کانون ادبیات عرب
🔍 #بیان_نقد_به_همراه_جواب:👇 👤برخی از اساتید ادبیات عرب، ✋ #معتقدند که در راستای تحصیلِ #علمِ_نحو و
🔺 آن چه که در مسیر طلبگی و بخصوص مسیر تعلیم و تعلُّم ادبیات عرب، مهمّ و بلکه اهمّ است، رسیدن به #یک_حریّت_علمی و #یک_قوّتِ_علمی در جهت استنباط و فهم آیات و روایات می باشد.
👆👈ظاهراً این که گفته شد: {#پنج مسئله را در فقه یا تفسیر ارائه دهند}، تعبیر به {#پنج} موضوعیّت ندارد زیرا عُقَلایِ عالَم اگر #یک_مسئله را در یک موضوعی مشاهده کنند که مفید فایده واقع گردیده است، حکم به تعلُّم آن می کنند و نیازی به #پنج_مسئله در جهت اذعان به فایده داشتنِ اختلاف کوفی و بصری نمی باشد #قطعاً.
✋به همین جهت گفته می شود: اگر در مسیر تفقُّه و یا در مسیر تفسیر، یک مسئله مشاهده شود که مثلاً مفسِّری با لحاظ استدلال کوفی یک نظری داده است و مفسِّری با لحاظ تفسیر بصری یک نظری دیگر داده است، در جهت #اذعان به #فایده داشتنِ #فهمیدنِ استدلال بصریّون و کوفیّون #کفایت می کند.
❌ #بیان_یک_مسئله_اختلافی_از_تفاسیر:
☝️ #بررسی تعبیر 《فِي》 در آیه: 《وَلَأُصَلِّبَنَّكُمْ فِي جُذُوعِ النَّخْلِ 》.
💯❌💯 #کپی با ذکر منبع، مجاز است.
✅لینک گروه #بـَـحث_جَنجالے_طَلبگے
🔺http://eitaa.com/joinchat/670302231C6c7e21cb4f
کانون ادبیات عرب
*┄┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄┄* ─━━━━⊰🧐⊰━━━━─ #پرسش شماره: ۲۰ ─━━━━⊰🧐⊰━━━━─ ❓❔👈 آیا ممکن است کاربرد و فائده و ع
*┄┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄┄*
─━━━━⊱👏⊰━━━━─
#جوابِ پرسشِ شماره: ۲۰
─━━━━⊱👏⊰━━━━─
❓❔👈 یکی از مسائلی که در عصر حاضر مشاهده شده است، عدم انعکاسِ کاربرد و فایده علومِ شریفِ ادبیاتِ عرب در روایات اهلُ البیت (علیهم السّلام) و کلام وحی الهی می باشد و این سبب شده است که مراجع عظام (حفظهم الله) سخنِ خویش را به صورتِ متقن در این باره بیان نمایند مثلاً:👇👇👇
۱) 🔵حضرت آیت الله العظمی خامنه ای (مد ظله العالی) فرموده اند:
📝《در زمینه آموزش اگر بخواهیم به معنایِ واقعی کلمه، تحوُّل ایجاد کنیم، تحوُّل به این است که درس، #فایده محور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد》؛
۲) 🔵حضرت آیت الله العظمی نوری همدانی (مد ظله العالی) در این زمینه فرموده اند:
📝《#در_تمرین_کاربردی صرف و نحو خود اول کل کلمه از حیث صیغه و مبدأ اشتقاق و تمام جزئیات آن را مورد بررسی قرار دهید تا خوب قواعد را درک کنید. در مرحله دوم باید ترکیب و جملهبندی را خوب عملی یاد گرفته و در آخر به ترجمه و تفسیر آن بپردازید》.
💯❌💯 #کپی با ذکر منبع، مجاز است.
✅لینک کانال #کانال_ادبیات_عرب:
🔺 http://eitaa.com/joinchat/3330867217C71996cac28
هدایت شده از کتابیتا
🔰#مقالات🔰
🔴حتماً خوانده شود؛ ✅ #بحثِ_ادبیِ_مناسبتیِ_غدیر
👥 #مجموعه_کانون_ادبیات_عربِ مدرسه علمیّه امام مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهانِ گروه بحث جنجالی طلبگی برگزار میکنند:👇
🔸در عصر حاضر متاسفانه یکی از مسائلی که به شدّت موردِ غفلت واقع شده است، بحث از #عدم انعکاسِ #کاربرد و #فایده علومِ شریفِ ادبیاتِ عرب در روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام) و کلام وحی الهی می باشد و این سبب شده است که مراجع عظام(حفظهم الله) سخنِ خویش را به صورتِ متقن در این باره بیان نمایند به عنوان نمونه مقام معظّم رهبری(مد ظله العالی) فرموده اند:《در زمینه آموزش اگر بخواهیم به معنایِ واقعی کلمه، تحوُّل ایجاد کنیم، تحوُّل به این است که درس، #فایده محور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد》؛
👆👈 روشن است، ادبیاتِ عرب، به عنوان یکی از اساسی ترین #ابزارِ تفسیرِ متن، به طور مستقیم در مسیر فهم آیات قرآن کریم و روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام)، ارتباط دارد؛ #این_سخن را زمانی می توان درک نمود و به صحّت آن اذعان کرد که مطلبی در دست باشد تا دانش آموختگان با خواندن آن، پی به ارتباطِ مستقیمِ بینِ ادبیاتِ عرب و روایات، ببرند؛
🔍👥به همین جهت به مناسبت عید #غدیر_خم، در نظر داریم ، فرازی از بیانات نبیّ مکرّم اسلام(صلّی الله علیه و آله و سلّم) را از #حیثِ_ادبی ( #لُغَوی، #صرفی، #نحوی و #بلاغی) مورد بحث و بررسی قرار دهیم تا ضمنِ انعکاسِ عظمت و ارتباطِ ادبیات عرب در روایات، ان شاء الله قدمی در احیای این روزِ شریف و لو اندک برداشته باشیم.
👌عموم #طلّاب و #دانشجویان با ما همراه باشند.
🔺👏🔺🔺 #توجُّه🔺🔺👏🔺
👇👏👇👇 #توجُّه👇👇👏👇
هدایت شده از کتابیتا
🔰#مقالات🔰
🔴حتماً خوانده شود؛ ✅ #بحثِ_ادبیِ_مناسبتیِ_غدیر
👥 #مجموعه_کانون_ادبیات_عربِ مدرسه علمیّه امام مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهانِ گروه بحث جنجالی طلبگی برگزار میکنند:👇
🔸در عصر حاضر متاسفانه یکی از مسائلی که به شدّت موردِ غفلت واقع شده است، بحث از #عدم انعکاسِ #کاربرد و #فایده علومِ شریفِ ادبیاتِ عرب در روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام) و کلام وحی الهی می باشد و این سبب شده است که مراجع عظام(حفظهم الله) سخنِ خویش را به صورتِ متقن در این باره بیان نمایند به عنوان نمونه مقام معظّم رهبری(مد ظله العالی) فرموده اند:《در زمینه آموزش اگر بخواهیم به معنایِ واقعی کلمه، تحوُّل ایجاد کنیم، تحوُّل به این است که درس، #فایده محور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد》؛
👆👈 روشن است، ادبیاتِ عرب، به عنوان یکی از اساسی ترین #ابزارِ تفسیرِ متن، به طور مستقیم در مسیر فهم آیات قرآن کریم و روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام)، ارتباط دارد؛ #این_سخن را زمانی می توان درک نمود و به صحّت آن اذعان کرد که مطلبی در دست باشد تا دانش آموختگان با خواندن آن، پی به ارتباطِ مستقیمِ بینِ ادبیاتِ عرب و روایات، ببرند؛
🔍👥به همین جهت به مناسبت عید #غدیر_خم، در نظر داریم ، فرازی از بیانات نبیّ مکرّم اسلام(صلّی الله علیه و آله و سلّم) را از #حیثِ_ادبی ( #لُغَوی، #صرفی، #نحوی و #بلاغی) مورد بحث و بررسی قرار دهیم تا ضمنِ انعکاسِ عظمت و ارتباطِ ادبیات عرب در روایات، ان شاء الله قدمی در احیای این روزِ شریف و لو اندک برداشته باشیم.
👌عموم #طلّاب و #دانشجویان با ما همراه باشند.
🔺👏🔺🔺 #توجُّه🔺🔺👏🔺
👇👏👇👇 #توجُّه👇👇👏👇