🌀 گفتوگویی بین شهید خوشلفظ(همرزم حاج احمد متوسلیان) و رهبر معظم انقلاب:
🔹 خوشلفظ: فقط یک نکته بگویم؛ ببخشید من بسیجی آقای #متوسّلیان بودم در دزلی و درگیریهای اوّل جنگ، فقط میدانم اگر الان جاویدالاثر آقای متوسّلیان اینجا بودند، یک نکته میگفتند: اینکه آقا! شما خیلی دارید درد میکشید، زجر میکشید .... یک چیزی بگویید که ما آرام بشویم؛ ما همچنان فدائی شما هستیم.
🔸 رهبر انقلاب: آرام باشید. این چیزهایی که شما میبینید، اینها حوادث طبیعی یک راه دشوار به سمت قلّه است؛ هیچ انتظار نباید داشت که اگر ما میخواهیم برویم به قلّهی توچال یا قلّهی دماوند، در راه چاله نباشد، سنگ نباشد، باد نباشد، دود نباشد، گاز نباشد؛ مگر میشود؟ امّا داریم میرویم، داریم میرویم، عمده این است. اصلا نگران نباشید؛ این حوادث وجود دارد؛ اگر این حوادث نبود باید تعجّب میکردید.
⏪ ۱۴ تیر، سالگرد اسارت سردار حاج احمد متوسلیان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#گزارش_تصویری
زمزمه ی زیارت عاشورا و مناجات توسط اعضای #خانه_طلاب_جوان در حرم حضرت معصومه (سلام الله علیها) در شب جلیل القدر بیست و پنجم ماه ذی القعده به یاد امام، شهيدان و همه درگذشتگان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
✅ اعضای انجمن حجتیه در بدو پیروزی انقلاب اسلامی به چهار دسته تقسیم می شوند؛
1⃣ گروه اول: همان افرادی بودند که علاوه بر انقلابی گری، شدیداً به عملکرد شیخ محمود حلبی و اطرافیانش انتقاد داشته و رسما با آنان مخالفت می کردند. این گروه «عباد صالح» نام داشتند که مسئول آنان مهندس طیّب بود.
2⃣ گروه دوم: افرادی از اعضای سابق انجمن قرار می گرفتند که هر چند ایمان به امام و نهضت و بنای خدمت صادقانه به انقلاب را هم داشتند، اما همچنان برای شیخ محمود حلبی نیز احترام خاصی قائل بودند و با توجه به مبارزات انجمن با بهائیت و خدمات مذهبی اش، ترجیح می دادند چهره ی این گروه مخدوش نشود.
3⃣ گروه سوم: افرادی بودند که همچنان عضو انجمن بوده و کمک به این تشکیلات را وظیفه ی دینی خود می پنداشتند، اما در مورد حقّانیت انقلاب همچنان مشکوک بودند. لذا با حالت تردید و بی طرفی، سکوت را ترجیح می دادند.
4⃣ گروه چهارم: شامل بیشتر سران انجمن بود؛ مؤمنان به شیخ محمود حلبی و در عین حال، منتقدان و مخالفان جمهوری اسلامی.
مسلّما یکی از اصلی ترین دلایل دشواریِ تشخیصِ برخوردِ صحیح با انجمن پس از انقلاب، همین اختلاف نظر طبقاتی بود.
📜 بخشی از نشریه خط - شماره۵؛ انجمن حجتیّه، پست سنگر تقیّه
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#پرسش_و_پاسخ1⃣
⁉️ سؤال: لطفاً همهى مشكلات کشور را به گردن نيروهاى خارجى -آمريكاى بيچاره!- نيندازيد. رهبر كشور، خود بايد پاسخگوى مشكلات كشورش باشد، نه يك كشور بيگانه!!
✅ پاسخ رهبر انقلاب:
اين كاملاً درست است.
⏪ اوّلاً آمريكا خيلى هم بيچاره نيست؛ آنچنان هم كه بعضى خيال ميكنند، باچاره نيست؛ يك چيزِ ميانهاى است. ما هم همهى مشكلات را به گردن آمريكا نمىاندازيم. مشكلات ما از خودمان است، منتها دشمن از اين مشكلات ميخواهد حدّاكثر استفاده را بكند و پدر كشور و ملّت را در بياورد؛
❓اين را هم نگوئيم؟ ما نميگوئيم اگر تورّم هست، تقصير آمريكاست؛ نه، اگر تورّم هست، اگر كاهش قدرت پول هست، اگر كمبود اشتغال هست، چه كسى گفته اينها تقصير آمريكاست؟ ما كه مشكلات خود را گردن آمريكا نمىاندازيم؛ اين تقصير خود ماست، تقصير مسؤولين است. امّا اگر اسم آمريكا را مىآوريم، اگر حرف آمريكا را ميزنيم، ميخواهيم بگوئيم از اين گرگى كه كمين گرفته، پشت خم كرده كه به شما حمله كند، غافل نباشيد.
💠 امّا اينكه رهبر كشور بايد پاسخگوى مشكلات كشور باشد، البتّه همينجور است؛ شكّى در اين نيست. قانون هم موازين پاسخگويى را مشخّص كرده. هر كسى هر مقدارى كه حوزهى اختياراتش است، به همان اندازه بايد پاسخگو باشد. مسؤوليت مديريت انقلاب با مديريت اجرايى كشور فرق دارد؛ اين را توجّه داشته باشيد. رهبرى، طبق قانون اساسى، در كشور مسؤوليت اجرايى ندارد - جز در زمينهى نيروهاى مسلّح - مسؤوليت اجرايى به عهدهى قواى سهگانه است؛ منتها مديريت انقلاب، كه همان رهبرى باشد، مسؤوليت حفظ جهتگيرى انقلاب و جهتگيرى نظام را دارد؛ بايد مواظب باشد منحرف نشود، از آرمانها منصرف نشود، فريب دشمن را نخورد، راه را عوضى نرود؛ اينها مسؤوليتهاى رهبرى است.
⛔️ رهبرى نمىآيد به وزارت اقتصاد بگويد اينجورى كن، به وزارت بازرگانى بگويد اينجورى كن، به رئيسجمهور بگويد آنجورى كن، به فلان وزير بگويد اينجورى كن، به فلان قاضى بگويد اينجورى حكم بده؛ به هيچ وجه. اينها كارهايى است كه نبايد رهبرى وارد بشود؛ هم برخلاف قانون است، هم برخلاف حق و مصلحت است. بايد مملكت برطبق روال قانونى، با مسؤوليتهاى مشخّص شده، حركت كند.
🗓 ۱۳۸۲/۰۲/۲۲
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#نهج_البلاغه_بخوانیم 1⃣
🔸 اواخر این خطبه[خطبه قاصعه/187] #امیرالمؤمنین (صلوات الله علیه) به امّت اسلام هشدار می دهد و می فرماید همچنان که امت های پیش از شما بر اثر یک کارهایی، یک اشتباهاتی، یک کج رَوی ها و انحراف هایی دچار بدبختی شدند، شما هم ممکن است بر اثر این کج رَوی ها دچار بدبختی بشوید.
🔸 آنچه را قرآن با یک اشاره بیان می کند، امیرالمؤمنین (صلوات الله علیه) که شاگرد اول قرآن است، با بیان توضیحی تر و تفصیلی تر همین را بیان می کنند.
⏪ پس نهج البلاغه کمک قرآن است و قرآن کمک نهج البلاغه است و هر دو یک حقیقت را بیان می کنند.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#پای_درس_اخلاق آقا روح الله 3️⃣
✅ امام خمینی(ره): اگر در حوزه ها به وظايف خود عمل نكنيد...
📣 اين اصطلاحات خشك اگر بدون تقوى و #تهذيب_نفس باشد، هر چه بيشتر در ذهن انباشته گردد، كبر و نخوت در دايره نفس بيشتر توسعه میيابد. و عالم تيره بختى كه باد نخوت بر او چيره شده نمیتواند خود و جامعه را اصلاح نمايد - تا فرصت از دست نرفته، تا دشمن بر همه شئون دينى و علمى شما دست نيافته، فكرى كنيد؛ بيدار شويد؛ به پا خيزيد. در مرحله اول، در مقام تهذيب و تزكيه نفس و اصلاح خود برآييد.»
📣 اين اصطلاحات اگر براى #غير_خدا باشد، وزر و وبال است.
📣 اين اصطلاحات خشك اگر بدون تقوى و تهذيب نفس باشد، هر چه بيشتر در ذهن انباشته گردد، كبر و نخوت در دايره نفس بيشتر توسعه می يابد. و عالم تيره بختى كه باد نخوت بر او چيره شده نمیتواند خود و جامعه را اصلاح نمايد، و جز زيان براى اسلام و مسلمين نتيجه اى به بار نمی آورد؛ و پس از سالها تحصيل علوم و صرف وجوه شرعى، برخوردارى از حقوق و مزاياى اسلامى، سدّ راه پيشرفت اسلام و مسلمين میگردد و ملتها را گمراه و منحرف میسازد؛ و ثمره اين درسها و بحثها و بودن در حوزه ها اين می شود كه نگذارد اسلام معرفى گردد، حقيقت قرآن به دنيا عرضه شود؛ بلكه وجود او ممكن است مانع معرفت جامعه نسبت به اسلام و روحانيت گردد.
...تحصيل اين علوم در واقع مقدمه تهذيب نفس و تحصيل فضايل، آداب و معارف الهيه، میباشد؛ تا پايان عمر در #مقدمه نمانيد كه نتيجه را رها سازيد. شما به منظور هدفى عالى و مقدس، كه عبارت از خداشناسى و تهذيب نفس میباشد، اين علوم را فرا میگيريد، و بايد درصدد به دست آوردن ثمره و نتيجه كار خود باشيد؛ براى رسيدن به مقصود اصلى و اساسى خود جديّت كنيد.»
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#عید_الله 1⃣
2⃣2⃣ روز تا عید الله الاکبر
🔹 در مورد امیرالمؤمنین (علیه الصّلاة و السّلام) و معرّفی شخصیّت این بزرگوار، یک مرحله، مرحلهی #امامت آن بزرگوار است؛
🔹 امامت نه به معنای ریاست دین و دنیا و این حرفهایی که ما در باب امامت میزنیم؛ اینها مورد نظر نیست؛ بلکه آن امامتی که خدای متعال به حضرت ابراهیم فرمود:
"اِنّی جاعِلُک لِلنّاسِ اِماما"
خب این چه زمانی به ابراهیم گفته شده است؟ این بدون شک در زمان سالخوردگی حضرت ابراهیم است؛ چون حضرت در پاسخ پروردگار عرض میکند: وَ مِن ذُرِّیَّتی؛ پیدا است ذرّیّه داشته؛ و ذرّیّهی حضرت ابراهیم مال پیرمردی او است.
اَّلحَمدُلله الَّذی وَهَبَ لی عَلَی الکِبَرِ اِسمٰعیلَ وَ اِسحٰق.
حضرت در دوران جوانی و میانسالی و حتّی اوایل کهنسالی هم فرزندی نداشتند؛ فرزند مال اواخر کار است.
🔹 پس این امامت مربوط است به اواخر دوران زندگی حضرت ابراهیم؛ در حالی که ابراهیم دهها سال قبل از آن، پیغمبر بود و پیغمبرها رئیس دین و دنیایند؛ در این شکّی نیست امّا این امامت را بعد خدای متعال داد. پس این امامت یک مرحلهی دیگری است، یک چیز بالاتری است، یک امر #معنوی است. مسئلهی امامت با این ترازوهای عرفیِ ما قابل اندازهگیری و توزین نیست؛ این همانی است که امام صادق (علیه السّلام) [در تبیین آن] در منیٰ در حضور جمعیّتهای مردم فریاد کشید: اِنَّ رَسولَ اللهِ کانَ الاِمام؛ پیغمبر، امام بود؛ امام به آن معنا [مدّ نظر است].
🗓 ۱۴۰۰/۰۲/۱۲
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
📣 #اعلامیه
👈 اولین جلسه از سلسله نشستهای #مجازی «پویش آموزشی پژوهشی کتاب غنا و موسیقی»
💠 بهره گیری از تاریخ در تحلیل فقهی از دیدگاه رهبر معظم انقلاب (مدّظلهالعالی)
👤 حجتالاسلام و المسلمین سیدمهدی موسوی
🗓 چهارشنبه، شانزدهم تیر ماه ۱۴۰۰
⏰ ساعت ۱۸
🔰 پیوند حضور در جلسه:
🆔https://b2n.ir/Qenaa32-14003
1️⃣برای ورود به جلسه از گزینه میهمان استفاده کنید.
2️⃣بعد از ورود، حتما نام، نام خانوادگی و عنوان مجموعه خود را در قسمت گفتگو(چت) اعلام نمایید. در غیر اینصورت برای شما غیبت لحاظ میشود.
تیزر قسمت سوم.mp3
1.61M
تیزر جلسه سوم
🔷 سلسله جلسات #تاریخ_تحلیلی_مشروطه
#استاد_عبادی
🔘فصل سوم: مهاجرت صغری
🌸 هم اکنون در کانال نشریه عهد خانه طلاب جوان:
🌐 @nashriyeahd
📢لطفاً رسانه ما باشید
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #تصویری
❓ درباره شخصیت آیت الله مصباح ره چه می دانید؟
❓ چگونه باید شخصیت ایشان را تعریف کرد؟
❓ دلیل دفن ایشان در کنار آیت الله العظمی بهجت ره چه بود؟
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
خانه طلاب جوان
#تربیت_دینی2⃣ ✅ راهبرد اصلی در تربیت دینی: 2⃣ 🔹 موضوع اصلی تربیت دینی، #جهاد_با_نفس است؛ نه موضوعا
#تربیت_دینی 3⃣
✅ مشابهت های جهاد اکبر و جهاد اصغر:
1⃣ یک. نورانیت و فضای معنوی:
🔸 همان فضای خوش و زیبایی که در #جهاد_اصغر، قابل تجربه است، در #جهاد_اکبر و مبارزه با نفس هم وجود دارد. حتی صفا و زیبایی در جهاد اکبر بسیار بزرگتر و جذّاب تر از زیبایی های فضای جهاد اصغر است.
🔸 همان شب های نورانی و زیبایی که در زمان دفاع مقدس در جهاد اصغر رونق داشت را می توان در دوران جهاد اکبر تجربه کرد.
🔸 حتی در جهاد اکبر فضای معنوی فوق العاده تر را می توان تجربه کرد. در جهاد اصغر با گذشتن از جان و مال می فهمیدی که خدا چقدر تو را تحویل می گیرد، در جهاد اکبر هم وقتی که از هوای نفس می گذری، خدا بسیار بیشتر تو را تحویل می گیرد و نورانیت بیشتری نسبت به فضای جهاد اصغر بدست می اورد.
💠 [سلسله جلسات تنها مسیر - استاد پناهیان]
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#عکس_نوشت
🔴 #جنگ_نرم روز به روز با گسترش #فضای_مجازی گسترده تر می شود...
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
کربلاییحسین_طاهری_یک_سلام_میدم_رو_به_حرم_.mp3
14.64M
#شب_جمعه_ست_هوایت_نکنم_میمیرم
🔊 یک سلام میدم رو به حرم ...
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
📃 مفهوم انتظار در کلام امام(ره)
🔶 «ما همه انتظار فرج داريم، و بايد در اين انتظار خدمت بكنيم. انتظار فرج، انتظار قدرت اسلام است، و ما بايد كوشش كنيم تا قدرت اسلام در عالم تحقق پيدا بكند، و مقدمات ظهور ان شاء اللَّه تهيه بشود.»
🔶 «ملتها بايد غفلت نكنند از اينكه هميشه بايد مقابل ظلم باشند. در بعض روايات، كه من حالا نمیدانم صحت و سُقْمَش را، هست كه يكى از چيزهاى مستحب، اين است كه مؤمنين در حال انتظار، اسلحه هم داشته باشند؛ اسلحه مهيا. نه اينكه اسلحه را بگذارند كنار، و بنشينند منتظر. اسلحه داشته باشند براى اينكه با ظلم مقابله كنند، با جور مقابله كنند. تكليف است، از شُعَب نهى از منكر است، به همه ما تكليف است، كه بايد مقابله كنيم با اين دستگاههاى ظالم، خصوصاً دستگاههايى كه با اساس مخالفند.»
#منتظر_حقیقی
#اسلام_ناب
#مکتب_امام
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#نشر_حداکثری
📻 روایت کرونا - قسمت یازدهم - پنجره رو به حرم✌️
✅ پنجره رو به حرم✌️
📋 روایتی زنانه از نیاز و معنویت در غسالخانه ی بهشت معصومه (س)
📋 مادرانگی ای که برای همه بود، برای بیمار کرونایی و حتی برای مرده ی کرونایی
📋 و غصه ی تنها گذاشتن یک مادر پیر که بر دل مهمان این قسمت پادکست ما ماند.
⏳ زمان انتشار: #امشب ساعت 21:30
📻رادیو روایت – صدای خانه ی طلاب جوان
#رادیو_روایت
#پادکست_مردان_میدان
#خانه_طلاب_جوان
#طلاب_جهادی
#جهادگران_سلامت
#کرونا_را_شکست_میدهیم
🌕🌕 خانه طلاب جوان🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
روایت کرونا - قسمت یازدهم -پنجره رو به حرم-بیشنوتو_3.mp3
6.76M
#نشر_حداکثری
📻 روایت کرونا - قسمت یازدهم - پنجره رو به حرم✌️
✅ پادکست پنجره رو به حرم✌️
📋 خاطرات جهاد دوران کرونا را از نگاهی زنانه بشنوید. نگاهی که رخدادهای خاصی را میبیند.
📋 زنی جهادگر که برای جنازه ی روی سنگ غسالخانه و بیمار کرونایی، غصه میخورد، گریه میکند، و برای آرامش روحشان تلاش میکند
📋 در این قسمت از روایت کرونا، خاطرات سرکار خانم فاطمه سادات گلپایگانی را میشنویم.
📋 خانم گلپایگانی مشاور حقوقی هستند و در ایام کرونا به حکم شرعی واجب کفایی، برای شستشوی فوتی های کرونایی، در غسالخانه ی بهشت معصومه ی قم حاضر شد و در ادامه برای خدمت به بیمارستان های کرونایی رفتند.
⏰ مدت زمان: 13 دقیقه و 53 ثانیه
📍برای دنبال کردن رادیو روایت به آدرس های زیر مراجعه کنید :👇👇👇
🌏 رادیو روایت در سایت شنوتو :
💡https://shenoto.com/channel/radiorevayat
🌏 رادیو روایت در اینستاگرام :
💡https://www.instagram.com/radiorevayat
🌏 اطلاعات بیشتر در مورد رادیو روایت :
💡https://zil.ink/radiorevayat
📻رادیو روایت – صدای خانه ی طلاب جوان
#رادیو_روایت
#پادکست_مردان_میدان
#خانه_طلاب_جوان
#طلاب_جهادی
#جهادگران_سلامت
#کرونا
🌕🌕 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#پای_درس_اخلاق آقا روح الله 4️⃣
🔴 اصلاح کنید خودتان را ...
📻 کاری از رادیو توحید
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#یادداشت
✅ ما، نایک و نخست وزیران لهستانی اسرائیل
1⃣ الف. اگر نگوییم علت اصلی، حداقل یکی از مجموعه عللی که باعث شده شرکت نایک برای بانوان مسلمان مقید به حجاب «لباس ورزشی پوشیده» تولید کند، ده ها سال «اصرار» ایران به حضور بانوان ایرانی در مسابقات بین المللی با حجاب اسلامیست. مدتها کار درست انجام دادیم و بر انجام کار درست «اصرار» کردیم.
❇️ تلویزیونهای خارجی هم نتوانستند سانسورمان کنند.
حالا سالهاست که بانوان محجبه حاضر در مسابقات ملی و بین المللی، صرفا بانوان ایرانی نیستند. افزایش تقاضا برای لباس ورزشی پوشیده، نایک را هم پای کار حجاب آورده....
2⃣ ب. یکی دیگر از اموری که باید بر انجام آن «اصرار» کنیم تا دیگران هم کم کم پای کار اجرای آن بیایند، «ذکر تابعیت اصلی اتباع رژیم صهیونیستی» در زمان نام بردن از آنها در رسانه های فارسی، عربی و انگلیسی زبان ایران است:
◀️ دیوید بن گورین نخست وزیر لهستانی رژیم صهیونیستی...
◀️ گلدا مایر نخست وزیر اوکراینی رژیم صهیونیستی...
و طبعا برای صهیونیست زادگانی که در تل آویو و حیفا و ... «اشغالگر به دنیا آمده اند»، باید تابعیت اصلی پدر یا مادرشان را ذکر کنیم تا کم کم رسانه های بیشتری در جهان عرب و جهان اسلام و تمام دنیا خودشان را ملزم بدانند که همواره به خود و دیگران یادآوری کنند که اینهایی که نام خودشان را اسرائیلی گذاشته اند، یک تابعیت واقعی دارند، که همواره سعی در مخفی کردن آن دارند.
نتانیاهو نخست وزیر پیشین رژیم صهیونیستی در تل آویو به دنیا آمده. همواره باید به او و فرزندانش یادآوری کنیم که بنزیون نتانیاهو پدر بنیامین در سال ۱۹۱۰ در «ورشو» به دنیا آمده و نامش بنزیون میلیکفسکی بوده.
❇️ به این ترتیب اگر بخواهیم در رسانه های مان از حافظه تاریخی بشریت پاسداری کنیم باید بطور مثال نخست وزیر کنونی اشغالگران فلسطین را که فرزند یک مهاجر آمریکاییست، این طور معرفی کنیم:
«نفتالی بنت نخستوزیر آمریکایی رژیم صهیونیستی...»
❇️ «اصرار» ما (مخصوصا در رسانه های برون مرزی) بر این نوع معرفی، کم کم هم بر ادبیات خبری رسانه های جهان عرب و کشورهای اسلامی اثر خواهد گذاشت و هم به خود صهیونیستها پیوسته یادآوری خواهد کرد که سرنوشت نهایی خود و فرزندانشان پشت یک بلیت یک طرفه به مقصد سرزمین پدری شان نوشته شده: آلمان، لهستان، آمریکا یا هر جای دیگر...
🔶 یکی از راه های محو اسرائیل از صفحه روزگار این است که کاری کنیم که جوانان و نوجوانان اسرائیلی در کنج خلوت هایشان تکرار کنند که:
این خانه قشنگ است ولی خانه من نیست
این خاک چه زیباست ولی خاک وطن نیست
💬 M.ali.saeb
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
⏰ آغاز ثبت نام اکران جانبی مستند سینمایی «آن زمستان» روایتی متفاوت از مرحوم «آیت الله مصباح یزدی»
❎ مساجد، حوزه های علمیه، دانشگاه ها، نهادها و سازمان ها برای اکران این مستند سینمایی می توانند با تماس با شماره ۰۲۱۴۲۸۸۷۰۹۰ هماهنگی لازم را بعمل آورند.
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
⁉️ فرق کریم و جواد؟
❓ پرسیدند فرق کریم با جواد در چیست؟
✅ فرمودند شخص "کریم" همین که
چیزی از او درخواست کنید به شما عنایت میکند
ولی شخص "جواد" به دنبال سائل میگردد
تا به او عطا کند.
🔸 یا جوادالائمه ع ادرکنی
شهادت مظلومانه امام جواد الائمه علیه السلام تسلیت باد 🏴
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
⭕️ دوره جامع #مشروطه شناسی ⭕️
💰کاملا رایگان 💰
👤 با تدریس استاد #عبادی
🔸 آشنایی کامل با وقایع مهم دوران مشروطه اول و دوم
🔸 شناخت افراد و چهرههای تاثیر گذار آن دوره
🔸 شناسایی جریانهای انحرافی و التقاطی
🔊 همراه با ارائه #مدرک به برگزیدگان
برای کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام بدهید 🆔 @Tarikh1357
🖇️ کانال نشریه عهد خانه طلاب جوان
🌐 @nashriyeahd 🌐
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
⏪ این بزرگوار[حضرت امام جواد ع] نمودار و نشانۀ #مقاومت است. انسان بزرگیست که تمام دوران کوتاه زندگیاش با قدرت مزوّر و ریاکارِ خلیفۀ عباسی، مأمون، مقابله و معارضه کرد و هرگز قدمی عقبنشینی نکرد و تمام شرایط دشوار را تحمل کرد و با همۀ شیوههای مبارزۀ ممکن، مبارزه کرد.
⏪ اولین کسی بود که بهطور علنی #بحث_آزاد را بنیانگذاری کرد. در محضر مأمون عباسی، با علما و داعیهداران و مدعیان و موجّهان، دربارۀ دقیقترین مسائل حرف زد و استدلال کرد و برتری خود را و حقانیت سخن خود را ثابت کرد.
✅ بحث آزاد، میراث اسلامی ماست، بحث آزاد در زمان ائمۀ هدی رایج بوده است و در زمان امام جواد ع به وسیلۀ آن امام بزرگوار با آن شکلِ نظیف انجام گرفته است.
🗓 ١۳۶۰/۲/۲۵
📚 حلقه دوّم «انسان ۲۵۰ساله»/ فصل امام جواد، امام هادی و امام عسکری علیهمالسلام
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f