💥اهمیت مطالعه زندگینامه علمای ربانی در کلام آیت الله بهجت رحمه‌الله علیه 🔹مراجعه به تراجِم(زندگی‌نامۀ) علمای سلَف(گذشته)، به منزله مراجعه به کتاب‌های معتبر اخلاقی است. 🔸هرکس که طالب تهذیب و ترقی در امور معنوی است و می‌خواهد از زندگی و عمر خود چیزی استفاده کند، شایسته است به شرح احوال آنها نگاه کند، که چه کارها می‌کردند. 📚 در محضر بهجت، ج٢، ص٣۴٧ #سلوک_علمی

✳️برای دسترسی به متن خوانی ها به کانال زیر بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/994967711C457677cd67

🌹مَعاشِرَالنَّاسِ، السّابِقُونَ إِلی مُبایَعَتِهِ وَ مُوالاتِهِ وَ التَّسْلیمِ عَلَیْهِ بِإِمْرَةِ الْمُؤْمِنینَ أُولئکَ هُمُ الْفائزُونَ فی جَنّاتِ النَّعیمِ. 🌹مَعاشِرَالنّاسِ، قُولُوا ما یَرْضَی الله بِهِ عَنْکُمْ مِنَ الْقَوْلِ، فَإِنْ تَکْفُرُوا أَنْتُمْ وَ مَنْ فِی الْأَرْضِ جَمیعاً فَلَنْ یَضُرَّالله شَیْئاً. 🌹اللهمَّ اغْفِرْ لِلْمُؤْمِنینَ (بِما أَدَّیْتُ وَأَمَرْتُ) وَاغْضِبْ عَلَی (الْجاحِدینَ) الْکافِرینَ، وَالْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعالَمینَ. هان مردمان! سبقت جویان به بیعت و پیمان و سرپرستی او و سلام بر او با لقب امیرالمؤمنین، رستگارانند و در بهشت هی پربهره خواهند بود. هان مردمان! آن چه خدا را خشنود کند بگویید. پس اگر شما و تمامی زمینیان کفران ورزند، خدا را زیانی نخواهد رسانید. پروردگارا، آنان را که به آن چه ادا کردم و فرمان دادم ایمان آوردند، بیامرز. و بر منکران کافر خشم گیر! و الحمدللّه ربّ العالمین

#غفلت تکنولوژی مدرن همه نیازهای بشر را در جنبه مادی و حیوانی وجودش خلاصه کرده است و با ارضای گستردۀ این سوائق تا حد اشباع، او را نسبت به حیات معنوی خویش غفلت بخشیده و آثار وضعی این غفلت در زندگی انسان امروز اگر چه سخت اسفبار است، اما اسفبار تر از آن، جهل مرکبی است که اجازه نمی دهد تا او بر این غفلت آگاهی پیدا کند. شهید سید مرتضی آوینی کتاب آغازی بر یک پایان #غرب_شناسی

شرح تفسیر المیزان سوره آل عمران ( آیه چهارم ) جلسه پنجم معنای انتقام از ناحیه حق ؛ انتقام از سر قضاوت حق تعالی بر اساس واقعیت نه قضاوت از سر ذوق و سلیقه

شرح تفسیر المیزان سوره آل عمران ( آیه چهارم ) جلسه هفتم جایگاه عذاب و ارتباط آن با عمل

شرح تفسیر المیزان سوره آل عمران ( آیه چهارم ) جلسه ششم جایگاه عذاب و ارتباط آن با عمل

شیخ فضل الله نوری ره

🔺🔺تذکر: خدمت دوستان عرض می شود جهت سهولت در پیدا کردن صوت درسی که مدنظر دارید حتما از #هشتک استفاده کنید قابل ذکر است تمامی صوتها در کانال #هشتک گزاری شده است. 🔹نهایه دوره اول👇 #نهایه_الحکمه #مرحله_دوازدهم #الفصل_الثالث_فی_ان_الوجود_حقیقه_مشککه 🔹فقه و اصول:👇 #الفائق #کتاب_اساس_الحکومه 🔹صوت دیگر دروس 👇 #انسان_شناسی_فلسفی #دوره_دوم_نهایه_الحکمه #کلام_جدید #انسان_شناسی_فلسفی #نفس_شفا #عرفان_مقدماتی #وحدت_شخصیه #السیاسه_المدنیه #نهج_البلاغه #حدیث_خوانی #نامه_حضرت_امیر_ع_به_مالک_اشتر @kanoon_tafakor

رهبر انقلاب حفظه الله: در دنیا با حاج قاسم خیلی رفیق بودیم؛ ان‌شاءالله خدا کاری کند که در قیامت هم خیلی رفیق باشیم...

آیت الله شهید مطهری ره: امان از نیم‌ها! امان از نیمچه‌مجتهدها! امان از نیم‌روشنفکرها! و نیم‌های دیگر!!! اینها چیزکی می‌دانند و چیزهای دیگر نمی‌دانند. اتفاقا خطر اینها، این غیرمتعمق‌ها بیشتر است. @kanoon_tafskor

نهایه الحکمه دوره دوم مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم ) #دوره_دوم_نهایه_الحکمه #مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم جلسه نهم تقدم و تأخر بالحق

گزارش اولیه از #نشست_صمیمانه امروز #فعالین_تعلیم_و_تربیت با #رهبر_معظم_انقلاب ⏰ ۱۸ مرداد ۱۴۰۲ اهم نکات در این نشست: 1️⃣ دیدگاه معظم له در خصوص تشکیل یک نهاد فراقوه ای در امر تربیت 2️⃣ دیدگاه ایشان در نسبت ساختار رسمی آموزش و پرورش و ناکارآمدی آن 3️⃣ ماموریت آقا به فعالین مردمی تعلیم و تربیت در خصوص طراحی نقشه راه تحول

خطبه امام حسین علیه السلام در منا استاد رحیم پور ازغدی

🎙آیت الله العظمی جوادی آملی: «اگر كسی طلبه باشد، روحانی باشد، معمّم باشد اين #صحيفه_سجاديه در دستش نباشد، خسارت است؛ حالا كتاب‌های علمی ديگر هم هست؛ ولی منظور اين است كه اينها برای ما اصل است. اينها دعايی كه خدايا مريض مرا شفا بده نيست، اينها آن مرحله نازله است؛ آن مريض را شفا مي‌دهد، پدر و مادرت را هم مي‌آمرزد؛ اما عمده فهم است و فهم! جامعه با علم و تحقيق زنده است.» درس اخلاق ٩۴/٨/٢١

✅کلیپی ازپاتوق گفتگو ✅چهارباغ اصفهان ✅محرم۱۴۰۲

نهایه الحکمه دوره دوم مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم ) #دوره_دوم_نهایه_الحکمه #مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم جلسه دهم ملاک های تقدم و تأخر

✅ تلاش و کوشش آقا جمال خوانساری برای تحصیل علم و مطالعه ✍ سالی ملامحسن فیض در سفر زیارت بیت الله الحرام در شهر اصفهان بر آقا سیدحسین خوانساری وارد شد. آقا جمال فرزند آقا حسین در مجلس بود. ملامحسن مسأله‏ ای از آقا جمال سؤال کرد، آقا جمال نتوانست درست جواب بدهد. ملامحسن دست بر دست زده و گفت: حیف که درِ خانه آقا سیدحسین بسته شد. آقا جمال که تا آن وقت اوقات خود را به بطالت و تفریح ضایع می‏ کرد وقتی که این حرف را از ملامحسن شنید متأثر شد. از آن روز با جدیت و کوشش شبانه روزی مشغول خواندن درس شد. تا آنکه پس از یک سال ملامحسن از مکه مراجعت کرد و در اصفهان وارد منزل آقا سیدحسین شد. باز با آقا جمال مشغول صحبت شد، دید آقا جمال بسیار صاحب فضیلت و علم شده و مسائل را خوب جواب می ‏دهد. گفت: این آقا جمال آن آقا جمال نیست که من پارسال دیدم. بالاخره آقا جمال خوانساری در تلاش و کوشش برای تحصیل علم و در مطالعه به حدی رسیده بود که شبی برای او شام آوردند، در موقعی که آقا مشغول مطالعه بود سفره را در کنار او گذارده و رفتند. آقا هیچ ملتفت غذا نشد تا آنکه یکدفعه شنید که اذان صبح می‏ گویند. آقا سر برداشت، دید شام حاضر است. گفت: چرا دیر آوردید؟ گفتند: ما آن را در اول شب آوردیم و شما ملتفت نشده ‏اید. 📎 (قصص العلماء، ص266) #سلوک_علمی

نهایه الحکمه دوره دوم مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم ) #دوره_دوم_نهایه_الحکمه #مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم جلسه یازدهم ملاک های تقدم و تأخر

نهایه الحکمه دوره دوم مرحله دهم ( تقدم و تأخر ؛ حدوث و قدم ) #دوره_دوم_نهایه_الحکمه #مرحله_دهم_تقدم_تاخر_حدوث_قدم جلسه دوازدهم ملاک های تقدم و تأخر و انواع و اقسام معیت

✅ دوران تحصیل و مرجعیت شیخ محمد حسین بن هاشم عاملی ✍ در کیفیت اشتغال به تحصیل علم شیخ محمد حسین بن هاشم العاملی داماد صاحب جواهر که مرجعیت دینی به او رسید آورده ‏اند:  پدرش مردی فقیر حال بود که در کاظمین دکانی داشت. بعد از آنکه شیخ محمد حسین قرائت قرآن را فرا گرفت او را نزد خود آورد تا در اداره دکان و کسب معاش به او کمک کند ولی محمد حسین به طلب علم متمایل شد و از یکی از اهل علم راه تحصیل علم را پرسید. او گفت: اول باید«اجرومیه» را (که کتابی بوده در علم نحو) حفظ کند. او از آن مرد عالم خواست که آن کتاب را برایش بنویسد و او نوشت و محمد حسین در دکان پدر به خواندن آن مشغول شد. تا اینکه پدرش متوجه شد و خشمگین گردیده او را بزد که خواندن این کتاب تو را از کسب و کار باز می‏ دارد. بعد از آن دور از چشم پدر آن را خواند و تمام کرد. سپس از همان اهل علم پرسید: حالا چکار کنم؟ و او گفت: به نجف برو. چهار پائی کرایه کرد و بدون آنکه بیش از مقدار کرایه پولی داشته باشد راهی نجف شد و بین راه از زوائد خوراک هم سفران، خود را سیر می‏ کرد چون به نجف رسید وارد صحن شریف شد و در آنجا نشست تا شب شد و همه مردم از صحن خارج گشتند دربانان آمدند بیرونش کنند، شرح حال خود را گفت و آنها به او حجره ‏ای دادند و برایش غذا آوردند و در آنجا اقامت کرده و با طلاب آشنا شد و نزد آنان درس خواند و در آن حجره بود و با استفاده از نور چراغ مستراح ‏ها مطالعه می‏ کرد. تا اینکه فضلش ظاهر گشت و آوازه‏ اش بلند شد و به مرجعیت رسید و اموال به سویش فرستاد می‏ شد و او همه را به طلاب علم و نیازمندان می‏ رساند و خود لباس زبر و خشن می‏ پوشد و طعام ناگوار می‏ خورد و بعد از مرگش هیچ مالی به ارث نگذاشت. هیچ مانعی از موانع معمولی او را از درس باز نمی داشت و موجب تعطیل درس او نمی‏ شد بطوری که حتی در روز وفات شیخ انصاری درس خود را تعطیل نکرد و در جواب پرسندگان گفت: درس می‏ دهیم و ثواب آن را برای شیخ قرار می‏ دهیم. عیادت بیماران، تشییع جنازه ‏ها، دیدار واردین و بدرقه مسافرین از او فوت و ترک نمی‏ شد. اهل نجف می‏ گفتند: قبل از آنکه خانواده کسی از بیماری او خبر شود، شیخ محمد حسین از بیماری او خبردار است! (اعیان الشیعه، ج9، ص257)

💠 حضرت آیت الله شبیری زنجانی(مدّ ظله العالی): 🔰 از مرحوم آقای والد شنیدم که ایشان می‌فرمود: آقای حاج شیخ عبدالکریم حائری در درس به شیخ انصاری اشکالاتی کرده بود، ولی سال ها بعد از آن‌ها عدول کرده بود و می‌فرمود: آن وقتی که ما دندان عقل در نیاورده بودیم، به شیخ اشکالاتی می‌کردیم ولی بعد فهمیدیم که این اشکالات وارد نیست. 📚 شبیری زنجانی، سید موسی، جرعه‌ای از دریا: ج۱،ص۱۳۴. #سلوک_علمی

🎙آیت الله العظمی جوادی آملی «عبرت تاریخی از کودتای ننگین ٢٨مرداد» ٩٣/١/٢٠