه》، قدمی در احیای این روزِ شریف در باز نشر تحقیقِ 《فرازی از خطبه غدیر خم در #بوته نقدِ ادبی (لُغَوی، صرفی، نحوی و بلاغی)》که توسُّط کانون ادبیات عربِ مدرسه علمیّه امام‌ مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهان گروه بحث جنجالی طلبگی تنظیم گشته، برداشته است؛ 💻متن موجود در سایت از این قرار است: 📝《به گزارش خبرگزاری حوزه، هیئت تحریریّه بحث جنجالی طلبگی کانون ادبیات عرب مدرسه علمیه مهدی موعود(عج) قم در پیام رسان ایتا، فرازی از خطبه غدیر خم را در بوته نقد ادبی (لغتی، صرفی، نحوی و بلاغی) قرار داده است》 ☝️👈 جهت #مشاهده مطلب، کلیک بفرمایید:👇 💢💢🗞📰❌❌ https://www.hawzahnews.com/news/913460/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%B7%D8%A8%D9%87-%D8%BA%D8%AF%DB%8C%D8%B1-%D8%AE%D9%85-%D8%AF%D8%B1-%D8%A8%D9%88%D8%AA%D9%87-%D9%86%D9%82%D8%AF-%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C-%D8%B7%D9%84%D8%A8%DA%AF%DB%8C 💢💢🗞📰❌❌

⚫️) نظر رفقا: (۱)👇

🔸سلام و خدا قوّت 🙏بزرگوارید؛ 🔺الحمدلله که به مطالعه مطلب پرداختید؛ 🤲ان شاء الله دیگر رفقا نیز به مطالعه تحقیق بپردازند و همچون شما، دیدگاه خویش را از حیثِ نقاطِ ضعف و قوّت بیان نمایند.

⚫️⚫️) نظر رفقا: (۲)👇👇