#عکسنوشته کارِ من #حرکت است... ⭕ @khaharaneinsadtehran 🌐Einsadtehran.ir

#برشی_از_یک_کتاب ❇روش تربيتى كودك‏ 1- تربيت كودك؛ يعنى #شكوفا_كردن_استعدادها و #برآوردن_نيازهای_او. 2- نيازهاى كودك فقط خوراك و پوشاك و محبت و ... نيست و استعدادهاى او خواندن و نوشتن و انباشتن حافظه نيست. او استعداد نتيجه‏ گيرى(#فكر) و اندازه ‏گيرى و سنجش(#عقل) و انتخاب و اراده و وجدان هم دارد و لذا نياز به #امنيت و #يقين و #استقلال و #اعتراف هم دارد. كودك هم مغز دارد و هم قلب، از اين رو، هم #روشنفكرى مى ‏خواهد و هم #روشندلى. 3- مربى بايد تمامى استعدادهاى كودك را شكوفا كند و بارور كند. 4- استعدادها با دو عاملِ #احتياج و #هدف بارور مى‏ شوند و شكوفا مى‏ گردند. كودك وقتى كه احتياج دارد، فرياد مى‏ زند و انسان هنگامى كه #نياز دارد، از غار خويش بيرون مى ‏آيد. كودك براى رسيدن به يك توپ، به يك عروسك، به يك هدف #حركت مى ‏كند. بُل مى‏ رود و بر سر پا مى ‏ايستد و راه مى‏ افتد و مى ‏كوشد و در اين كوشش ‏ها از #استعدادهاى خود كمك مى ‏گيرد. احتياج‏ ها و #سختى‏ ها هستند كه انسان را عميق مى ‏كنند و به #نبوغ مى ‏رسانند. #هدف‏ ها و خواسته ‏ها هستند كه انسان‏ها را پيش مى‏ رانند و استعدادهايش را بيرون مى‏ ريزند. مربى بايد كودك را در #زمينه_هايى بگذارد كه احتياج‏ ها را حس كند و بارور شود. و بايد چشم كودك را باز كند و #هدف_ها را نشانش بدهد تا كودك #ببيند و راه بيفتد. 🖋استاد علی صفایی حائری 📚تربیت کودک، صفحه۳۶، ۳۷ ⭕️ @KhaharanEinsadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg

#برشی_از_یک_کتاب #تربیت_کودک عوامل تربیتی 🎁تشویق، توجه، پاداش ...اما تشويق يك نوع تلقينى است كه از خارج القا مى‏ شود و كاربرد زيادترى دارد؛ مخصوصاً آنجا كه شخص تشويق كننده، با شخصيتى بزرگ و محبوب باشد و در دل كودك محبوبيتى داشته باشد، باعث #حركت و #پيشرفت كودك است و حتى تصميم و اراده در او ايجاد مى ‏نمايد و بر مى‏ انگيزد و حركت مى‏ دهد. #پاداش گذشته از آن كه در شخص پاداش گيرنده اثر مى ‏گذارد، در اشخاص ديگر هم مؤثر است، عده ‏اى را تحريك مى ‏كند و جلو مى‏ آورد و عده ‏اى را تنبيه مى ‏كند و توبيخ مى ‏نمايد و در پيش نقل كرديم كه در كلمات امام امير المؤمنين (ع) آمده است: «بدكار را با پاداش نيكوكار توبيخ كن!» اين پيداست كه روحيه ‏هاى طمّاع و سوداگر به وسيله جايزه و پاداش جلو مى‏ آيند و حركت مى ‏كنند و اين درست است كه چوب كارى كردن و طعنه و توبيخ تأثير زيادى دارد و اگر به موقع استفاده شود، نتيجه زيادى مى ‏دهد، اما كاربرد اين عوامل احتياج به #تسلّط و #آگاهى از #حالات_روانى و شناخت اوضاع و احوال دارد. 📖تربیت کودک، صفحه۷۰ 🖊استاد علی صفایی حائری 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg