eitaa logo
کارگاه تربیت نوجوان (محسن بختیاری)
994 دنبال‌کننده
457 عکس
253 ویدیو
75 فایل
🔖«تربیت نسل نوجوان» برای سربازی سپاه یار 🔶مدیر گروه: محسن بختیاری؛ مدیر پژوهش مرکز وحی و عترت، معاون سازمان مدارس صدرا @m_bakhtiyari0912 ♦️رسول رساپور؛ مدیر هیئت الحسین(علیه السلام) @jazireyemajnoun
مشاهده در ایتا
دانلود
8.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 امشب 🌸شب عید🌸 است. 🎁عیدی ما اما کمی متفاوت است 🏫 👇 🎒ما هر روز به مدرسه می رویم به امید اینکه چیز یاد بگیریم. چیزهایی که در زندگی به دردمان بخورد. 💡مدرسه فکر ما را روشن می کند 💪مدرسه به ما قدرت و اعتماد به نفس برای کارهای بزرگ می دهد. 👥مدرسه جایی است که در آن دوست های خوب پیدا می کنیم. ✍مدرسه ما جادوی قلم را به ما می آموزد، تا آنچه فکر می کنیم را به زیباترین شکل در قالب کلمات جان ببخشیم. 🔧🔨مدرسه ما را دست به آچار کرده است. خوبی اش اینست که خیلی کارهای خانه را خودمان انجام می دهم. 🎙در مدرسه بلندگو دست ما دانش آموزان است و شنیده می شود. 🖼اینها تابلویی است از که فقط دوست نداریم به آن برسیم، بلکه می جنگیم و قدم به قدم حرکت می کنیم تا به آن برسیم. 🔑کلید و راه میانبر برای رسیدن به این تابلوی قشنگ، راه اندازی و فعالیت شبانه روزی است. 📣کانونی که بر اساس باید مدرسه را به پایگاه فعال اجتماعی فرهنگی محله تبدیل کند. 😊خبر خوش و 🎁عیدی🎁اینکه این آرزو در برخی مدارس دولتی و غیر دولتی در حال برآورده شدن است. 💠پی نوشت فیلم 👆 شاید این نوجوانان هم دوست داشته باشند روزی در مدرسه شان داشته باشند😉 🔰با ما همراه باشید 👇 🌐 @kargahetarbiatefarzand 🌸🍀🌼
هدایت شده از معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا
کتاب‌ «کانون مدرسه»ـ سازمان مدارس صدرا.pdf
حجم: 7.61M
🔖 نسخه الکترونیکی کتاب «کانون مدرسه» ویراست دوم_اردیبهشت ۱۴۰۳ 🏷 بستری برای بهینه سازی اوقات فراغت دانش آموزان در مدارس ⭕️ نقاط اتصال با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ⭕️ ارکان یک کانون مدرسه ⭕️ گام های اجرایی تأسیس و رشد یک کانون در مدرسه ❇️ویژگی های کتاب 🔰با نگاه به بوم مدرسه 🔰 کاربردی و عملیات محور 🔰همراه با پشتیبانی 💎 جهت دریافت پیوست ها و ضمیمه های این کتاب و همچنین دریافت راهنمایی، می توانید به شناسه کاربری معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا به نشانی @parvareshy_sadra پیام دهید. 💢 معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا 💢
🏷 فصلی برای شناخت مخاطب نوجوان ✍️ معمولا وقتی درباره مخاطب‌های در نظام تربیت نوجوان، گپ و گفتی صورت می‌گیرد، همه می‌گویند از این آدم‌ها آبی گرم نمیشه. فرزندان معمولی در یک خانواده، دانش‌آموزان معمولی در مدارس، نوجوانان معمولی در یک مسجد و کانون و ... ⭕️ انگار این معمولی‌ها را مجبوریم تحمل کنیم! چشمانمان وقتی چهارتا می‌شود که چند تا ببینیم، آنهم کسانی که ما مثلا تشخیص داده‌ایم نخبه هستند. ⭕️ این مقدمه را برای این گفتم که اگر فردا روزی نگاهی به بخش چهارم کتاب «مدرسه آینده‌ساز» (سند برنامه اجرایی مدرسه تراز سند تحول) انداختید تعجب نکنید. در این بخش، نظام ارزیابی خاصی مبتنی بر هدف «شناخت» مخاطب ارائه شده است. شناختی که لزوما مقدمه «انتخاب» و «گزینش» نیست، مقدمه «تربیت» است. فکر می‌کنم گفت و گوی خوبی برای شنیدن باشد، چه برای والدین، چه مدیران مدارس، چه مسئولین کانون‌های تربیتی. ⏰ فردا چهارشنبه ۷ خرداد؛ ساعت ۱۶ پخش زنده در پیام‌رسان «شاد»، در صفحه اختصاصی «سازمان مدارس صدرا» 👇 https://shad.ir/SadraOrg__ir ✍️ محسن بختیاری https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand 💢کارگاه تربیت نوجوان💢 .
🏷 تسهیل گری نهادهای فرهنگی، برای خیزش مردمی اوقات فراغت ✍️ کودکان و نوجوانان، تابستانشان را شروع کرده اند. حالا در جلسه دیروز، جمعی از مسئولین نهادها و گروه های مردمی دور هم جمع بودند تا برای اوقات فراغت کودکان و نوجوانان کنند. ⭕️ به دوستان رسانه پیشنهاد دادم وقتی را در شبکه های سیما به این موضوع اختصاص دهند. ✅ مسئله های مرتبط با این موضوع در رسانه و با حضور کارشناسان قابل طرح است. ✅ خود نوجوانان می توانند روایت های خوب از فعالیت های تابستانی خود داشته باشند. ✅ کانون های مدارس و مساجد، با حضور در رسانه ملی، شور و هیجان بیشتری برای فعالیت پیدا می کنند. ✍️ محسن بختیاری https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand 💢کارگاه تربیت نوجوان💢