🏷 فصلی برای شناخت مخاطب نوجوان ✍️ معمولا وقتی درباره مخاطب‌های #معمولی در نظام تربیت نوجوان، گپ و گفتی صورت می‌گیرد، همه می‌گویند از این آدم‌ها آبی گرم نمیشه. فرزندان معمولی در یک خانواده، دانش‌آموزان معمولی در مدارس، نوجوانان معمولی در یک مسجد و کانون و ... ⭕️ انگار این معمولی‌ها را مجبوریم تحمل کنیم! چشمانمان وقتی چهارتا می‌شود که چند تا #نخبه ببینیم، آنهم کسانی که ما مثلا تشخیص داده‌ایم نخبه هستند. ⭕️ این مقدمه را برای این گفتم که اگر فردا روزی نگاهی به بخش چهارم کتاب «مدرسه آینده‌ساز» (سند برنامه اجرایی مدرسه تراز سند تحول) انداختید تعجب نکنید. در این بخش، نظام ارزیابی خاصی مبتنی بر هدف «شناخت» مخاطب ارائه شده است. شناختی که لزوما مقدمه «انتخاب» و «گزینش» نیست، مقدمه «تربیت» است. فکر می‌کنم گفت و گوی خوبی برای شنیدن باشد، چه برای والدین، چه مدیران مدارس، چه مسئولین کانون‌های تربیتی. ⏰ فردا چهارشنبه ۷ خرداد؛ ساعت ۱۶ پخش زنده در پیام‌رسان «شاد»، در صفحه اختصاصی «سازمان مدارس صدرا» 👇 https://shad.ir/SadraOrg__ir #مدرسه_آینده_ساز #کانون_مدرسه #نخبه_پروری ✍️ محسن بختیاری https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand 💢کارگاه تربیت نوجوان💢 .