✅#تعریف_کلاسداری:ارتباطی دو سویه یا رابطه ای متقابل بین معلم وشاگرد،همراه با برنامه ریزی ،انگیزه ونشاط دهی،درجهت تغییردر بینش ورفتارشاگرد.

✅#فواید_کلاسداری: ♦️1)بالارفتن سطح ایمانی مربی ♦️2)رسیدن به پاداش الهی ♦️3)استغفار تمام موجودات برای مربی @yekmorabbi پيامبر گرامى اسلام(صلى الله عليه وآله)مى فرمايند: «انّ معلّمَ الخيرِ يستغفرُ لهُ دوابُّ الارضِ و حيتانُ البحرِ و كلُّ ذي روح فىِ الهواءِ و جميعُ اهلِ السَّماءِ و الارضِ و اِنَّ العالمَ و المتعلّمَ فىِ الاجرِ سواءٌ بِاتيانِ يومَ القيمةِ كَفَرسَى رهان يزدحمان.» (بحارالانوار، ج 2، ص 17); تمامى جنبندگان روى زمين و ماهيان دريا و هر موجود زنده اى در فضا و همه اهل آسمان و زمين براى معلمى كه نيكى به مردم بياموزد طلب آمرزش مى كنند. دانشمند و دانشجو در پاداش با يكديگر برابرند و در روز قيامت بدين سبب، بسان دو اسب مسابقه با يكديگر به رقابت مى پرد ازند.....بحارالانوار جلد2صحفه17 ♦️4)بالارفتن سطح عقلی مربی ♦️5)بالارفتن سطح علمی مربی ♦️6)بالارفتن سطح معیشتی مربی ♦️7)بالارفتن سطح اجتماعی مربی @yekmorabbi

🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 ✅#ویژگی_مبلغ_کودک ونوجوان ✅#ویژگی_مربی_تربیتی 👇👇👇 ♦️1-اصلاح رابطه خود باخدا ♦️2-اشراف به آیات وروایات وادعیه وعلوم روز و... @yekmorabbi ♦️3-هماهنگی گفتار ورفتار ♦️4-آسان سازی مطالب ومفاهیم دینی ♦️5-استفاده از مطالب نو وتازه در بیان معارف ♦️6-استفاده از تنوع مواد برای رفع خستگی مخاطبان @yekmorabbi ♦️7-استفاده از ابزارهای متعدد درارائه مفاهیم دینی ♦️8-محبت ومهربانی به متربی ♦️9-خوش خویی وبخشندگی و تواضع ووفاداری ♦️10-هدیه دادن به متربی @yekmorabbi

✅#احادیث_تربیتی 🔴مبلغ یامربی تربیتی کودک ونوجوان باید مثل پیامبرخدا وامامان طَبِيبٌ دَوَّارٌ بِطِبِّهِ باشد 👌یعنی بهتر بگوییم پزشک سیار باشیم ......خودبه دنبال بیماران (کودک ونوجوان وجوان) برویم 🎯امیرالمومنین علی علیه السلام: طَبِيبٌ دَوَّارٌ بِطِبِّهِ قَدْ أَحْكَمَ مَرَاهِمَهُ وَ أَحْمَى مَوَاسِمَهُ يَضَعُ ذَلِكَ حَيْثُ الْحَاجَةُ إِلَيْهِ مِنْ قُلُوبٍ عُمْيٍ وَ آذَانٍ صُمٍّ وَ أَلْسِنَةٍ بُكْمٍ مُتَتَبِّعٌ بِدَوَائِهِ مَوَاضِعَ الْغَفْلَةِ وَ مَوَاطِنَ الْحَيْرَة» (نهج البلاغه دشتی، خطبه 108) @yekmorabbi در این روایت زیبا مولاعلی علیه السلام پیامبرخدا رابه طبیب و پزشکی که با طب خود سخت به دنبال نیازمندان به طبابت روحی می گردد، رسالت آن حضرت را در معالجه روح و جان انسان ها بیان می کند و می فرماید: "طبیب دوّار بطبّه"، او پزشک بیمارى جهل و طبیب اخلاق نکوهیده و پست است ♦️نیاز انسان به طبیب روحانی، به مراتب بیش از نیاز او به طبیب جسم و بدن است؛ زیرا دفع امراض جسمانی برای بقای حیات محدود و مادی او است، ولی دفع امراض روحی برای درک حیات جاوید است. @yekmorabbi ♦️می گویند حضرت عیسی را در خانه فردی بدکار و فاجر دیدند و تعجب کردند، از او پرسیدند ای پیامبر خدا شما و این جا بعید به نظر می رسد، فرمود: طبیب به سراغ بیمار می رود

✅ #احادیث_تربیتی 📢📢 #ضرورت_خودسازی_مربیان تربیتی 💛🍃💛🍃💛 🔴هر مربّی و مبلّغی که نیت تربیت و تبلیغ دینی دارد وبخصوص کار کودک ونوجوان هم میکند، باید پیش ازهر حرکت، این کلام نورانی امیر مؤمنان «علیه السلام» را آویزه گوش جان قرار داده و مصداق راستین آن باشد که فرمود: 🌹«مَنْ نَصَبَ نَفْسَهُ لِلنَّاسِ إِمَاماً فَلْيَبْدَأْ بِتَعْلِيمِ نَفْسِهِ قَبْلَ تَعْلِيمِ غَيْرِهِ وَ لْيَكُنْ تَأْدِيبُهُ بِسِيرَتِهِ قَبْلَ تَأْدِيبِهِ بِلِسَانِهِ وَ مُعَلِّمُ نَفْسِهِ وَ مُؤَدِّبُهَا أَحَقُّ بِالْإِجْلَالِ مِنْ مُعَلِّمِ النَّاسِ وَ مُؤَدِّبِهِم‏»🌹 منبع نهج البلاغه قصار73 @yekmorabbi ♦️ترجمه: امام على عليه السلام : هر كه خود را در مقام پيشوايى مردم قرار دهد بايد پيش از تعليم ديگران، به تعليم خود بپردازد و پيش از آنكه به زبانش تربيت كند، با رفتار خود تربيت نمايد و كسى كه آموزگار و مربّى خود باشد بيشتر سزاوار بزرگداشت است تا آن كه آموزگار و مربى ديگران است. 🍀توضیح بیشتر: کسی که خودش را الگو وپیشوای دیگران قرار می دهد،پس باید به تربیت خودش پیش از تربیت دیگران ،بپردازد @yekmorabbi ❤️مقام معظم رهبری ،تابلوی این حدیث وسخن زیبای امام علی علیه السلام در اتاق خود وجلوی خود نصب کرده اند 🎯امام خامنه ای: عزیزان من! برادران من! فرزندان من! جوانان! طلاب دختر و پسر! اگر میخواهید مثل بوته‌ی گلی عطر شما فضا را معطر کند، اگر میخواهید معنویت مثل چشمه‌ای از شما سرازیر شود و بدون اجبار، بدون اکراه، تشنگان بنوشند و به سوی آن بشتابند، راهش این است: «فلیبدأ بتعلیم نفسه».۱۳۹۰/۰۷/۲۰ 🌸کانال تربیتی یک مربی @yekmorabbi 👈

#کلاسداری #مربی 💟توصیه هایی برای کلاسداری بهتر💟 یکی از رمزهای موفقیت در هر کاری، استفاده از تجربه کسانی است که قبلا در آن کار زحماتی کشیده و نتایج خوبی گرفته اند . برای موفقیت بیشتر در کلاسداری برای کودکان و نوجوانان و جوانان نیز می توان از تجربه های دیگران استفاده کرد . آنچه در ذیل می آید حاصل تجربه کلاسداری مربیان موفق است که به صورت توصیه هایی به مربیان محترم تقدیم می گردد . ✅معنویت مؤثرترین مربی در روح و جان کودکان و نوجوانان با معنویت ترین آنها است; پس: 1 - توکل بر خداوند و توسل به معصومین علیهم السلام بویژه حضرت فاطمه زهراعلیها السلام و حضرت مهدی علیه السلام را فراموش نکنیم . 2 - با کودکان و نوجوانان رابطه معنوی و روحی داشته باشیم; لازمه این رابطه معنوی، نگرش به آنان به عنوان بندگان خداست . 3 - حتی الامکان با وضو و طهارت وارد کلاس شویم. 4 - کار تربیتی با کودکان و نوجوانان را وظیفه شرعی بدانیم نه یک شغل معمولی و به کار خویش بعنوان یک کار معنوی ایمان و اعتقاد قلبی داشته باشیم . 5 - از احادیث صحیح و معتبری - که مباحث اخلاقی و معنوی را بیان می کنند - در تدریس خود استفاده کنیم . 6 - در صورتی که کلاس ما غیر از آموزش قرآن بود، پیش از تدریس، آیه ای از قرآن و یا حدیثی از معصومین علیهم السلام را بخوانیم . 7 - با دعا درس را به پایان برسانیم . 8 - از طریق انس با قرآن و عترت، نور معنویت را از قرآن و احادیث ائمه علیهم السلام گرفته و در قلب شاگردان بتابانیم . 👌ادامه دارد.... 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

🌼مقاله روش کلاسداری کودک ونوجوان #کلاسداری 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 @yekmorabbi

🌸فوت وفن معلمی #کلاسداری 💢 چند اصل برای تدریس: 🔹 اصل_صرفه‌جویی: روش تدریس باید به گونه‌ای انتخاب شود که با کمترین مقدار زمان و اطلاعات، بهترین شکل یادگیری اتفاق بیفتد. 🔹 اصل_ساده‌سازی: معلم باید به گونه‌ای آموزش دهد که مفاهیم مشکل، ساده و قابل فهم شوند، نه دیریاب و دیرفهم شوند. 🔹 اصل_توانمندی: تدریس باید نوعی تقویت توانایی دانش‌آموز باشد، نه انباشت اطلاعات و دانش نظری. 🔹 اصل_فعال_بودن: آموزش باید با مشارکت و فعالیت فراگیر انجام شود و معلم، حامی و تسهیل کننده این فرآیند باشد. 🔹 اصل_پیوند: آموزش باید نقش ارتباطی داشته‌ها و داده‌ها را در هر جلسه تدریس داشته باشد. باید ارتباط با دانسته‌ها، فراموش نشود. 🔹 اصل_تحریک: تدریس با برانگیختگی، همراه شود. فراگیر برای دانستن به شوق آید و با معلم، گام بردارد. 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

🔊 🎼 #پادڪست بســیار زیـبا ✅ نــمک‌گــــیر 🎤حجت الاسلام عالــی #اخلاق ┈┈•✾🌸✾•┈┈ #قلب‌فرهنگی‌شهر @ghalbefarhangishahr

‏عکس از ........‌.‌

🌹👆 اهنگ های انتظار...تلفن همراه خود را بر محور یاد امام زمان انتخاب کنید...لطفا انتشار دهید..همراه اول ⭕️ عضو کانال های مهدویت شوید.👇 @kanonemahdavi

تو که آخر گره رو وا می کنی امام حسن #مداحی #امام_حسن_مجتبی eitaa.com/jahadekabir110

#کلاسداری 🔶🔸تا حالا دقت کردید چگونه معلمی حرفه ای باشیم🔸🔶 ✍معلم حرفه ای ، کسی است که دانش و تجربه ی کافی دارد و روش تدریس نیز می داند ؛ یعنی اینکه می داند چه روش ها و فنونی را در کجا و چگونه به کار گیرد تاکلاس کارآمد و اثر بخشی داشته باشد . معلمانی که هر سه ویژگی دانش ، تجربه و روش را توأمان دارا باشند ، معلم حرفه ای قلمداد می شوند وگرنه هر یک از ویژگی های مذکور به تنهایی نمی تواند فردی را به معلمی حرفه ای تبدیل کند . در واقع ،آنچه که معلم حرفه ای را از سایر معلمان متمایز می کند ، استفاده ی مناسب و به جا از روش های مطلوب تدریس است . هرچند نبود هر یک از دو عامل دانش و تجربه ی کافی مشکلاتی برای معلم به وجود می آورد ، نداشتن روش مناسب ، سبب از بین رفتن دو متغییر دیگر می شود. 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

#کلاسداری ✅خصوصیات یک معلم موفق 1) اسامی شاگردانتان را به سرعت یاد بگیرید. 2) مشکلات انضباطی کلاستان را در خود کلاس حل کنید. 3) سعی کنید ویژگی های فردی شاگردانتان را بشناسید. 4) از شغلتان بدگویی نکنید. 5) به موقع و سر وقت در کلاس حضور یابید. 6) دلیل فرمان هایتان را به دانش آموزان بگویید. 7) نشان دهید از تدریس و کار با آنها لذت می برید. 8) خوش برخورد و با حوصله و فروتن باشید و از مقررات خشک و خسته کننده دوری کنید 9) آنچه را که می خواهید شاگردانتان به آن عمل کنند واضح، روشن و با قاطعیت بیان کنید. 10) از شاگردانتان انتظارات بیجا و توقع بیش از اندازه نداشته باشید. 11) دانش آموزان را به سوال کردن تشویق کنید. 12) در حضور دیگران دانش آموزان را سرزنش نکنید. 13) به وعده هایتان دقیقا عمل کنید. 14) با برنامه ریزی دقیق به کلاس وارد شوید. 15) به سوالات خصوصی دانش آموزان شکل عمومی دهید و سپس پاسخ دهید. 16) مشورت و دریافت کمک از افراد متخصص یا ماهر یک مهارت است نه نشانه ضعف شخصی شما. 17) دانش آموز را به عنوان یک شخص مورد حمله قرار ندهید. فقط به رفتارهای بد اعتراض کنید. 18) بر برنامه ریزی درستان مسلط باشید و از شیوه های نو برای تدریس استفاده کنید. 19) هر روز بر معلومات خود اضافه کنید و هیچ سوالی را بی پاسخ نگذارید. 20) بیشتر به ریشه های بد رفتاری توجه کنید نه خود بد رفتاری. 21) صمیمی باشید ولی جریان تربیتی را واژگون نکنید. 22) نبض کلاس را در دست داشته باشید. 23) نصیحت بار آموزشی ندارد 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

♨️ #راه_های_جذاب_سازی_کلاس #کلاسداری 1️⃣ جلب مشارکت بچه ها را در اداره کلاس با دادن مسئولیت های متناسب با سن و علاقه شان سهیم کنید تا رغبتشان به کلاس و بحث بیشتر شود. 📋 مسئولیتهایی مثل: 🔸 حضور و غیاب 🔸 دادن امتیاز به بچه ها با درخواست معلم 🔸 طرح سوالات امتحان 🔸 تصحیح اوراق 🔸 بازی کردن یک نمایش 🔸 دادن کنفرانس های کوتاه 🔸 مسئولیت گچ و تخته و چراغ و ... (برای سنین کمتر) 🔸 خواندن متن درسی 🔸 تغییر فضای کلاس با انجام یک حرکت ورزشی یا تعریف یک ماجرای طنز و یا یک لطیفه 🔸 و حتی تدریس کوتاه @yekmorabbi 🚧 ۳ تا نکته: 1️⃣ حتی المقدور مسئولیت ها را بچرخانید تا همه درگیر شوند. 2️⃣ در دادن مسئولیت کنفرانس و تدریس مواظب باشید که بچه های دیگر خسته نشوند. 3️⃣ متوجه باشید که از هر مشارکتی بهتر، همراه کردن مخاطب با روند کلاس است. 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

#الگوی_من_شهدا #روایتگری_شهدا 💠دفترچه گناهان یک شهید ۱۶ ساله !!! ✅در تفحص شهدا ، دفترچه یک شهید 16 ساله که گناهان هر روزش را می نوشت پیدا شد. گناهان یک هفته او اینها بود : 🔸شنبه : بدون وضو خوابیدم . 🔸یکشنبه : خنده بلند در جمع . 🔸دو شنبه : وقتی در بازی گل زدم احساس غرور کردم . 🔸سه شنبه : نماز شب را سریع خواندم . 🔸چهارشنبه : فرمانده در سلام کردن از من پیشی گرفت . 🔸پنجشنبه : ذکر روز را فراموش کردم . 🔸جمعه : تکمیل نکردن 1000 صلوات و بسنده به 700 صلوات . راوی که یکی از بچه های تفحص شهدا بوده می گوید : دارم فکر می کنم چقدر از یک پسر شانزده ساله کوچکترم...!! 🌸کانال تربیتی یک مربی @yekmorabbi 👈

#تربیت_فرزند 👌گاهی کودکان در مقابل تذکرهای کلامی والدین بسیار مقاومت می کنند. در این موارد استفاده از تربیت خاموش می تواند سازنده باشد. ❣تربیت خاموش دو شکل دارد: ❣استفاده از سکوت ❣استفاده از نگاه 👈وقتی فرزندتان رفتار نابهنجاری از خود بروز می دهد, با اظهار ناخشنودی در چهره, سکوت کنید. سکوت شما سبب تامل فرزند و سازندگی او خواهد شد. 🌹🌿امام علی (ع) فرمودند: چه بسا سکوتی که از سخن رساتر است. 👨👩👧👧شکل دیگر تربیت خاموش استفاده از نگاه است. با نگاه می توان تقاضا, اعتراض یا تهدید خود را به فرزند منتقل کرد. 💌حداقل برای یک☝️نفر جهت تبلیغ دین ارسال کنید 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

تا جمعه ظهور - 96/03/19 - تربيت فرزندان مهدوي 08 استاد عبداللهي 04 – معرفي چند پايگاه، كتاب و جزوه آموزشي مهدوي براي كودكان، نوجوانان، جوانان و مربيان مهدكودك‌هاي مهدوي @tajomehzohoor 🔰 جلسه بیست و سوم .... 🔰🔰گروه تخصصی مهدویت انتشار و تولید محتوی مهدوی ...جهت مقاطع کودکان تا دبیرستان :👇👇 @kanonemahdavi

رضوان، اپلیکیشن رسمي حرم امام رضا علیه السلام https://app.razavi.ir با امكانات زیر - پخش زنده از حرم؛ - قرآن، زيارتنامه و ادعيه؛ - كليپ‌هاي مذهبي؛ - پاسخ به سؤالات ديني؛ - نقشه حرم؛ - ثبت‌نام غذاي متبرک مهمانسرای حضرت؛ و سایر امکانات در نسخه جدید کسب اطلاعات بیش‌تر: تلفن ملی 138 🔰🔰 با این شماره مستقیم به صحن امام رضا ع وصل و می توانید سلام دهید.....التماس دعا 😭 👇👇👇👇 ۰۵۱۴۸۸۸۸ 🔰 کانال تخصصی مهدویت ...👇👇 @kanonemahdavi

💢پویش سراسری #گوشیتو_نیمکت_کن با اهدای گوشی و تبلت های هوشمند نو و دست دوم سالم به دانش آموزان نیازمند ،، فرصتی را برای تحصیل این عزیزان فراهم کنیم 🍃🌹و دست هایی که واسطه خدا میشوند...تا کودکانی از قافله علم ،عقب نمانند...🌹🍃 🥀🥀روزهای آخر ماه صفر است ،،، ان شالله اجر عزاداریهایتان را با شرکت در طرح کامل کنید. ✨شرکت در پویش با ارسال کلمه #یازهرا_و_نام_شهر_خود به شماره ۰۹۳۶۹۶۳۹۳۴۷ ✨ #معاونت_سیاسی_سپاه_استان_اصفهان #طرح_ثامن 🍃🌹🍃💢🍃🌹🍃💢🍃🌹🍃💢

تا جمعه ظهور - 96/03/19 - تربيت فرزندان مهدوي 08 استاد عبداللهي 05 – راهكارهايي براي تربيت فرزندان مهدوي (ايجاد برنامه و قانون ثابت مهدوي در خانه براي تمام خانواده) @tajomehzohoor 🔰 جلسه بیست و چهارم .... 🔰🔰گروه تخصصی مهدویت انتشار و تولید محتوی مهدوی ...جهت مقاطع کودکان تا دبیرستان :👇👇 @kanonemahdavi

#هشدار_تربیتی ⇜✻ایمان باید همراه باعمل باشد ✻⇝ 💞يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ 💞ای مؤمنان! چرا سخنی (به دیگران) می‌گوئید که خودتان برابر آن عمل نمی‌کنید؟ (آیه 2) ✍ ایمان باید با عمل و صداقت همراه باشد وگرنه مستحق سرزنش و توبیخ است. ✍ قبل از اینکه انتقاد کنید، به بیان نقاط مثبت بپردازید. شما که ایمان دارید، چرا عمل نمی کنید؟ ✍ یکی از روشهای تربیت، توبیخ بجا و به موقع است. 📚 تفسیر نور ،ج9، سوره صف 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

#اصول_کار_تربیتی 👦رفیق بازی نوجوانان ✅رفیق‌بازی در روزهای بلوغ نوجوان دوست دارد با افراد هم سن و سال خود باشد. این هم قسمتی از زندگی طبیعی هر فردی است. این گروه در واقع افرادی هم سن و سال است که علایق و فعالیت یکسانی دارند. مربی باید از نیاز وابستگی نوجوان به یک گروه آگاه باشند. به دلیل اهمیت این مسئله باید در انتخاب دوست به نوجوانان سهیم باشید. ♻️نوجوان دانش و تجربه بزرگترهای خود را ندارد، بنابراین نمی داند به چه کسی اعتماد کند. اما از طریق آزمون و خطا واقعیت ها را یاد می گیرد. پس شما همیشه باید دردسترس باشید.از او حمایت کنید، تا در گذر از تجربه های تلخ و دشوار این دوران او رایاری دهید. ♻️ گاهی نوجوان از موقعیت اجتماعی بسیار مطلوب کنار گذاشته می شود. او در نتیجه این مسئله دچار افسردگی می شود. مربی آگاه و دانا باید کمک کند تا نوجوان با نکات مثبت شخصیت خود آشنا شده و به ارزش خود پی ببرد. در این دوران نوجوان بسیاری از دستورات والدین و مربب را نادیده می گیرد، او تمایل دارد گستاخ، عجول و به آداب اجتماعی بی توجه باشد پس با نوجوان همانگونه رفتار کنید که دوست دارید با شما رفتار کنند. سعی کنید مشکل را بیابید و حل کنید. ♻️در دوران حساس نوجوانی روابط با همسالان ممکن است زیان آور باشد. اگر او از طرف دوستان مورد تمسخر قرار گیرد و به او بی اعتنایی شود، دچار اضطراب می شود. همین باعث می شود نوجوان واکنش اجتنابی از خود نشان دهد.واضح است که نوجوان نیاز دارد در چنین دوران حساسی ، احساسات، تردیدها و رویاهای خود را با کسی در میان بگذارد. ♻️بهتر است روابط دوستی با همسالان خود داشته باشد. به دلیل اهمیت همسالان در این سن ، انگیزه نوجوان برای همنوایی با ارزش ها و آداب و رسوم گروه همسالان افزایش می یابد. البته در اوایل دوران نوجوانی و پیش از آن نیاز به همنوایی با همسالان زیاد است. اما از اواسط نوجوانی تا اواخر از میزان آن کاسته می شود. آنها که گرایش به سرزنش خود دارند، بیشتر تحت تاثیر همسالان خود هستند. ♻️نوجوانی که عزت نفس بالایی دارد و احساس توانمندی در خود می بیند کمتر با گروه همسالان همنوایی می کند. شما  هر چقدر با نوجوان تفاهم داشته باشید، بالاخره از قدرت نفوذ محدودی برخوردارید. زیرا نوجوان به راهنمایی ، حمایت و همکاری همسالان خود نیاز دارد. 🌸کانال تربیتی یک مربی در ایتا👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

🔸🥀🥀 داستان تشرف به محضر امام زمان عج ...از بیان استاد عالی 👆 🔰🔰گروه تخصصی مهدویت انتشار و تولید محتوی مهدوی ...جهت مقاطع کودکان تا دبیرستان :👇👇 @kanonemahdavi