🔴 خاک بر سر آن عالِم و اَفقهی که...🔴
💠 آقایان! اگر کسی #علم پیدا کند، #مجتهد شود، به مقامات بالا برود، اما حاضر نباشد #حق را بپذیرد؛ #هوای_نفس بر او غالب باشد و خواستها و تمایلاتِ شخصی، واضحات را از او مخفی کند، چنین کسی به عالَم اسلام نه تنها هیچ مفید نیست، بلکه #مضرّ و گاهی #اضرّ_از_جُهّال است.
❌اگر کسی #اعلم و #افقه هم باشد، اما نتواند بفهمد و ببیند که نظام اسلامی، امروز در ایران اسلامی، چطور بر #مبنای_حق قیام کرده و چطور نظام جاهلىِ مبنی بر گناه و فسق و فجور و ظلم را از بین بُرده - طوری که امروز هم همه نظامهای مبنی بر فسق و فجور، از شیطان بزرگ امریکا تا اعوان و انصارش، و همه فاسدهای دنیا با این نظام میجنگند - و حتی با آنها هم صدا شود و برای آنها #خوراک درست کند و از اینکه آنها تحریکش کنند خوشحال شود، خاک بر سرِ آن عالم اعلم و افقه!
🔴خاک بر سرِ آن عالِمی که قلباً خوشحال شود از اینکه ببیند #رادیوهای_دشمنان_اسلام، در مقابل نظام اسلامی، از او #تمجید و #تعریف میکنند! باید گریه کند! حالا گیرم از لحاظ فقاهت و علم هم خیلی بالا باشد، که آن هم #علم نیست، #جهل است. #نور نیست، #ظلمت است. والّا اگر نور بود، اوّل خودِ این نوع افراد را هدایت میکرد. این نوع افراد - که اگر هم باشند، بحمدالله، خیلی نادر و در اقلیتند - به خاطر #هواهای_نفسانىِ خود، حاضرند #مصالح_عمومی را زیر پا بگذارند. حتی با نظام اسلامی همراهی نکنند. یا بالاتر - خدای ناخواسته - #مقابله کنند. اگر چنین کسانی را دیدیم، باید بیشتر به نقش #تهذیب اهمیت دهیم. اگر دیدیم درحوزههای علمیه، شورِ علمی هست، اما این شورِ علمی و کار علمی، #خلأهای_نظام را چنان که باید، پر نمیکند، باز باید به مسأله #تهذیب توجه کنیم. برای اینکه اگر #اخلاق و #تهذیب_نفس در حوزهها باشد و #صفای_نفس ناشی از آن پیدا شود، هر کلمهای که خوانده شود، باید به #نفع_مردم_و_جامعه باشد.
🔆۱۳۷۳/۰۶/۲۰
#امام_خامنه_ای
#حوزه
#تهذیب
#علم
#جهل
✳️❇️✴️✴️کانال خانه طلاب جوان⬇️🔰⬇️🔰
@KhaneTolab
🖊 این نحو تالیف علمی، در تهذیب باطن تاثیری ندارد...اخلاق باید اینگونه باشد...📖
💠 ...حتّی علماء اخلاق هم که تدوین این علم کردند، یا به طریق علمی ـ فلسفی بحث و تفتیش کردند مثل کتاب شریف 《 #طهارة_الاعراق 》محقق بزرگ 《ابن مسکویه》 وکتاب شریف 《 #اخلاق_ناصری 》 تالیف حکیم متالّه وفیلسوف متبحِّر افضل المتاخّرین نصیرالملّة والدّین ـ قدّس الله نفسه الزکیّة ـ و بسیاری از [قسمتهای] کتاب 《 #احیاء_العلوم 》 《غزالی》 ـ و این نحو تالیف علمی را در تصفیۀ اخلاق و تهذیب باطن #تاثیری_بسزا نیست، اگر نگوییم اصلاً و راساً نیست ـ و یا از قبیل تاریخ الاخلاق است ـ به اصطلاح نویسنده ـ که مشتمل بر قصص و حکایات و اَمثال و وقایع است، که صَرف وقت در آن انسان را از #مقصد_اصلی باز می دارد.
♨️ کتاب «احیاء العلوم» که تمام فضلاء او را به مدح و ثنا یاد می کنند و او را بدء و ختم علم اخلاق می پندارند، به نظر نویسنده در اصلاح اخلاق و قلع مادۀ
فساد و تهذیب باطن کمکی نمی کند، بلکه #کثرت_ابحاث_اختراعیّه و زیادی شعب علمیّه و غیر علمیّه آن و نقلهای بی فایدۀ راست و دروغ آن انسان را از مقصد اصلی باز می دارد و از تهذیب و تطهیر اخلاق #عقب می اندازد.
✴️ بالجمله، به نظر قاصر، اخلاق علمی و تاریخی و همین طور تفسیر ادبی و علمی و شرح احادیث بدین منوال از مقصد و مقصود دور افتادن و تبعیدِ قریب نمودن است. نویسنده را عقیده آن است که مهم در علم اخلاق و شرح احادیث مربوطۀ به آن یا تفسیر آیات شریفه راجعۀ به آن، آن است که نویسندۀ آن با #اِبشار و #تنذیر و #موعظت و #نصیحت و #تذکّر_دادن و یادآوری کردن، هر یک از مقاصد خود را در نفوس جایگزین کند. و به عبارت دیگر، کتاب اخلاق، موعظۀ کتبیّه باید باشد و خود #معالجه کند دردها و عِیبها را، نه آن که #راه_علاج نشان دهد.
❌ ریشه های اخلاق را فهماندن و راه علاج نشان دادن، یک نفر را به مقصد نزدیک نکند و یک قلب ظلمانی را نور ندهد و یک خُلق فاسد را اصلاح ننماید. کتاب اخلاق آن است که به مطالعۀ آن، نفس قاسی نرم، و غیر مهذّب مهذّب، و ظلمانی نورانی شود؛ و آن، به آن است که عالِم در ضمن راهنمایی، راهبر و در ضمن ارائۀ علاج، معالِج باشد و کتاب، خود، #دوای_درد باشد نه #نسخۀ_دوانما.
💠طبیب روحانی باید کلامش حکمِ دوا داشته باشد نه حکم نسخه. و این کُتب مذکوره #نسخه هستند نه دوا، بلکه اگر جرات بود می گفتم: «نسخه بودن بعضی از آنها نیز #مشکوک است»، ولی از این وادی صرف نظر کردن اولی است.
⚜شرح جنود عقل و جهل/ص۱۲-۱۰
#امام_خمینی
#اخلاق
#تهذیب_نفس
✴️✴️✴️✴️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰
@khaneTolab
#اخلاق_و_تهذیب #خودسازی #امام_خمینی
🔆 موظّفید خود را بسازید | توصیه های حضرت امام خمینی به #تهذیب_نفس در جوانی
🔰 این اصطلاحات خشک اگر بدون #تقوى و تهذیب نفس باشد، هر چه بیشتر در ذهن انباشته گردد، #کبر و نخوت در دایره نفس بیشتر توسعه مىیابد. و عالم تیره بختى که باد نخوت بر او چیره شده نمىتواند خود و جامعه را اصلاح نماید
تا فرصت از دست نرفته، تا دشمن بر همه شئون دینى و علمى شما دست نیافته، فکرى کنید؛ #بیدار شوید؛ به پا خیزید. در مرحله اول، در مقام تهذیب و تزکیه نفس و اصلاح خود برآیید...
✳️ ادامه مطلب در لینک زیر:
http://www.khanetolab.ir/?p=14615
#نشریه_عهد
#خانه_طلاب_جوان
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f
#پای_درس_اخلاق آقا روح الله 3️⃣
✅ امام خمینی(ره): اگر در حوزه ها به وظايف خود عمل نكنيد...
📣 اين اصطلاحات خشك اگر بدون تقوى و #تهذيب_نفس باشد، هر چه بيشتر در ذهن انباشته گردد، كبر و نخوت در دايره نفس بيشتر توسعه میيابد. و عالم تيره بختى كه باد نخوت بر او چيره شده نمیتواند خود و جامعه را اصلاح نمايد - تا فرصت از دست نرفته، تا دشمن بر همه شئون دينى و علمى شما دست نيافته، فكرى كنيد؛ بيدار شويد؛ به پا خيزيد. در مرحله اول، در مقام تهذيب و تزكيه نفس و اصلاح خود برآييد.»
📣 اين اصطلاحات اگر براى #غير_خدا باشد، وزر و وبال است.
📣 اين اصطلاحات خشك اگر بدون تقوى و تهذيب نفس باشد، هر چه بيشتر در ذهن انباشته گردد، كبر و نخوت در دايره نفس بيشتر توسعه می يابد. و عالم تيره بختى كه باد نخوت بر او چيره شده نمیتواند خود و جامعه را اصلاح نمايد، و جز زيان براى اسلام و مسلمين نتيجه اى به بار نمی آورد؛ و پس از سالها تحصيل علوم و صرف وجوه شرعى، برخوردارى از حقوق و مزاياى اسلامى، سدّ راه پيشرفت اسلام و مسلمين میگردد و ملتها را گمراه و منحرف میسازد؛ و ثمره اين درسها و بحثها و بودن در حوزه ها اين می شود كه نگذارد اسلام معرفى گردد، حقيقت قرآن به دنيا عرضه شود؛ بلكه وجود او ممكن است مانع معرفت جامعه نسبت به اسلام و روحانيت گردد.
...تحصيل اين علوم در واقع مقدمه تهذيب نفس و تحصيل فضايل، آداب و معارف الهيه، میباشد؛ تا پايان عمر در #مقدمه نمانيد كه نتيجه را رها سازيد. شما به منظور هدفى عالى و مقدس، كه عبارت از خداشناسى و تهذيب نفس میباشد، اين علوم را فرا میگيريد، و بايد درصدد به دست آوردن ثمره و نتيجه كار خود باشيد؛ براى رسيدن به مقصود اصلى و اساسى خود جديّت كنيد.»
🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰
http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f