هدایت شده از هیئت مدیریّه بحث جنجالی
🔍مرحوم صدوق (رضوان الله تعالی علیه) در کتابِ شریفِ {معانی الاَخبار} صفحه ۱۸۰ نقل می نماید:
📝《عَنْ عَبْدِ السَّلَامِ بْنِ صَالِحٍ الْهَرَوِيِّ قَالَ: سَمِعْتُ أَبَا الْحَسَنِ الرِّضَا (علیه السّلام) يَقُولُ: رَحِمَ اللَّهُ عَبْداً أَحْيَا أَمْرَنَا فَقُلْتُ لَهُ فَكَيْفَ يُحْيِي أَمْرَكُمْ قَالَ يَتَعَلَّمُ عُلُومَنَا وَ يُعَلِّمُهَا النَّاسَ فَإِنَّ النَّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحَاسِنَ كَلَامِنَا لَاتَّبَعُونَا》الحدیث.
🤔روایتِ مذکور از جهات متعدّدی قابلیّت تامّل را دارا می باشد لکن در بیان حاضر نسبت به برخی از تعابیر آن از #حیثِ_ادبی بحث را به پایان می رسانیم؛
🏃♂در ادامه در قالبِ دو بیان، بحث را پیگیری می نماییم: #بیانِ اوّل: ترجمه اجمالیِ روایت؛ #بیانِ دوّم: ترجمه تفصیلیِ روایت.
💯❌💯 #کپی با ذکر منبع، مجاز است.
📝 #مقرّر: هیئت تحریریّه بحث جنجالی
📝لینک گروه: بـَـحث جَنجالے طَلبگے:
╭─═ঊঈ⭕️👇⭕️ঊঈ═─╮
⚫️ eitaa.com/joinchat/670302231C6b64d14cba
╰─═ঊঈ❌👆❌ঊঈ═─╯
هدایت شده از کتابیتا
🔰#مقالات🔰
🔴حتماً خوانده شود؛ ✅ #بحثِ_ادبیِ_مناسبتیِ_غدیر
👥 #مجموعه_کانون_ادبیات_عربِ مدرسه علمیّه امام مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهانِ گروه بحث جنجالی طلبگی برگزار میکنند:👇
🔸در عصر حاضر متاسفانه یکی از مسائلی که به شدّت موردِ غفلت واقع شده است، بحث از #عدم انعکاسِ #کاربرد و #فایده علومِ شریفِ ادبیاتِ عرب در روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام) و کلام وحی الهی می باشد و این سبب شده است که مراجع عظام(حفظهم الله) سخنِ خویش را به صورتِ متقن در این باره بیان نمایند به عنوان نمونه مقام معظّم رهبری(مد ظله العالی) فرموده اند:《در زمینه آموزش اگر بخواهیم به معنایِ واقعی کلمه، تحوُّل ایجاد کنیم، تحوُّل به این است که درس، #فایده محور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد》؛
👆👈 روشن است، ادبیاتِ عرب، به عنوان یکی از اساسی ترین #ابزارِ تفسیرِ متن، به طور مستقیم در مسیر فهم آیات قرآن کریم و روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام)، ارتباط دارد؛ #این_سخن را زمانی می توان درک نمود و به صحّت آن اذعان کرد که مطلبی در دست باشد تا دانش آموختگان با خواندن آن، پی به ارتباطِ مستقیمِ بینِ ادبیاتِ عرب و روایات، ببرند؛
🔍👥به همین جهت به مناسبت عید #غدیر_خم، در نظر داریم ، فرازی از بیانات نبیّ مکرّم اسلام(صلّی الله علیه و آله و سلّم) را از #حیثِ_ادبی ( #لُغَوی، #صرفی، #نحوی و #بلاغی) مورد بحث و بررسی قرار دهیم تا ضمنِ انعکاسِ عظمت و ارتباطِ ادبیات عرب در روایات، ان شاء الله قدمی در احیای این روزِ شریف و لو اندک برداشته باشیم.
👌عموم #طلّاب و #دانشجویان با ما همراه باشند.
🔺👏🔺🔺 #توجُّه🔺🔺👏🔺
👇👏👇👇 #توجُّه👇👇👏👇
هدایت شده از کتابیتا
🔰#مقالات🔰
🔴حتماً خوانده شود؛ ✅ #بحثِ_ادبیِ_مناسبتیِ_غدیر
👥 #مجموعه_کانون_ادبیات_عربِ مدرسه علمیّه امام مهدی موعود(عج) به همراه دانش پژوهانِ گروه بحث جنجالی طلبگی برگزار میکنند:👇
🔸در عصر حاضر متاسفانه یکی از مسائلی که به شدّت موردِ غفلت واقع شده است، بحث از #عدم انعکاسِ #کاربرد و #فایده علومِ شریفِ ادبیاتِ عرب در روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام) و کلام وحی الهی می باشد و این سبب شده است که مراجع عظام(حفظهم الله) سخنِ خویش را به صورتِ متقن در این باره بیان نمایند به عنوان نمونه مقام معظّم رهبری(مد ظله العالی) فرموده اند:《در زمینه آموزش اگر بخواهیم به معنایِ واقعی کلمه، تحوُّل ایجاد کنیم، تحوُّل به این است که درس، #فایده محور باشد، #عمقی باشد، #کاربردی باشد》؛
👆👈 روشن است، ادبیاتِ عرب، به عنوان یکی از اساسی ترین #ابزارِ تفسیرِ متن، به طور مستقیم در مسیر فهم آیات قرآن کریم و روایات اهلُ البیت(علیهم السّلام)، ارتباط دارد؛ #این_سخن را زمانی می توان درک نمود و به صحّت آن اذعان کرد که مطلبی در دست باشد تا دانش آموختگان با خواندن آن، پی به ارتباطِ مستقیمِ بینِ ادبیاتِ عرب و روایات، ببرند؛
🔍👥به همین جهت به مناسبت عید #غدیر_خم، در نظر داریم ، فرازی از بیانات نبیّ مکرّم اسلام(صلّی الله علیه و آله و سلّم) را از #حیثِ_ادبی ( #لُغَوی، #صرفی، #نحوی و #بلاغی) مورد بحث و بررسی قرار دهیم تا ضمنِ انعکاسِ عظمت و ارتباطِ ادبیات عرب در روایات، ان شاء الله قدمی در احیای این روزِ شریف و لو اندک برداشته باشیم.
👌عموم #طلّاب و #دانشجویان با ما همراه باشند.
🔺👏🔺🔺 #توجُّه🔺🔺👏🔺
👇👏👇👇 #توجُّه👇👇👏👇